基于at89s52单片机的红外计数器毕业论文

课程设计报告基于单片机的红外计数器设计院 系电子与通信工程学院专 业电子与信息科学技术学 生 班 级姓 名学 号指导教师姓名 2011年11月27日基于单片机的红外计数器设计摘要 计数器在人们日常生活中应用越来越多，己成为不可缺少的必需品。本文介绍了红外计数器的发展前景和现状，设计了一种由数字电路来实现的红外计数器，详细阐述了红外计数器的工作原理和构成，讨论了各模块的实现方法。本红外计数器以AT89S52单片机为中心控制器件，主要由红外传感模块，单片机编程模块，显示模块等部分组成。显示部分由“人机交互界面”的12864液晶显示，增加可读性。该系统具备较高的测量精度，能较好的完成设计要求。关键字：自动计数 AT89S52单片机 红外传感器 1.引言21.1设计任务22.系统设计方案22.1各模块的电路的方案选择及论证22.1.1主机控制模块 22.1.2检测障碍模块 32.1.3电源模块 32.1.4显示模块 32.2系统各模块的最终方案33.硬件设计 33.1 单片机控制部分 33.3 红外检测部分4 3.4数字显示部分 64.软件设计 74.1主程序84.2 液晶显示模块85.系统测试及结果分析96.总结 9参考文献9附录 101. 引言随着人们生活水平的不断提高，人们越来越追求人性化的事物，计数器是不可缺少的必需品。而传统的计数器都很难做到自动计数，现在已经很难满足生活的需要。在工业控制、信息检测系统中广泛使用的计数器，其实际电路的作用不外乎是采集信号、处理信号、量化为一定数字比例的电压或电流，最后，通过表头或数码管等显示器件显示具体数据，供使用者观察。而本文所设计的计数器采用红外线遮光方式，抗干扰性好，可靠性高。可用于测量宾馆、饭店、商场、超市、博物馆、展览观、车站、码头、银行等场所的人员数量及人员流通数量。该产品应用广泛，也可以测量流水线上的产品数量，以及可检查产品有无缺损。因此，研究计数器及扩大其应用，有着非常现实的意义。单片机控制红外计数器由于采用了软件处理系统，数据量化精度较高，设计、制作灵活，更适合实际应用。因此设计了该红外计数器。1.1设计任务设计制作一个红外计数系统，能够简单准确的检测出障碍物的数量，并且能够通过单片机控制正确的显示出检测数量。2.系统设计方案 该系统以AT89S52单片机为中心控制器件，主要由红外传感模块，数据转换模块，单片机编程模块，显示模块，控制模块等部分组成，如图2.1。 AT89S52指示电路电源模块红外传感器声光指示显示电路数据转换图2.1 系统基本模块方框图2.1各模块电路的方案选择及论证2.1.1主机控制模块方案一：采用FPGA作为系统控制器。FPGA功能强大，可实现各种复杂的逻辑功能，规模大，密度高，它将所有器件集成在一块芯片上，可以减少体积，提高稳定性，并且可用EDA软件仿真、调试，易于进行功能扩展，但成本较高。由于本设计对数据的处理速度本不高，FPGA的高速处理优势得不到充分体现，且引脚较多,方案二：采用msp430单片机控制系统。对于红外计数系统是足够的。但是稳定性不是很好，成本也是稍微高了一点。方案三：采用AT89S52单片机作为控制器。单片机算术运算功能强，软件编程灵活、自由度大，可用软件编程实现各种算法和逻辑功能。本身带有定时/计数器，可以用来定时、计数，并且具有功耗低、体积小、技术成熟和成本低等优点。基于以上分析，拟定方案三，由AT89S52作为主机控制部分。2.1.2检测障碍模块根据题目要求，能够正确检测障碍物的并且能够快速计数，因此对检测模块有以下两种方案：方案一：采用超声波传感器检测。超声波检测原理是发射器向某一方向发射超声波，在发射时刻的同时始计时，超声波在空气中传播，途中碰到障碍物就立即返回来，超声波接收,收到反射波就立即停止计时。超声波在空气中的传播速度为340m/s，根据计时器记录的时间t，就可以计算出发射点距障碍物的距离(s)，即：s=340t/2 这就是所谓的时间差测距法。当然超声波能检测障碍物，肯定也能检测出障碍物的数量。但是运用这个方案稍显复杂。 方案二：采用红外传感器检测，虽然红外检测的距离不是很远，但是设计简单，近距离检测灵敏，成本低。基于以上分析以及现有器件限制选择方案二，采用红外检测电路，在软件上选用适当的控制算法，同样可以达到较好的效果。2.1.3电源模块方案一：选用三节1.5v的干电池供电，实用方便，但是供电不是很充足。 方案二：稳压电源供电。直接输出5v电压，虽然设计有点复杂，但是却能够满足供电需求。比较以上方案，结合供电要求为5v，所以选择方案一。2.1.4显示模块方案一：采用三个LED八段数码管分别显示温度的十位、个位和小数位。数码管具有低能耗，低损耗，寿命长，耐老化，对外界环境要求低。但LED八度数码管引脚排列不规则，动态显示时要加驱动电路，硬件电路复杂。方案二：采用带有字库的12864液晶显示屏。12864液晶显示屏（LCD）具有功耗低、轻薄短小无辐射危险，平面显示及影像稳定，不闪烁，可视面积大，画面效果好，抗干扰能力强。同时，12864带有字库，编程容易，且具有多种功能：光标显示、画面移位、睡眠模式，增加可读性，降低功耗。2.2系统各模块的最终方案根据以上分析，结合器件和设备等因素，确定如下方案：采用AT89S52单片机作为控制器，5v电源供电，分别对红外数据检测、LCD显示、指示电路控制。