教师年终述职报告范文大全

教师年终述职报告范文大全作为一名教 师，我热爱自己的学生， 认真教学，在很多方面都有 进步。下面就是小 编给大家带来的教 师年终述职报告范文大全，希望大家喜 欢!尊敬的各位校 领导：大家好 !回顾一学期工作，我深刻体会到，教 师工作非常辛苦，不 仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教 师是学生班集体的教育者、 组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。下面 对几个方面作点小 结：一、思想政治方面：我能积极参加政治学 习，关心国家大事， 积极学习 “三个代表 ”的重要精神。遵守工作纪律，团结同事， 热心帮助同事 ;教育目的明确， 态度端正， 钻研业务，工作踏 实，关爱学生，有奉献精神。二、教学方面1、备课作为一个新教 师，积极参加教研室 组织的教研活 动，在师傅和各位同事的指 导下进行备课，勤于听 课学习，领会精神 实质。然后根据教学要求， 认真备课，写好教案。 备课时认真钻研教材、教参，学 习好大纲，虚心向同事老 师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为上好课，我常上网 查资料，博采众 长。为了学生能更直 观地感受所学的知 识内容，我尽量将 课程形象化。复 习阶段，我把每一 单元的词语、重点内容 记在备课本上， 为的就是让学生有个清晰的复 习印象。2、上课上好课的前提是做好 课前准备。认真讲课，力求抓住重点，突破 难点。运用多种教学方法，从学生的 实际出发，注意 调动学生学习的积极性和 创造性思维，使学生有 举一反三的能力。培养学有困 难生的学 习兴趣，简单的问题常找学困生回答。巡 视时，注意 对学困生的辅导。课 后及时做授课后记，找出不足。3、辅导我利用课间对 学生个 别辅导 ，耐心 讲解，及 时查漏补缺。并能 积极与家 长联系，及 时沟通情况，使家 长了解情况，以便双方配合 辅导。辅导 学困生，我常在 课后进行适量的 辅导，重在培养他 们的学习信心。4、作业根据减负的要求，我把每天的作 业经过精心地挑 选，适当地留一些有利于学生能力 发展的、 发挥主动性和创造性的作 业。三、职业道德：德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘 诀就是 爱 。 师爱，它凝 结着教师无私奉献的精神。 师爱，没有私利与目的，却有种巨大的力量，能在很大程度上激 发学生的学习兴趣和激情。1、爱是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。为了解学生我常和他 们在一起， 课间和他们一起聊天，中午休息 时和他们闲聊、下棋，在闲谈过 程中了解他 们的基本情况。 经过一段时间的了解，我 对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况，才能有的放矢地去帮助他们。2、爱是关怀。师爱，是进行教育的必要条件。当教 师全身心地 爱护、关心、帮助学生， 师爱 就成了一种巨大的教育力量。正因 为有了师爱，教师才能赢得学生的信 赖，学生才 乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。 师爱要全面、公平。全面公平的 爱是指教 师要热爱每一个学生：学习好的要爱，学习一般的要 爱，学习差的也要 爱。入冬以后，学生感冒的比 较多，每次上课前都要叮嘱学生注意身体。3、爱是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基 础。尊重学生要尊重学生的人格。教 师与学生在人格上 应该是平等的， 这就要求教 师不能盛气凌人，更不能利用教 师的地位和 权力污辱学生 ;理解学生要从他 们的心理 发展特点出 发，理解他 们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力，放手 让学生在实践中锻炼、成长。只有 这样，学生才能与教 师缩小心理距离，学生才会 对教师产生信赖感。经过一段时间的接触，我 发现有的学生尽管有 这样那样的缺点，但他 们热爱劳动 ，乐于助人，有很好的思想基 础，也有很 强的自尊心。我 对于他 们的每一点 进步都有 给予鼓励，从不以分数 论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事，适 时给予肯定。逐 渐提高他 们的自信，相信 经过长时间 的教育，同学会 对他们另眼相看。 这些学生的 转化使我深刻 认识到教师要热爱每个学生，尤其是对后进生要多给些温暖，理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子 对集体和他人的 爱，一旦 这种爱升华为对 他人和社会的 责任感，那么健全的人格形成了。4、爱是责任。