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PEP (4B) Phonics learning of R-Controlled Vowel “or”Lets SpellGame: Whack-a-mole (打地鼠打地鼠)birdfirstgirlturnhamburgernursehurtwalltallballfortyshortssportsstorybookfortyshortssportsstorybookor 发成什么音？发成什么音？在重读音节中发成在重读音节中发成: 在重读音节中发成在重读音节中发成: How do you feel?(你有什么感觉？你有什么感觉？)Discuss in pairs(同桌讨论)Whats the same?(什么一样？什么一样？)Eat some corn.Mort is four.He has a fork.Eat some pork.Try in pairs.(同桌试一试。)Group work: I can play with letters. (小组内随意随意玩一玩，读一读)ok拼音游戏！拼音游戏！I have so much“ work”(工作工作)! I read a word!I watch a worm!I play with Worf!wordwormWorfworkIm worf.wordwormWorfworkor在在w后面发成什么音？后面发成什么音？workworkworkworkhousefarmhomework ddlmap123456Lets try first! (先试着读一读先试着读一读)（出生）（出生）Group work: I can spell. （小组合作，小组合作，拼完后立刻举手！拼完后立刻举手！）ok拆音游戏！拆音游戏！homeworkhorsesforksLook, listen and write.Fun for reading. (开心阅读开心阅读).Mort and WorfMort and Worf go for a trot(兜风兜风).Oh! They are in the storm.Hurry up! Go to the fort.Worf stops short.Mort in the corn, mad at Worf.Oh! See a thorn.Worf eats the corn.Mort gets out the thorn.Work together(一起努力一起努力), they run into the fort.Choices：（再看一遍时，你可以根据自己的情况选（再看一遍时，你可以根据自己的情况选择。）择。） 1. Just listen.（只是听听。）（只是听听。） 2. I can follow.（尝试跟着读。）（尝试跟着读。） Fun for reading. (开心阅读开心阅读).Mort and WorfMort and Worf go for a trot(兜风兜风).Oh! They are in the storm.Hurry up! Go to the fort.Worf stops short.Mort in the corn, mad at Worf.Oh! See a thorn.Worf eats the corn.Mort gets out the thorn.Work together(一起努力一起努力), they run into the fort.确实有两个特殊的单词不是：确实有两个特殊的单词不是：wear-wore-worn 这三个单词都跟这三个单词都跟“穿穿”有关。有关。 下面这句话留给同学们课后去探索吧：下面这句话留给同学们课后去探索吧： Mort wore worn shorts yesterday. （ Mort Mort 昨天穿了一条破旧的短裤。）昨天穿了一条破旧的短裤。）课外链接课外链接 所有的所有的w-or发音都一样吗？发音都一样吗？1.Read the text with your friends. （和朋友一起朗读课文）（和朋友一起朗读课文）2. Read the story about Mort and Worf with emotion. （有感情地读一读（有感情地读一读Mort and Worf的的故事）故事） 3. Play letter games with your friends.（和朋友们一起玩一玩有关（和朋友们一起玩一玩有关or的拆音和拼音游戏）的拆音和拼音游戏） 探索特例：探索特例：wore-wornHomework：（回家作业：）（回家作业：）
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