3硬件设计3.1 单片机控制部分 此部分是电路的核心部分，系统的控制采用了单片机AT89S52。单片机内部有8KB单元的程序存储器及256字节的数据存储器。因此系统不必扩展外部程序存储器和数据存储器这样大大的减少了系统硬件部分。电路原理图如图3.1所示： 图3.1单片机控制电路3.2红外检测部分： 这部分是该设计的检测模块，采用了红外发射接收管组成，通过LM339比较器得到高低电平，从而输出到52单片机处理。红外检测电路如3-2图所示。 图3.2红外检测电路3.3数字显示部分 在设计显示电路时，我们使用单片机AT89S52作为电路控制的核心，单片机AT89S52具有一个全双工的串行口，利用此串行口能够方便的实现系统的控制和显示功能。显示部分采用更加友好的人机交互界面12864液晶显示。显示接口电路如图3-3所示3.数字显示部分4.软件设计 程序设计采用了模块化思想，有一个主程序，三个应用程序,即数据采集程序、数据处理程序、液晶显示程序。4.1主程序 主程序首先进行系统初始化，对显示模块进行必要的初始化，设置系统显示界面。其次就是计数值的读取、显示与控制，如图4.1：图4.1主程序流程图4.2 液晶显示模块 液晶显示模块主要完成人机交换界面的显示及系统相关的操作指示。具体能显示当前的的数据值。流程如图4.2：液晶驱动函数写命令函数写数据函数液晶管脚宏定义读取显示子函数图 4.2 液晶显示流程图5.系统测试及结果分析5.1测试数据结果在本系统中，红外检测数据的采集是最重要的部分，数据的准确度将直接影响到系统的可靠性。测试并记录数据如表一。表一 红外数据采集测试记录实际障碍数系统显示值（次）误差（%）0102204406716.7880由上表可知，综上所述此计数系统灵敏度较高，有时候处理数据来不及，但是基本上可以满足系统的需要。6.总结本论文是采用AT89S52单片机来实现红外计数系统的设计，利用液晶作为显示器件，通过红外传感器采集检测信息，并对数据进行比较转换处理分析，实现对数据的计数。具有可控性较好，显示界面更人性化，易于操作，成本低廉的优点。同时，由于时间有限，系统功能还有待于完善，特别是计数不够准确时，通过适当控制反应时间来使该设计更加完善。在本次系统设计中遇到了很多困难，最后在老师的帮助下，最终得以解决，通过思考，更加深了对单片机的认识和了解。参考文献1 张毅刚.单片机原理及应用M.高等教育出版社, 2003.2高吉祥.全国大学生电子设计竞赛培训系列教程模拟电子线路设计M.北京：电子工业出版社，2007.5黄智伟.全国大学生电子设计竞赛训练教程M.北京：电子工业出版社，20054陈杰,黄鸿.传感器与检测技术M.北京:高等教育出版社,20085翟玉文等.电子设计与实践M.北京：北京中国电力出版社，20056 肖忠祥.数据采集原理M.西安:西北工业出版社，20027 余锡存，曹国华.单片机原理及接口技术西安：西安电子科技大学出版社，2004 8谭浩强.C程序设计（第三版）M.北京:清华大学出版社,2005附录A：原理图附录B：显示部分：#include#include#include#includelcd_12864.h#includedelay.hsbit cs=P10;sbit sid=P11;sbit sclk=P12;void send_cmd(uchar command_data)uchar i;uchar i_data;i_data=0xf8;cs=1;sclk=0;for(i=0;i8;i+)sid=(bit)(i_data&0x80);sclk=0;sclk=1;i_data=i_data1;i_data=command_data;i_data&=0xf0;for(i=0;i8;i+)sid=(bit)(i_data&0x80);sclk=0;sclk=1;i_data=i_data1;i_data=command_data;i_data=4; for(i=0;i8;i+)sid=(bit)(i_data&0x80);sclk=0;sclk=1;i_data=i_data1;cs=0;delay(10);void send_dat(uchar command_data)uchar i;uchar i_data;i_data=0xfa;cs=1;/slck=0;for(i=0;i8;i+)sid=(bit)(i_data&0x80);sclk=0;sclk=1;i_data=i_data1;i_data=command_data;i_data&=0xf0;for(i=0;i8;i+)sid=(bit)(i_data&0x80);sclk=0;sclk=1;i_data=i_data1;i_data=command_data;i_data=4;for(i=0;i8;i+)sid=(bit)(i_data&0x80);sclk=0;sclk=1;i_data=i_data1;cs=0;delay(10);void lcd_pos(uchar X,uchar Y)uchar pos;if(X=1)X=0X80;else if(X=2)X=0X90;else if(X=3)X=0X88;else if(X=4)X=0X98;pos=X+Y;send_cmd(pos);void lcd_init() send_cmd(0x30);delay(5);send_cmd(0x0c);delay(5);send_cmd(0x01);delay(5); void lcd_display_dat(uchar dat) send_dat(dat);void lcd_display_string(uchar *s) while (*s!