爱学生要深入、理智地 爱。就是要 严格要求学生， 坚持原则。师爱 既蕴含着强烈的情感色彩，又表 现出深刻的理智，不 仅着眼于学生的眼前，更注重学生的未来。作为一个教 师，我有 责任引领他们走进知识殿堂，学到更多知 识 ;有责任引领他们张开理想的 风帆，驶向梦中的彼岸 ;有责任引领他们插上智慧的翅膀， 翱翔在无尽的天空。在教学中我 尝试多种易于接受的方法 进行教学。特 别是在课堂穿插适当的 课外知识，由此吸引了学生的注意力，而且 还有意想不到的收 获，学生知 识面明显有了拓展。在辅导学生学 习时，一视同仁。我 们班有些学生学 习困难，于是，我尽可能 为他们辅导。在学校我采取 让同学教， 亲自教， 让同学考他 们，我亲自考他们等方法，促使他 们学习。通过期中考 试我发现他们学习有了一点 进步。教师的责任不仅在于传授知识，更在于引 导他们学会做人的基本行为准则。刚入学的学生，只会随心所欲地玩 闹。我不失 时机地抓住一切机会 辅助班主任 进行常规教育。 这样让 他们心中有常 规，时刻有常规意识。四、业务学习：积极学习各种教育理 论，以充实自己，以便在工作中以 坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力 钻研教学方法，适 应当前教育形式， 为进行教学做好准 备。积 极参与新教师进修学习，不断充 实自己。我 还利用业余时间认 真学习电脑 知识，学习制作多媒体课件，同 时也尽可能帮助同事上网 查找资料等。五、事业心、责任心：1、加强自身基本功的 训练，课堂上做到精 讲精练，注重 对学生能力的培养，知 识上做到脉 络清晰。利用各种方法， 训练学生提高、集中注意力。2、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大 进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不 仅在课堂上集中注意力学 习，课下也要按校 纪班规严格约束自己。教育学生要注意 环保，增强主人翁意 识和责任感。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成 绩在原有的基 础上有更大的 进步。教育工作，是一 项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个新教师，在各方面 还有很多的不足之 处，在今后的工作和生活中，我还将继续向师傅和各位同事学习，以不断提高自己。而且社会在 发展，时代在前进，学生的特点和 问题也在发生着不断的 变化。作 为教育工作者，我 们从事的是一 项良心工程，必 须以高度的敏感性和自 觉性，及 时发现 、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新 问题，掌握其特点、 发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我 们肩负的神圣历史使命。述职人： xxx年 月 日尊敬的各位 领导：大家好 !一学年来，作 为一名人民教 师，本人始 终坚持贯彻党的教育方 针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守 职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自 觉遵守学校的各 项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不 计个人得失。在教育教学工作中，始 终坚持党的教育方 针，面向全体学生，教 书育人， 为人师表，确立 “以学生 为主体 ”，“以培养学生主 动发展”为中心的教学思想，重 视学生的个性 发展，重视激发学生的 创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展，工作 责任心强，服从领导的分工 积极做好本 职工作， 认真备课、上课、听课、评课，及时批改作 业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛 获取各种知 识，形成比 较完整的知 识结 构，严格要求学生，尊重学生， 发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并 顺利完成教育教学任 务。在教学工作方面， 优化教学方法，按常 规做好课前、课中、课后的各 项工作， 认真钻研教材， 课堂教学真正体 现 “教师为 主导，学生 为主体 ”的教学思想，并 结合学校德育科的对小学生心理健康教育， 发展学生心理 ;创设情境， 诱发学生的 认知需求和 创新欲望，使学生从情感、思 维和行为上主动参与学 习;在培养学生形象和抽象、分析和 综合思维能力的同时，有意 识地培养学生求新、求异、聚合、 发散等创新学习活动所要求的思 维方式和方法 ; 以学生 创新学习为主线组织课 堂教学活 动，鼓励学生主 动参与、主 动探索、主 动思考、主动操作、主 动评价，运用启 发学习、尝试学习、发现学习、合作学 习等方法，在教学中求创新，在活 动中促发展，课堂教学重 视学生的 训练，精心 设计练习 作业，练习作业有层次有坡度， 对学生的作 业严格要求，培养良好的作 业习惯 。