班主任学期工作计划3篇

【推荐】班主任学期工作计划3 篇不知不觉间时间过去那么久了， 我们的工作又将翻开新的一页，这时是不是该好好做一份工作计划了呢？但是你知道 _ 写的好吗？下面是关于班主任学期工作计划 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。班主任学期工作计划篇 11 、在完成教学任务的同时，有力，有效地渗透思想品德教育。2 、班内通过细致的思想教育和有益的 _ 活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创 文明班级 。3 、使全体学生养成良好的文明行为习惯班主任工作计划， 人人争做文明小市民。4 、加强心理健康教育， 使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。1 、明确一日常规细则，做到人人知晓。2 、用对团员的要求进行常规教育，抓好纪律，礼貌，劳动，学习等方面的常规，使行为规范训练经常化，规范化。1 、从美化班级校园开始，养成良好的环境意识。2 、进行主题班会，增强学生的环保意识。3 、开展环保知识竞赛， 增强学生的环保意识和对环保常识的了解。4 、通过多种渠道学习，了解如何去面对自己身边的不文明现象。1 、张贴条幅和标语，向学生进行渗透2 、在班级学习园地中开辟安全专栏， 通过学生积极投稿切实提高其自身的安全意识3 、召开安全主题班会，对班级学生进行宣传和教育4 、通过安全常识答题， 加深学生对安全常识的了解和突发事件的应对能力1 、定期与存在问题的学生进行谈话， 从思想上对他们进行教育2 、对出现问题的学生，及时与家长联系，并全力做好学生的思想工作3 、建立完善的问题生转化制度和记录1 、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。2 、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。班主任学期工作计划篇 2新的学期，新的开始，新的任务，今年我担任初一 (2) 班班主任工作。我 将全力以赴做好班级管理工作， 不会辜负学校领导的重托，会把这种信任转化为工作动力，力争带出优秀班级。以学校本学期德育工作计划为指导，全面落实中学生日常行为规范等相关制度，积极参加学校开展的各项学生活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育， 以此促进良好班风的形成。本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮助学生顺利从小学过渡到中学， 迈好初中第一步。 核心工作是对学生进行养成教育，养成一系列良好习惯，形成有良好班风、学风的班集体。具体工作如下：(一) 建立良好班级风气，紧抓常规管理不松懈从小学升入初中，对于学生来说，是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。 起始阶段往往也是分化阶段， 所以在初一年级的这个适应时期， 迈好中学第一步非常重要。 而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。 所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手， 紧抓常规促养成教育， 逐步形成良好的班级风气。(二) 发挥学生工作主动性，让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上，加强学生自我管理理念。采用“帮，带，放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中， 每个学生都有班级职务，每个学生都是班级的主人， 同时也是互相管理的对象， 以此来培养学生的责任感和责任心， 带动所有学生学习态度的进步，集体意识的进步。作为班主任更要做好细致工作，从各方面关心支持学生，在工作细节上给予具体帮助和细心引导。六年级班主任工作计划第一学期( 三) 开展以学校活动、 主题班会为主的丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力(1) 制定班级公约、班风，确定班级口号等，让学生快速融入到新集体中。(2) 布置教室环境。设立班级宣传栏，建立“班级之星”、“争先榜”、“我们在这里成长”等栏目，让它成为班级展示的窗口。使学生在参与活动中，交流互助，拓展能力，不断成长。(3) 围绕学习这个中心，开展“一帮一”小组互助，学习经验交流等活动，促进班级成绩的提升。(4) 积极参加学校各项活动， 展示班级特色， 力争达到优秀班级标准。(四) 配合各学科任课教师开展教学工作做好班级稳定工作，加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。走进班级，走进课堂，对学生各学科的学习情况熟悉掌握，及时调整管理方式。每次测验、月考主动和科任教师做好沟通交流工作，指导学生写好学习反思。总之，要全力以赴协助各科老师的工作，为他们创造好的教学环境，与他们共同打好教育教学的整体仗。(五) 赢得学生家长的支持与配合班级的工作需要学生家长的大力支持，这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解，促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长形成合力，共同帮助学生提升，把在学校的教育和家庭教育结合起来，时时刻刻、潜移默化地影响学生。1 、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象，抓好课堂纪律，提高效率。2 、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围， 构建良好的班级文化。对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。3 、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。4 、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。5 、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。6 、组织学生积极参与学校的各项活动， 力争在各项活动中取得好成绩。7 、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。只有做好了工作计划，才能把工作做得更好更出色。以下是由 govyi 为大家推荐的初一上学期班主任工作计划范文， 欢迎大家阅读。班主任学期工作计划篇 3转眼间我所带的学前班已经进行第二学期，学生们已经开始向小学生活迈进。 在这学期五个月左右的时间里， 我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作， 努力提高学生的思想品德以及学习能力。