=0) send_dat(*s); s+; delay(5) ; 主程序#include#include#include#includelcd_12864.h#includedelay.hunsigned char dis1=课程设计;unsigned char dis2=设计人：郑勇;unsigned char dis3=红外检测障碍：;unsigned char dis4=0000次;uint qian,bai,shi,ge,num;sbit fmq=P13;void main()EA=1; EX0=1; /EX1=1; /开外部中断/ IT0=1; /边沿触发/ lcd_init(); lcd_pos(1,1);lcd_display_string(dis1);lcd_pos(2,0);lcd_display_string(dis2);lcd_pos(3,0);lcd_display_string(dis3);lcd_pos(4,3);lcd_display_string(dis4); while(1) qian=num/1000; bai=num%1000/100; shi=num%100/10; ge=num%10; /*shi=num/10;ge=shi%10; */ lcd_pos(4,3); lcd_display_dat(qian+0x30); lcd_display_dat(bai+0x30); lcd_display_dat(shi+0x30); lcd_display_dat(ge+0x30); / 外部中断/ void counter0(void) interrupt 0 num+; fmq=0; delay(1000); 附件目 录大学本科生毕业论文（设计）管理规定 (2013年11月修订)1大学本科毕业论文（设计）格式和打印要求17大学本科毕业论文（设计）封面及表格27大学本科毕业论文（设计）指导教师职责47大学本科毕业论文（设计）管理人员职责50大学校级优秀本科毕业论文（设计）评选的有关规定51大学关于本科生到校外做毕业论文（设计）的有关规定5642大学本科生毕业论文（设计）管理规定二一三年十一月修订本科生毕业论文（设计）【以下简称毕业论文（设计）】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节，是培养学生创新意识和创新能力的重要手段，是理论学习与社会实践相结合的重要体现。为进一步规范毕业论文（设计）管理，提高毕业论文（设计）质量，提高我校人才培养工作水平，特制定本规定。本规定适用于我校对全校全日制本科生毕业论文（设计）的管理，是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。一、指导思想毕业论文（设计）的目的，是巩固学生所学专业基础知识，加强学生基本技能训练，通过知识和技能的综合运用，培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神，提高学生获取新知识的能力和创新能力。毕业论文（设计）具有学术论文性质，是学生科研能力与学识水平的体现。学生撰写的毕业论文（设计），在内容上应当符合中华人民共和国学位条例中所规定的“已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”的水平要求，在形式上应当符合学术论文的规范格式。在毕业论文（设计）选题与写作中，指导教师要引导学生面向经济社会发展的需要，注重理论联系实际，加强对学生创新意识和创新能力的培养，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求，以实现本科专业人才的培养目标。二、组织管理毕业论文（设计）的管理采取学院具体负责，教务处宏观指导的体制，实行在主管教学校长领导下，由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。1. 教务处负责制定毕业论文（设计）管理的基本规则和要求，对毕业论文（设计）管理工作进行指导和监督，遴选校级优秀毕业论文（设计）和天津市级优秀毕业论文（设计）。2. 学院根据教育部关于毕业论文（设计）的指导意见和学校的总体要求，结合本专业特点和人才培养需要，制定相应的毕业论文（设计）撰写要求，并负责该项工作的组织和管理，以及对工作开展情况进行自查。3. 学院应当成立毕业论文（设计）管理工作领导小组，由主管教学的学院领导任组长，负责对毕业论文（设计）工作的领导和管理。在领导小组下指定专人负责，按照管理人员职责要求，为学生协调毕业论文（设计）指导教师和答辩时间，安排学生在撰写毕业论文（设计）期间的学习和课程。4. 在进行毕业论文（设计）研究阶段，学校和学院应当为学生提供查阅资料和进行实验的条件。