在全市留守儿童关爱工作现场会上的发言

在全市留守儿童关爱工作现场会上的发言在全市留守儿童关爱工作现场会上的发言在全市留守儿童关爱工作现场会上的发言:2014-5-12 17:01:58在全市留守儿童关爱工作现场会上的发言#镇党委书记尊敬的各位领导：今天，全市留守儿童关爱工作现场会在#镇召开，这是市委宣传部、教育局、少工委等领导对我镇留守儿童教育管理工作的肯定与认可，我们深受鼓舞与鞭策。首先，我代表#镇党委、政府，对市、区教育局等有关部门为#教育事业发展所提供的大力支持和帮助表示衷心的感谢！对各位领导的光临指导表示热烈的欢迎！下面我把#留守儿童关爱中心工作开展情况向大家做简要汇报：一、中心创建的背景#镇系山区库区镇，人多地少，外出务工经商人员较多，造就了一大批留守儿童，占到全镇学龄前儿童和在校中小学生的三分之一以上。这些留守儿童正处在人生成长的关键时期。由于父母长期不在身边，他们无法得到父母的引导和帮助，成长中缺少了父母的关怀和教育，缺少最直接、最有力的监管和约束，极易产生认识、价值观上的偏离和扭曲的个性，容易形成心理上孤僻、情感上冷漠、行为上随意、行动上自由的境况，严重影响着他们身心的健康发展，也给学校管理带来了难题。2012年3月份，市教育局选派谢宝华同志任#村“第一书记”。谢宝华书记经过广泛调研，深入了解到#留守儿童问题的严重性，认为创建一个“留守儿童关爱中心”迫在眉睫。动议形成后，得到市教育局领导的大力支持，通过多方沟通、协调，#留守儿童关爱中心进入初期筹建阶段二、建设过程万事开头难。创办一处留守儿童关爱中心必须有一个合适的守儿童关爱中心。三十五中精心选出2位老师，对留守儿童关爱中心进行专职管理，并选派部分老师轮流来中心辅导或做志愿服务。这种做法不仅解决了人员问题，还能实现管理的专业性，有利于形成一套完善的管理机制和管理模式，增强管理的责任心。同时，镇教委、#中心校积极做好指导与配合工作。（二）健全制度，形成完善的运行体系。中心自启用运营至今日，始终坚持以制度化、规范化、系统化的管理为出发点和落脚点，制定了中心整体管理制度，各功能室管理制度和活动注意事项等，实现了从整体到局部，从人到物，从定向到动态的管理，做到规范管理全覆盖。1.对留守儿童的要求：(1)与留守儿童监护人签订活动协议。目前我们中心只是一处托管组织，不具有独立性，尚无足够的人力物力对前来参加活动的孩子进行全程管理。为确保他们的安全，分清彼此的责任和义务，我们与他们的监护人签订协议书。协议内容主要包括往返来回的行走安全，关爱中心的开放时间，各项活动的注意事项等等。这样避免一旦发生意外安全事件而产生争议现象，同时也避免了好心做坏事的矛盾，切实发挥出中心的公益性和服务性职能。（2）建立留守儿童情况登记制度。对常来中心活动的留守儿童建立个人档案，以了解和掌握他们的具体情况，以利于开展有针对性的引导、教育和帮扶。（3）建立留守儿童监护人联系制度。公开中心“亲情电话”和值班老师电话号码，以便于监护人随时掌握留守儿童的动向，防止他们以来中心当借口或遮掩参加其它活动。同时，也能将他们在中心的新变化和新动向及时与监护人交流。2.对值班人员和辅导老师的要求：值班和辅导老师虽然是自愿和义务参加，但人选的产生我们也做到严格把关和筛选。他们必须具备高度自觉的奉献精神，大爱无疆的认知高度，开拓创新的工作能力，主动热情的服务态度，细致耐心的性格特征。工作人员都要做到提前到岗，不迟到、不早退、不中途缺岗。做好进入中心参加活动人员的组织、管理、引导，维持秩序，保持卫生，做好物品的管理。工作中各司其职，尽职尽责，不敷衍，不应付。3.对物品的管理：中心物品管理实行专人负责制， 建立物品登记簿，做好财物的收支、使用、维修、破损记录。中心物资实行定期审查制，如有流失有相关责任人全额赔偿。4.中心开放时间规定：中心启用以来，始终坚持全天候开放。具体时间安排是：周一至周五下午放学后，夏秋季节，从16:0018:00开展2个小时的活动。冬春季节，从16:0017:30开展一个半小时的活动。双休、节假日，夏秋季节，上午从8:0011:00 下午：15:0018:00各开展3个小时活动。冬春季节，上午9:0012:00 下午：14:0017:00，活动时间也是3个小时。时间的设置既符合季节的时令特点，也符合农村家庭生活时间的安排习惯。（三）强化宗旨，寓教于乐，构建温馨家园。关爱中心创建的宗旨是尽力为留守儿童弥补亲情的缺失，找回家庭的温暖，促进其健康成长，让他们在活动过程中不仅得到快乐与幸福，更能有所收获，达到寓教于乐的效果。关爱中心8个功能室中对孩子吸引力最大的当属电脑室，特别是电脑游戏对他们更具有吸引力。我们就充分利用这一魅力优势，提出了进电脑室的“四个优先”：一是在图书阅览室看书半小时以上的优先，二是能背诵一首古诗或一段古诗文，或者能回答一个问题的优先。为此我们设有一块小黑板，由值班老师每天更换一次提问内容。三是自愿参加劳动的优先。包括打扫室内外卫生、给院内花木浇水、整理室内用品等。四是主动参与活动管理和物品管理的优先。明确规定在电脑室活动时间一般为30分钟，部分表现优秀的可延长10-20分钟。在电脑上不准玩暴力类游戏，只能玩益智类游戏。通过以上措施，不仅让他们的上网需求得到一定程度的满足，同时也对儿童上网进行了节制，避免了网瘾形成。更有意义的是养成了他们热爱劳动、自我克制、参与管理的意识和能力，学到了一些传统文化和知识。中心活动用品实行集中统一管理，实行借还登记制，防止了物品的流失。活动开始前都要先学习注意事项，按要求开展活动。进入中心不准吃零食，不准乱扔垃圾、随地吐痰、乱抹乱划，不准打闹喧哗，还要注意个人卫生。对有年龄限制的活动，达不到年龄段的禁止参加。这些具体详实的要求和引导，既提高了活动的安全性，又能使公物得到保护，维护了个人和公共卫生。中心安装了亲情电话，开通了网上视频，留守儿童随时都可免费和远在外地的爸爸妈妈电话交流、视频见面。对部分重点儿童，中心集体给他们过生日、过节日。去年中秋节，我们举办了中秋联欢会，准备了丰盛的节日食品，让留守孩子过上比爸妈在家还要隆重的节日。为更深刻地挖掘和了解留守儿童的内心世界，中心创设了“心愿墙”，留守儿童可以把自己所需、所想写出来贴到墙上，我们可以通过志愿者、爱心团体和人士的资助尽可能给予满足，切实让留守儿童在关爱中心感觉到家庭般的温暖，感悟世间自有真情在。其中有的儿童做梦也没有想到，想要一辆自行车的愿望也得到了满足。留守儿童虽是一个特殊的群体，但不能成为一个孤立的群体。因而，中心对非留守儿童也一样开放，让他们和留守儿童共同快乐成长，达到资源共享。