根据学生的 实际情况进行集体 辅导和个人 辅导，热情辅导中下生，有 组织地进行课外活动，活动讲究实效 ;重视对 学生的知识考查，做好学生的 补漏工作。根据教材的特点 进行德育渗透， 对学生进行有效的品德教育。把 课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成 为信息的主 动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被 动接受的 “要我学 ”转化 为主动的“我要学 ”， 变 “学会 ”为“会学 ”。“我要学 ”、 “学会 ”与 “我要学并学会 ”都是使学生掌握基 础知识的基本技能。要提高教学 质量，还要做好 课后辅导工作，部分学生缺乏自 觉性，经常不能按 时完成作业，甚至有的学生欠交作 业，针对这 种问题，我就 进行对学生进行思想教育。 树立学习的信心，有的学生学 习成绩不理想，并不是他 们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在 经历了一两次失 败和挫折后， 对自己失去了信心。因此形成 “自己 脑子笨 ”这 种意识，久而久之，形成 习惯，一遇到 问题，先想自己不行， 对自己没信心， 结果自己什么都学不成，什么都不想学，作 业不会做，造成成 绩低下。班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重 视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。 严格管理， 积极与家 长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题 及时处理。针对学生常 规工作常抓不懈， 实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的 习惯。努力 创造一个 团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的 问题时 ，能够主动与家长联系，并力争家 长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。述职人： xxx年月日各位领导、老师们：下午好 !20XX-20XX 学年度，本人担任高20XX 届 3、 4 两个班高中 语文教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏， 积极进取，较好地完成了各 项工作任 务。在此，作以简单总结 和汇报，不当之 处，敬请批评指正。一、政治思想表 现热爱祖国， 热爱人民，立 场坚定，遵 纪守法，始 终保持鲜明、崇高的政治 觉悟，政治思想觉悟高， 坚持党的四 项基本原则 ;时刻注意思想品德修养， 积极参加政治学 习，关心时事;忠诚于党的教育事 业，坚持教书育人相结合 ;热爱学校， 积极进取，甘于奉献，兢兢 业业，尽职尽责，勇于承担工作，任 劳任怨，做到个人利益服从集体利益 ;待人热情，关心集体，处事公正， 团结同事。二、思想教育管理第一、保持高度的 责任心和 严谨的工作作 风，注意教 师形象和素养， 严格按照学校的要求做好教学和 辅导、批改作 业等工作，能 够认真完成教研 组和备课组 分配的各 项任务。第二、 热爱、关心所有学生，能 够动之以情， 晓之以理，帮助学生 树立正确的人生 观、科学的世界 观，培养学生养成勤 奋学习、尊敬 师长的良好 习惯，注意激 发学生奋力拼搏的信心和勇气。第三、坚持勤跟， 坚持常规工作常抓不懈， 严格管理， 细心观察，发现问题 及时处理;发现错误 ，坦诚交流。既关心 爱护，又严格要求。三、课堂教育教学第一、根据学校的高考任务和教材内容， 认真研究 资料和方法。通 过钻研教材、研究教法，制定了切 实可行的学期工作 计划，保 证了教学工作的 顺利开展。准确把握考 试说明、正确理解教材、合理安排复 习资料的使用，制定了切 实可行的教学目 标第二、有机地 结合各种教学方法，坚持教师主导、学生主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学 计划和状 态，改进教学方法，有意 识地以学生 为主体，教 师为主导，充分 调动学习兴趣及学 习积极性，培养创造性思维方式。自始至 终以培养学生的思 维能力，提高学生分析、解决 问题的能力 为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特 长顺利发展，知 识水平明 显得到提高。