三、时间要求为保证毕业论文（设计）质量，毕业论文（设计）工作时间不得少于12周。在第七学期进行毕业论文（设计）的动员、选题、导师确定、文献查阅等工作。在第八学期集中完成毕业论文（设计）的实验（调研）、撰写、答辩等环节。四、过程要求毕业论文（设计）一般要经过选题、调研与收集资料、实验、编写论文提纲、撰写论文初稿、修改定稿等若干阶段。为使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养学生进行学术研究的基本素养，在毕业论文（设计）工作开始之前，各学院应当召开由毕业班学生和指导教师参加的毕业论文（设计）工作布置会，具体说明毕业论文（设计）工作的注意事项、要求和评分规定，并举办关于科学道德、学术论文写作方法、学术引用规范等方面的专题讲座。指导教师要定期对学生进行指导，分阶段、逐层次地培养学生的论文写作能力和创新能力。（一）毕业论文（设计）选题要求1. 充分体现专业人才培养目标的要求，根据所学专业进行选题。不得跨专业选题，但鼓励学生选择以本专业为主的交叉学科课题。2. 具有一定的理论价值和现实意义，具有一定的开拓性和创新性。3. 充分考虑主客观条件，避免盲目性和随意性。4. 鼓励各学院采取开题报告形式审核、确定全体学生的选题。各专业必须选拔5-10名学生面向整个专业学生举行示范性开题报告。学生可选择指导教师提供的题目，也可自选题目。题目确定后，应填写大学本科毕业论文（设计）题目审核表，并须经导师和学院主管领导批准。在论文写作和进行设计过程中需对题目进行修改的，应填写大学本科毕业论文（设计）题目变更表，并须经导师和学院主管领导批准。5. 学生选题原则上要求一人一题。若二人（或二人以上）合作课题，毕业论文（设计）必须分开撰写，在毕业论文（设计）中要重点阐述本人独立完成的部分，并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的毕业论文（设计），不得一文两用。（二）资料收集与科学实验占有丰富详实的资料和数据是进行毕业论文（设计）研究的基础。学生在撰写毕业论文和进行毕业设计之前，应广泛收集相关资料，进行科学实验，了解理论界对自己拟研究问题的研究状况，避免低水平重复性工作，防止侵犯他人知识产权。指导教师应加强对学生收集资料和进行科学实验过程的指导，使学生掌握各种收集资料和进行科学实验的方法，为学生提供必要的参考书目和实验条件。（三）编写提纲和撰写毕业论文（设计）各学院应根据本专业特点安排编写提纲和撰写论文的时间。学生应主动找指导教师指导毕业论文（设计），每周至少一次，总次数不少于10次。学生如不能按照时间规定完成编写提纲和撰写论文各环节，而直接提交论文（设计），不能参加论文（设计）答辩，不能获得相应学分。（四）毕业论文（设计）指导与检查指导教师应按学校要求对学生进行定期指导，同时对学生毕业论文（设计）完成进度、质量、出勤等情况进行检查，及时解决检查中发现的问题，如实填写本科毕业论文（设计）中期检查表。五、质量要求1. 题目毕业论文（设计）题目应具有高度的概括性，且简明、易读，字数一般应在20字以内。英文题目要与中文题目相对应，词汇、语法使用准确。2. 中英文摘要中文摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的内容、目的、方法、结论、主要成果和特色，字数一般应在200至300字之间。中文摘要语言力求精练，英文摘要应与中文摘要相对应，词汇和语法必须使用正确。3. 关键词关键词是论文的文献检索标识，是表达论文主题概念的自然语言词汇。论文的关键词应是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组，一般为35个。4. 正文毕业论文（设计）一般应有前言和文献综述，前言说明论文（设计）的工作目的（背景），并引出课题；文献综述要对国内外研究现状和相关领域中已有研究成果进行简要评述，并介绍毕业论文（设计）中的研究工作设想、方法等内容。为保证毕业论文（设计）质量和学生工作量，文科类毕业论文（设计）正文字数一般不应少于10000字。对于外语类毕业论文原则上要用所学的第一外语撰写，毕业论文的篇幅不得低于5000个外文单词。理科类毕业论文（设计）应根据学科特点做出具体要求，其学生毕业论文（设计）正文字数一般不应少于8000字（包括图表在内，附录除外）。对于个别基础学科纯理论研究型专业，毕业论文字数一般不应少于6000字。工科类毕业论文（设计）字数一般不少于12000字。论文要求内容充实，主题明确，层次清晰，论据充分可靠，论证有力，有独立的观点和见解，有一定的创新性，文字准确流畅。毕业论文（设计）内容力求理论联系实际，涉及的实验数据和计算内容要求准确，引用他人观点、实验数据、统计数据或计算公式的要注明出处。与毕业论文（设计）内容相关的科研、调研、设计、开发等工作是同研究生或其他本科生合作完成的，需写明分工。5. 参考文献参考文献是指作者论文创作中引用的文献资料。参考文献视论文写作实际需要而定，原则上要求参考文献不少于10篇，其中外文文献2篇以上，全部在正文中被引用。鼓励学生引用近五年的最新学术研究成果。六、格式要求毕业论文（设计）的格式要符合学校的统一要求（详见附件1），不按要求排版、打印的不能参加毕业论文（设计）答辩，不能参加校级优秀毕业论文（设计）评选。