秋八年级语文上册写作写一则消息教案语文版

2019秋八年级语文上册写作写一则消息教案语文版精彩开篇词同学们，前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对与消息有关的知识有了 初步的了解。消息，就是新闻，它是用简明扼要的文字及时地对新近发生的事实进行报道 的一种文体。为了更好地把知识学到手、用到手，下面就让我们一起来动手写一则与自己 生活相生的道息吧！学习目标1.要学会关注现实生活，学会从生活中汲取鲜活的写作素材，并作出快速的反应。2习课文的基础上，明确有关写作的具体要求，并努力在实践中达到这些要求。教学过程一、文题彘示学习本单元消息的写法，就本地或本校最近发生的、同学们关心的事情写一则消息.二、写作导航消息的特点：一是文体特征鲜明；二是内容真实及时。一般由标题、导语、主体、结 语四部分组成.导语和主体是消息最主要的部分。消息写作要注意以下几点：1 .标题要醒目。标题要能够对新闻的内容进行富有个性的浓缩和概括，要生动简洁、 形式多样。如“喜获年奥运会主办权”是正标题，“得票数比第二名多34票”是副标题， 这样的多行标题准确、新颖、醒目。2 .导语要简洁。导语是消息的第一句话或第一段，它是将最重要、最新鲜、最吸引人 的事实放在最前面，满足读者“一喏为快”的心理，从而吸引读者阅读全文。如喜获年 奥运会主办权一文，作者在文章开头便告诉我们，“成为年奥运会主办城市”“第二轮 就以过半数优势赢得了奥运会主办权”，简洁明了地告诉了我们申奥成功这一最新的喜 讯。在写作的时候要用最精简的i吾言先告诉读者这则消息的主要内容，以达到瞬间吸睛的 效果。3 .主体要充实。主体是导语内容的具体化，要用足够的材料、典型的事例展开导语中 已点明的事实。例如班上或学校经常开展各种各样的活动，比如娱乐活动、体育活动、科 学实验活动等。也有很多值得关心的人或事，如开家长会、举行模拟考试、见义勇为的 人、助人为乐的人等。在写作的时候要选取同学们最关心的、最有价值的事情来写，要扣 住一件典型事例来写，必要的时候还可以交代一下背景。同时注意所报道的人、事或引用 的数据，必须要准确无误，有证可对。4 .背景要得当。任何事物都是相互联系的，任何新闻事物也都有它形成的时间、空间 条件，有它产生的原因和背景。因而写消息时，就必须对新闻事件产生的历史和现实环 境，以及与其他事物的联系作必要的解释说明，这就是背景。消息的背景一般有对比性 的、说明性的、注释性的三类，但都必须紧扣主题，有的放矢，简洁明了。它在消息中没 有固定的位置，可以穿插在导语、主体或结语里.写它的目的，是为了衬托主体，对于那 些一看便知的可以不写。5 .结语要有力。结语一定要有力，可以用带有启发性、激励性的话语收束，也可以对 新闻事件的发展做出预测或者提出值得深思的问题。三、板书设计标题一醒目导语一面沾消息V主体充实背景得当结语有力 1 /1