第三、严格要求自己，切 实抓好教学工作的各个 环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力， 进行了较为深入的研究： 备教材、 备学生、 备重点、 备难点 ;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性 辅导 ;考练不超越考 试说明、注意 结合课本、注意考 题的固定性和灵活性，考后 认真改卷，及 时反馈并查缺补漏。经过努力， 虽然作为普通班无尖子生、整体基 础差，但所 带班级月考语文成绩明显上升( 所带班级在第三次月考中 语文成绩名列普通文科班第一 )。四、教研教改方面第一，认真组织教研组工作。根据教学 实际，共同探 讨并制定上 报教研组计划。坚持教研组内有目的、有 计划地组织听课、评课，以事 实为依据，鼓励 为主，客 观评价，促 进了我校 语文教学水平的提高 ;同时，期末 进行认真总结 。第二，协助教研室完成校刊编辑工作。第三，注意抓好第二 课堂。根据高考 实际，结合语文学习，发掘写作 兴趣，进行提高培养，使大多数同学的写作水平有了 较大提高。本学期初， 组织学生观察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。第四，在完成教学任 务的同时，开展研究， 积极撰写教学 论文。在去年 发表五篇教学文章的基 础上 20XX 年十月底前在省 级以上报刊公开 发表教学 论文四篇。经过语文组教师共同努力， 语文组被评为 20XX-20XX 学年度优秀教研组，本人被 评为20XX-20XX学年度 优秀教研工作者。总之，在 20XX-20XX 学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力， 为我校教育教学任 务的完成，特 别是我校 语文教学水平的提高，作出了自己 应有的贡献，取得了一点成绩。同 时，自身肯定有 诸多不足之 处存在，逝者不可追，来者犹可 鉴，在今后的工作中我将虚心学 习，继续努力。述职人：20xx 年 xx 月 xx 日时间飞逝，转眼间，我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声。本学期我作，积极完成园里布置的各 项任务。现将这学期的工作 总结如下：认真做好各 项工一、政治思想方面我坚决拥护中国共 产党的领导，坚持时事政治学 习，认真做笔 记，不断提高自己的政治思想素 质，加强素质教育理 论学习，更新自己的教育 观念，树立育人 为本的思想。 积极参加园里的各 项活动，热爱集体，服从分配， 团结同事，自 觉遵守园内的各 项规章制度、不迟到、不早退，刻苦 钻研业务，认真履行岗位职责，关心、 爱护每一位幼儿。二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学 质量，关 键就是要上好 课。要上好 课，就要 钻研教材， 认真备课，做好 课前的物 质准备和知识准备工作。在教育教学活 动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料， 热爱幼儿，平等的 对待每一个幼儿， 让他们都感受到老师的关心，良好的 师生关系促 进了幼儿的学 习。抓好幼儿的思想教育，并使 这一工作 贯彻到对幼儿的学 习指导中去，扎 实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教 师学习，观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动，以新 纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感 兴趣的事物和 问题，制定出切 实可行的学期 计划、周 计划，并 认真组织好半日活动。在活 动中，恰当地 选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活 动，以多种形式引 导幼儿有 兴趣地参与活 动，并主 动去学习。在教学中，我 还不断地对自己的教育实践进行反思，找出 问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小，安全意 识差，自我保 护能力差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：1、教给了幼儿一些安全知 识，强化了幼儿的安全意 识和自护能力。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、 电，不从高 处往下跳，不乱爬高 处，不吃生人的 东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救等。2、严格晨检制度，不 让幼儿带不安全物品入园。3、加强一日活 动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的 发生。