七、答辩及评分要求 （一）答辩要求1. 毕业论文（设计）答辩工作应安排在第八学期14-16教学周进行，各学院不得提前进行答辩工作，以保证学生有足够时间完成毕业论文（设计）。各学院需提前一周将答辩时间安排提交教务处。2. 学院成立由3至5名教师组成的毕业论文（设计）答辩委员会，其中设主席1名（本人指导的学生答辩时，不得担任主席），秘书1名（不得由学生担任）。3. 答辩时，答辩委员会主席应要求参加答辩的学生准备发言提纲，先由学生对其工作进行简要介绍，然后回答委员会提出的问题，答辩时间一般为15至20分钟。答辩秘书负责如实记录答辩委员会提问和学生作答的具体内容。4. 答辩后，答辩委员会对学生的毕业论文（设计）从研究（设计）内容、工作量、论文（设计）质量和答辩情况等方面做出评价并评定成绩，填写大学本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表。5. 参评校级优秀毕业论文（设计）的答辩，按照校级优秀毕业论文（设计）要求执行。（二）评分要求1. 指导教师应根据大学本科毕业论文（设计）评分标准对毕业论文（设计）进行逐项打分，并给出毕业论文（设计）总分，同时填写本科毕业论文（设计）指导教师评语及打分表，对毕业论文（设计）的内容、工作量、工作态度、完成质量、创新性、应用性、存在的不足等情况做出综合评价。2. 答辩委员会根据学生论文内容及答辩情况，参考指导教师对论文（设计）的打分及评价意见，并根据大学本科毕业论文（设计）评分标准，给出毕业论文（设计）的最终成绩，同时填写本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表。3. 答辩委员会变更毕业论文（设计）成绩时，应在本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表的备注栏中详细说明变更理由，并由该委员会全体委员签字。4. 毕业论文（设计）成绩应呈正态分布，90分及以上为优、80-89分为良、70-79分为中、60-69分为及格、60分以下为不及格，其中被评为优的论文（设计）篇数不得超过毕业论文（设计）总篇数的30%。5. 毕业论文（设计）应独立完成。剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的，毕业论文（设计）成绩以0分计，并按照学校有关规定予以相应处分。八、“查重”要求1. 各学院应在5月初，按教务处规定比例抽取毕业论文（设计）进行“查重”检测；有条件的学院可申请全面“查重”检测；答辩委员会成员在毕业论文（设计）评阅期间，可将有疑义的毕业论文（设计）提交学院教学办公室进行“查重”检测；学院需对推荐参加校级优秀毕业论文（设计）评审的毕业论文（设计）进行“查重”检测。2. 文字复制比（包括引用文献和本人文献部分）达到20%及以上的，“查重”结果首先交由指导教师复核认定，有异议的需填写大学本科毕业论文（设计）“查重”结果认定表并提交相关证据材料。“查重”结果和指导教师复核认定材料交学院学术委员会进行最终认定。经认定：(1) 存在严重学术不端行为的，取消答辩资格，毕业论文（设计）成绩以0分计；(2) 存在中度学术不端行为的，责成指导教师督促学生在不少于6周的时间内进行整改，整改后需进行第二次“查重”检测；(3) 存在轻度学术不端行为的，责成指导教师督促学生整改，于答辩前进行第二次“查重”检测；(4) 不存在学术不端行为的，直接参加答辩。第二次“查重”的文字复制比低于20%的，可参加毕业论文（设计）答辩；第二次“查重”的文字复制比仍达到20%及以上的，则取消答辩资格，毕业论文（设计）成绩以0分计。毕业论文（设计）“查重”的最终认定结果，将纳入学生毕业论文（设计）成绩评定。凡经认定存在学术不端行为的毕业论文（设计），通过答辩后，成绩应在80分以下。3. 各学院需根据教务处规定，结合本院学科特点，制定“查重”工作实施方案、认定本科生学术不端行为的具体标准和相应的处理办法，经学院学术委员会主席签字、盖章，报教务处备案。4. 毕业论文（设计）“查重”检测结果的简明报告单以及对检测结果的认定材料原件作为学生成绩档案材料由学院教学办公室集中保存。学院需于5月18日前向教务处提交首次“查重”检测工作的相关材料，包括大学本科毕业论文（设计）“查重”结果认定表及相关认定材料的复印件；于6月底前向教务处提交后期按教务处要求进行“查重”工作的相关材料，主要包括答辩委员会提交和申报校级优秀毕业论文（设计）等需要进行的“查重”检测以及二次“查重”检测的检测结果及认定材料的复印件。5. 学院在4月底之前向教务处提交拟参加论文（设计）答辩的学生人数（含双学位），教务处为各院分配抽查所需的“查重”软件使用账号。学院因二次“查重”、答辩委员会提交“查重”检测或对候选校级优秀的毕业论文（设计）进行“查重”检测等，向教务处申请“查重”软件使用账号，需填写论文“查重”检测系统账号申请表。其中，二次“查重”申请账号需附第一次“查重”的简明报告单。九、评估检查（一）学院自查1. 学院聘请3-5名教师成立检查专家组。专家组成员应具有副教授以上职称，工作认真负责，有指导毕业论文（设计）的丰富经验。2. 学院对本单位毕业论文（设计）进行全面自查并督促教师和学生完成整改工作。