申报骨干教师个人总结范文

申报骨干教师个人总结范文我热爱教育事业，恪守教师职业道德，遵守学校各项规章制度，不迟到，不 早退，积极参加各种教研活动。我担任初中地理的 .教学工作，一直是满工作量， 教学成绩优秀 ;同时担任备课组长，积极组织同组人员进行教研活动，课题研讨 热心帮助青年教师，使他们快速成长。现将自己的 .工作总结如下：一，思想上，不断提高认识，把握教育方向。新中国几十年的 .发展历程， 充分证明了我们社会主义的 .优越性，中国共产党的 .先进性，中国共产党能够带 领我们沿着有中国特色社会主义道路前进， 顺利实现把我国建设成为富强、 文明、 民主的 .社会主义现代化强国的 .宏伟目标。认识到这一点，作为一名人民教师，我始终积极响应党和国家的 .教育方针， 把培养现代化的 .新型人才作为自己的 .奋斗目标，把教育工作作为自己毕生追求 的 .事业， 大胆尝试素质教育理念，大胆探索新课程改革的 .教育教学理论、方法。 努力提高自己的 .业务水平，积极学习先进的 .教育教学理论，探索新课程改革的 教学方法。积极学习教育学、心理学，不断充实自己，让自己向优秀教师的.水平靠近。二，工作上，认真备课，钻研教材，查阅资料，每一节的 .课件都精心设计，力求做到有创新，能够激发学生兴趣，重点突出，对难点的 .处理符合学生认知水平。坚持每周的 .集体备课，与其他老师沟通，集思广益，吸取其他教师好的 . 设计，来弥补自己的 .不足。课堂上努力创设和谐的 .课堂氛围，让学生们在轻松愉悦中完成学习任务， 与学生关系融洽，经常也他们谈心，了解他们的 .认知水平和对老师的 .意见和看 法，能及时的 .发现自己教学中的 .一些不符合学生学习需求的 .方面，同时了解他 们的 .思想动态，遇到有问题的 .学生，能够帮助班主任老师疏导学生。作为备课组长，能够做好组内教研计划，安排教研活动，组织集体备课，鼓 励老师积极发言。在教研活动中，认真听课，积极评课，争取对授课教师有所帮 助。作为师徒帮带中的 .师傅，积极辅导青年教师，每听完一节课，都给予鼓励 和表扬，同时指出存在的 .问题以及改进的 .措施，使他们在教学的 .道路上快速前 进，在他们做公开课的 .时候，认真帮助他们精心设计，争取做到最好，看到他 们的 .成长，我由衷地为他们感到高兴。 XXX三，工作成绩，我担任初中地理的 .教学工作，满工作量一直成绩优秀，由 于自己的 .努力，多次在市区做公开课，并且做经验介绍： 20XX.10 ，做了市级 示范课大洲和大洋， 2006.05 ，市级校本教研观摩课 - 同课异构做课撒哈 拉以南的 .非洲， 2006.12 ，做了市级观摩课地形图的 .判读， 2007 ，做区 级研讨课黄河， 2008.07 ，安次区骨干及教师暑期培训，做了如何提高地 理课堂效率的 .经验介绍积极撰写教育论文， 2004.9.18 ，信息技术与地理教学的 .整合与创新发表于廊坊日报， 2005.04 ，怎样才是受学生欢迎的 .地理教师发表于中 国当代教育教学研究 2005.4 期;利用业余时间学习计算机的 .使用以及课件的 . 制作。 2004.12 ，课件黄河，市级优秀课件一等奖， 2005.11 ，课例大洲 和大洋，河北省优秀课例二等奖， 2006.04 ，教案地图，河北省第二届基 础教育课程优秀论文、教案大赛，教案类三等奖。2007.06 ，被评为 2006 年度中小学教师继续教育工作优秀学员， 2007.12 ， 课件撒哈拉以南的 .非洲，市级二等奖。与此同时，还积极参加课题研究， 与安次区教研员刘海艳老师做合作申报的 .区级课题地理课堂教学的 .最优化 已经顺利结题，与曹月华老师合作的 .课题基于网络的 .教学资源库的 .开发与应 用的.研究正在研究当中。由于自己的 .教学成绩优秀， 教育科研水平不断提高， 20XX 年9 月，被安次 区教育局聘为地理学科兼职教研员， 20XX 年 7 月，被安次区教育局评为地理学 科骨干教师。尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩， 但也有不足之处， 今后我将 努力实行新课程改革，用新的 .教育教学理论武装自己，更加努力工作，勤奋学 习，取长补短，取得更大的 .成绩。骨干教师个人总结我是一名沾党政策的 .光民转公教师，是党和人民培养了我，我怀着无限感 激之情，惟有认真工作、恪尽职守，回报党的 .教育事业。从教 25 年来，几十年 如一日， 一直担任班主任和语文、 历史教学工作， 同时还担任学校文综组长和九 年级历史备课组长工作，一直满工满量，毫无怨言，尽到了一个教师的.责任与义务。现将自己的 .工作总结如下：一、政治思想上，始终以“遵纪守法，为人师表”为准则，以“忠诚于党， 与时俱进” 为指南。我深深地认识到作为一名人民教师， 应大力拥护党和国家的 教育方针，热爱学生，把培养现代化建设的 .新型人才作为自己的 .奋斗目标，把 教育事业看作自己毕生的 .追求。在新课程背景下，大胆尝试新教法，努力学习 先进的 .教育教学理论，不断地充实完善自己。二、教学教研上，从不以一位老教师自居。每接受一个班的 .新课，总是认 真备课，钻研教材，精心设计，大胆创新，力求优质高效， 从不走老路，上旧课。 为调动学生学习兴趣， 打造高效课堂， 绝大多数新课我都亲自制作课件， 所教学 生都喜欢上我的 .多媒体课。除教学工作外，教研工作同样认真对待， 平时积极组织并参加组内集体评课、 备课，集思广益，取人之长，补己之短。每逢学校、上级的 .教研和视导课，我 总是率先上，虚心听取领导、老师的 .意见。对其他老师的 .教研课，做到了认真 听课，积极评课。在每期的 .师徒帮带活动中，毫无保留，积极辅导青年教师，加快了我校青年教师的 .快速成长，为我校的 .教育教学工作做出了应有的 .贡献三、工作业绩上，由于自己的 .努力工作，功夫不负有心人，取得了一定的 . 成绩。先后多次被评为市级优秀教师、 优秀班主任、 优秀共产党员和中考先进个 人，自己执教的 .公开课多次获校、市级奖励。 08、09 、10 年连续三年在市中考 历史备课会上作专题讲座， 并协助教研室张主任搞好石首历史博客建设， 得到了 张主任的 .肯定。10 年的 .历史“国培”学习，被评为 XXX 市最佳学员，受得了 XXX 教科院 XXX 院长的 .点名表扬，自己的 .“国培”论文巧用方法学历史被评为省级优 秀论文并在石首教育科研上发表，除此之外，还有多篇论文、案例在市县级 获奖，教学质量一直名列前茅。现在由我组织主导的 .文综教研课题优化教学 设计，打造高效课堂已向市教研室申请立项。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，尽管在教育教学这片天地里取得了 一些成绩，但也还有诸多不足之处，我将秉记“三人行必有我师”的.古训，时刻勉励自己前行。