4、认真填写班 级日志，做好交接班工作。5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游 戏用品，减少危 险因素。四、家长工作家长工作也是我 们工作的一个重要部分，平 时我主动亲切地与家 长打招呼，也充分利用接送 时间跟家长交流，使家 长了解自己孩子在园的情况。同 时通过家园栏、电话 多种形式进行访问、家园 联系，还通过召开家 长会向家 长介绍幼儿园教育目 标、教育内容、教育方法等等， 强调家园共育的重要性，并 结合孩子存在的 问题，与家长一道商 讨符合幼儿特点的教育措施，共同促 进孩子的成 长。时光匆匆流水 过，又到年度 总结时 。 总感觉已经过去了的 20XX，自己很忙，忙得没有太多的 时间停留片刻来回望走 过的路， 抚慰疲惫的心。所以，当又要写 总结的时候，我倒是没有抱怨，反而有点感激： 总算有个机会 盘点这过去了的一年了，尽管不是自 发自愿的，却 还是很有必要的。站在 20XX 年的门里回望 刚刚过 去的 20XX，感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印 记里，却也能 够大致完整的理出一条脉 络分明的 线索，正是 这样一条线索，把一段段散失的日子 连接、让一个个零散的故事重 现：这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、个性 鲜明同 时又问题重重的学生度 过他们初中生活中 许多珍贵的时刻。为了不辜 负学校的重托，更 为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心 钻研，在 语文教学上作出了自己 应有的贡献。这一年， 为了不断增 强语文课堂的生命力，也 为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持 续不断的 兴趣与热情，我冥思苦想、精益求精，上出了一 节又一节我和学生都 满意而且难忘的好 课。这一年， 为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知 识与经验，我继续保持高 涨的学习热情，并注重内化、形成特色、 结出成果：保持勤于 练笔、坚持写作的 习惯 并分别有文章 获奖与发表 ;注重课堂教学研究，在集体 备课中发挥应 有的作用 ;参加无 锡大市级赛课取得优异成绩。这一年， 为了做好 33 名学生的引路人，我在班级管理上花 费了大量的 时间与精力，思索创新的管理模式、 营造积极的舆论导 向、倡 导优良的学 习风气、形成 浓郁的文化氛 围，我尽己所能的 让这个有着光荣 传统的团队中的每一个人通 过不懈的努力越来越接近自己的梦想，通 过多彩的活 动越来越丰富集体的。还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同 时，还尽力做好学校安排的其他分管工作：积极做好各 级各类教师论文评比的宣 传、组织与上交工作 ;主动领会学校 “六助 ”精神并 积极参与一些重要的会议，同时完成分配 给自己的相关任务 ;对学校宣 传工作进行统筹协调与管理，大到稿件的撰写形式，小到字均毫无保留的予以指 导，并负责 20XX 年度十大新 闻的提炼与产生;词句的正确运用，参与策划并主持 “蠡中教育 ”颁奖 晚会 暨家庭教育 报告会，为会议的圆满成功作出了不懈努力 ;在“成长心连心 ”大型活 动期间，主动参与并负责学校这一方一些 细小环节的设计 ;积极高效、保 质保量的完成上 级有关部门与刊物的 约稿 ;协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体 负责主持其中的 阅读学习环节 ;在初一年 级的 “选 班 ”问题 上，从个性化班 级方案的制定到 选班会议主持，再到学 习情态调查问 卷的汇总处 理，以及与家 长进行大量的 电话交流与 动员，自始至 终，都不 遗余力、积极参与 ;在信息化年会期 间，负责大量的文字 审阅工作。此外，在第二届 “蠡风 ”信息化研 讨会期间，参与了策划、 设计、撰稿以及最 终的大会主持工作 ;此外，在繁忙的工作 间隙，还积极参与了学校的三校教 师交流、第四届校园文化 读书节、阅览室借阅管理、 师生报刊订阅、听课评课 等一系列的 琐碎工作， 总而言之，事无巨细，凡力所能及的工作与事 务，我都 积极参与、及 时落实、做到最好，从而 为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的 贡献。回顾一年的工作，辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实，但不管怎 样，是非成 败，已成过去，面 对已经到来的 20XX，我在心里 对自己说：好好把握、全心付出、踏 实前行、期待成功 !教师年终述职报告相关文章：