（二）学校抽查和评价在学院自查的基础上，学校组织校内专家对全校各学院毕业论文（设计）进行抽样检查。同时，结合学校督查组对全校毕业论文（设计）答辩工作进行检查和采用“查重”检测系统对全校毕业论文进行抽查的结果，评选出该年毕业论文（设计）优秀管理单位。十、其他（一）本科毕业论文（设计）题目审批表应按本规定要求审查毕业论文（设计）题目，详细填写审批表的各项内容并签字盖章。选题理由应不少于200字，指导教师意见应不少于100字。毕业论文（设计）题目经指导教师签字认可和学院领导签字批准后确定。在论文写作和进行设计过程中，如需调整毕业论文（设计）题目，应填写大学本科毕业论文（设计）题目变更表，并须经导师和学院主管领导批准。（二）毕业论文（设计）中期检查表中期检查是毕业论文（设计）过程管理的重要环节。指导教师应按学校制定的指导教师职责，每周对学生进行一次指导，指导次数应不少于10次，每次指导时间不少于2课时。指导教师应根据指导的实际情况如实填写中期检查表，不得事后补填。指导教师意见应包括学生毕业论文（设计）完成情况、存在问题、改进意见等，意见字数应不少于100字。（三）毕业论文（设计）指导教师评语及打分表指导教师评语应不少于200字，内容包括毕业论文（设计）的内容、工作量、工作态度、毕业论文（设计）质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等，并根据评分标准给出毕业论文（设计）成绩。不允许没有分项成绩而直接给出最后成绩。（四）毕业论文（设计）答辩记录及打分表“答辩记录”主要包括答辩委员会提出的问题和学生回答的内容等，由答辩委员会秘书填写，应不少于150字。答辩记录表中“答辩委员会评价及表决意见”应不少于200字，主要包括研究或设计内容、工作量、毕业论文（设计）质量、答辩情况、表决结果等。以上表格可从教务处网站“公共服务”中“本科毕业论文指导”栏目下载。（五）毕业论文（设计）工作总结毕业论文（设计）工作结束后，各学院应对工作开展情况进行总结，并将书面总结材料于6月底前交教务处。总结内容应包括以下几个方面：1. 毕业论文（设计）工作概况；2. 改革措施及成效；3. 培养学生探索精神和创新意识的手段和方法；4. 培养学生学术规范和诚信意识、加强科学道德和学风建设方面的措施；5. 毕业论文（设计）在巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果；6. 取得的成果和形成的特色；7. 本届毕业论文（设计）反映出的人才培养工作中存在的薄弱环节和建议；（六）毕业论文（设计）及统计数据各学院应在毕业论文（设计）工作结束后，将毕业论文（设计）电子文档及大学本科毕业论文（设计）工作情况分析表、大学本科毕业论文信息统计表的纸质文件和电子版在6月底前报送教务处。（七）毕业论文（设计）档案管理所有毕业论文（设计）材料由学院教学办公室统一保管，保存期限按大学本科教学档案管理规定执行。附件：1.大学本科毕业论文（设计）格式和打印要求2.大学本科毕业论文（设计）封面及表格3.大学本科毕业论文（设计）指导教师职责4.大学本科毕业论文（设计）管理人员职责附件1：大学本科毕业论文（设计）格式和打印要求一、毕业论文（设计）格式毕业论文（设计）结构一般由封面、中英文内容摘要及关键词、目录、正文、附录、参考文献、致谢等组成。毕业论文（设计）一律采用打印形式，编排装订顺序依次为：（1）封面（2）声明（3）中英文内容摘要及关键词（4）目录（5）正文（6）附录（7）参考文献（8）致谢（9）毕业论文（设计）题目审批表（10）毕业论文（设计）中期检查表（11）毕业论文（设计）指导教师评语及打分表（12）毕业论文（设计）答辩记录及打分表（13）“查重”检测结果及对检测结果的认定材料。1. 封面使用教务处统一制作的封面，修双学位学生第二学位论文（设计）使用双学位专用封面。2.声明“关于大学本科生毕业论文（设计）的声明”用三号字、黑体，居中书写，正文字体为小四号宋体。学生和指导教师应手写签字，不得打印，不得用印章。声明时间与封面中论文完成时间一致，应在答辩之前。3. 中英文内容摘要及关键词“摘”“要”中间空两格、四号字、黑体、居中。“Abstract”为四号Times New Roman、加粗、居中。摘要内容：中文字体为小四号字、宋体；英文字体为小四号字、Times New Roman。英文摘要应另起一页。“关键词”三个字用小四号字、黑体、顶格写。“Keywords” 用小四号字、Times New Roman、加粗、顶格写。关键词内容：中文字体为小四号字、宋体，英文字体为小四号字、Times New Roman，各关键词之间用分号分隔。例:摘 要陕北、晋西北地区是画像石墓分布较为集中的区域之一，其特殊的地理位置及社会历史背景等促成了该地极具地域特色的画像石墓及其画像内容。本文运用考古学的理论与方法，在广泛收集、整合相关资料的基础上，从墓葬形制和主要随葬品两个方面对陕北、晋西北地区画像石墓进行了全面的考古学研究，确定该地区画像石墓的分期，探讨其整体发展演变规律，归纳出墓葬的时代特征和地域特征。以此为参考，本文对陕北、晋西北地区画像石墓墓门画像的内容及发展进行了论述；考证了陕北、晋西北地区汉画像石中博山炉图像的涵义；并就出土画像石题记所反映的相关社会历史问题进行了考察和探讨，得出相关的结论和认识。