以下是我学前班班主任工作计划：一、班级基本情况本班共有学前班儿童 30 人，其中男生 16 人，女生 14 人。年龄特征比较明显，活泼好动 .1 、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2 、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3 、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4 、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。二、 加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长制定“好习惯从我做起”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥， 畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、 表现突出的幼儿有针对性地添加星星， 让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步， 让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。三、工作要点1. 安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得 _ 的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题， 组织和指导学生开展灵活多样、 富有情趣的课内外活动 .2. 营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。3. 指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信 ; 第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法 ; 第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ; 第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、 健全的舆论， 带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的 _ 络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度， 并时常同他们交换意见。 特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。 /四、卫生保健工作1 、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2 、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。3 、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。五、工作措施1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施 ;2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实;3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4 、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育 ;5 、注重学生儿童在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好， 为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子入小学打下坚定的基础 !月主题教学活动活动月份：三月份主题名称：我爱我妈妈主题目标： 1、知道 3 月 8 是全世界妇女的节日。 2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛，妈妈工作成绩，为自己的妈妈自豪。 3、激发幼儿的情感，使他们懂得关心妈妈。活动安排：语言谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”数学分类记数、生活体验“小鬼当家”. 复习 10 以内数的加减法艺术歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、绘画“我为妈妈做点啥 ”、手工“献给妈妈的红花”、歌曲“红花献给好妈妈”社会实践活动 “学习做值日” 、认知活动“三月八日妇女节”活动月份：四月份做个好孩子主题目标： 1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌，会主动使用礼貌用语 2、能与同伴友好相处，能尽量做到谦让、合作、友好，有同情心，会正确运用语言表达自己的情感，并正确、简单地评定自己和别人的言行。 3、学习到别人家做客的礼节，遵守公共秩序。活动安排：语言 ; 看图讲故事艺术：绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当”数学学习 20 以内数的加法减法 .活动月份：五月份主题名称：愉快的夏天主题目标：知道夏天卫生知识，学会自我保护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。 会画夏季自然景物的特征 . 服装 . 用品。知道 120 急救电话，学会防暑的方法，经常保持个人卫生和公共卫生。活动安排：数学 20 以内数的减法 .艺术装饰画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天”歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”活动月份：六月份一; 主题名称 ; 快乐的六一主题目标：知道六一是全世界小朋友的节日，懂得体验今天生活的幸福和欢乐， 能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲述。活动安排：数学 20 以内数的加减法社会民族大家庭、 庆祝六一儿童节 ; 欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节”艺术绘画“快乐的六一节”、制作“吹泡泡”二. 主题名称：我想当小学生主题目标：对幼儿进行幼儿园与小学的连接教育，组织幼儿参观小学 ; 组织幼儿谈话我上小学后，教育幼儿爱学习，爱劳动，争当少先队员，做个好孩子 ; 做好幼儿离园的思想工作，完成各项教学。活动安排：语言 ; 看图说话“我想当小学生”、散文欣赏“老师，谢谢你”数学 ; 算一算 口算比赛社会 ; 助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式内容仅供参考