（摘要为叙述性摘要，简要写目的、方法，详写结论、结果，小四宋体）关键词：陕北、晋西北地区；汉代；墓葬；画像石 (关键词之间用分号隔开)AbstractNorthern Shaanxi and Northwestern Shanxi region is one of the regions that Carved Stone tombs were concentrative distributed. Because of the special location, social and historical background, the Carved Stone tombs and their carved content in these regions have great geographical features. On the basis of widely collecting and integrating relevant materials, this paper uses archaeological theories and methods in order to make a comprehensive archaeological study on the Carved Stone tombs in Northern Shaanxi and Northwestern Shanxi region from tomb shapes and funerary objects, defines the periodization of the carved stone tombs, discusses the law of their development, generalizes times and geographical features of these tombs. As a reference, this paper discusses the content and development of the door image of the tomb and researches the meaning of Boshan incense burner image in Northern Shaanxi and Northwestern Shanxi region. The author also investigates the social and historical issues reflected by unearthed Carved Stone inscription and achieves some conclusions and understanding.Keywords: Northern Shaanxi and Northwestern Shanxi region; Han Dynasty; Tombs; Carved Stone4. 目录“目”“录”中间空两格、三号字、黑体、居中。目录的各章节应简明扼要，其中每章题目采用小三号宋体字，每节题目采用四号宋体字。要注明各章节起始页码，题目和页码之间用“”连接,至多生成三级目录。5. 正文（1）正文采用1.5倍行间距。中文用小四号宋体，英文用小四号Times New Roman字体。（2）注释一律采用页下注（脚注），而不是随文注或篇末注，可参照中国社会科学编排规范中的注释格式要求。注释内容当页完成，中文用小五号宋体，英文用小五号Times New Roman字体。注释序号用，与注释文字之间空一格。在同一页中有两个及以上的注释时，按注释在正文中的先后顺序编号，并标注在正文右上角，如。每一页独立编号。（3）毕业论文（设计）正文数字标题书写顺序依次为：一、（一）1. (1) ；第一级标题用小三号黑体字，第二级标题用四号黑体字，第三级及以下标题用小四号黑体字。（4）公式a.公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这一点，可在数学符号（如“”、“”号）处转行。b.公式的编号用圆括号括起，放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号，也可按章独立序号，如（49）或（4.11），采用哪一种序号应和图序、表序编法一致。不应出现某章里的公式编序号，有的则不编序号。子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。c.文中引用某一公式时，写成“由式（16.20）”。（5）表格a.表格必须与论文叙述有直接联系，不得出现与论文叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。b.每个表格都应有表题和序号。表题应写在表格上方正中，序号写在左方，不加标点，空一格接写标题，表题末尾不加标点。c.全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式和插图、公式的编序方式统一。表序必须连续，不得跳缺。正文中引用时，“表”字在前，序号在后，如写“表2”。d.表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表”。多项大表可以分割成块，多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第页”字样。e.表格采用“三线表”形式，应位于正文首次出现处的段落下方，不应置前和过分置后。例：表3.1 直接和间接方式的比较间接方式直接方式网络效率低高呼叫建立迟延无无呼叫处理迟延轻轻网络复杂性简单复杂（6）图a.毕业论文（设计）的插图必须精心制作，线条要匀洁美观。插图应与正文呼应，不得与正文无关或与正文脱节；正文中要求对插图进行解释说明。b.图的内容安排要适当，不要过于密实。c.每幅插图应有题目和序号，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，如：图45或图6.8；采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不重复，不跳缺。d.由若干分图组成的插图，分图用a、b、c标序。分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。例：图2.2 纹理块的边界6. 附录是否需要附录可根据毕业论文（设计）情况而定。附录应另起一页，内容一般包括正文中不便列出的冗长公式推导、符号说明（含缩写）、计算机程序等。“附”“录”中间空两格、四号字、黑体、居中，内容采用小四号、宋体。7. 参考文献参考文献应根据各学科正式发表学术论文的规范要求书写，并按在论文中引用的顺序进行排列。每篇文献最多列出3位作者，超出3位时，中文写“等”，英文写“et al”(斜体)。作者的姓名一律姓在前名在后，欧美人的名字可以用缩写字母，且缩写名后省略缩写点“.” 。参考文献应另起一页，一律放在正文后。中国高校自然科学学报编排规范中几种主要参考文献著录表的格式为：连续出版物：作者.文题.刊名，年，卷号（期号）：起止页码。专（译）著：作者.书名（译音）.出版地：出版者，出版年，起止页码。论 文 集：作者.文题.见（In）：编者,编（eds.）文集名.出版地：出版者，出版年，起止页码。学位论文：作者.文题:博士或硕士学位论文.授予单位，授予年。专 利：申请者.专利名.国家.专利文献种类.专利号，授权日期。技术标准：发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地:出版者，出版日期。人文社会科学论文的文献资料格式为：图书：著者.书名.出版者，出版时间，版次，页次。期刊：作者.篇名.期刊名称，期号。报纸：作者.篇名.报纸名称，日期，版次。举例如下：参考文献（四号、黑体、顶格）1 庞青山.论大学学科组织及其特色.高等理科教育，2005，63（5）：13. Koh Y W, Lai C S, Loh K, et al. Growth of bismuth sulfide mamowire using bismuth trisxanthate single sourceprecursors. Chem Mater, 2003, 15(24): 4544 4554. 2 李明.物理学.北京：科学出版社，1977，5862.3 Dupont B. Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor. In：White H J, Smith R, eds. Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology. Houston：International Society for Experimental Hematology, 1974.44464 胡 刚.蛋白质深度分析以及基因的进化模型：博士学位论文.天津:大学，2005.5 姚光起.一种氧气镐材料的制备方法.中国专利.ZL891056088，1980-07-03.6 中华人民共和国国家技术监督局.GB3100-3102.中华人民共和国国家标准.北京：中国标准出版社，1994-11-01.以上序号用中扩号，与文字之间空两格。如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。中文用五号宋体，外文用五号Times New Roman字体。8. 致谢致谢是本科生对毕业论文（设计）完成过程中得到的帮助给予的肯定与感谢，学生可根据需要撰写。“致谢”二字中间空两格、四号字、黑体、居中。内容限1页，采用小四号宋体。二、打印要求诚信声明、毕业论文（设计）相关表格中的评语和意见需指导教师或学生手写签字，其他文字一律采取Word或与Word兼容的软件打印，A4纸张，页边距采取默认形式（上下2.54cm，左右3.17cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）；论文总页数在50页以上的要求双面打印。 附件2本科毕业论文（设计）题目审批表学院（公章）： 系别： 专业：学生姓名：学号：题目来源：教师推荐自拟指导教师：职称：题目类型：理论型应用型所 选题 目中文：外文：选题理由（不少于200字）：毕业论文（设计）的分工情况【合作一个研究课题时填写】：指