人教版九年级语文上册六单元阅读24词五首江城子.密州出猎研讨课件20

他在密州写给好友的信中说：“数日前猎于郊外，所获颇多，作得一阕，令东州壮士扺（读扺（读 zh ，击，拍。）击，拍。）掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为节，颇壮观也。”江城子江城子密州出猎密州出猎 苏轼苏轼了解苏轼及词的了解苏轼及词的创作背景，疏通创作背景，疏通全文大意。全文大意。朗读、背诵；体会朗读、背诵；体会“狂狂”、“卷卷”、“又何妨又何妨”、“会会”包包含着词人怎样的情感。含着词人怎样的情感。理解豪放词风以理解豪放词风以及苏轼渴望征战及苏轼渴望征战沙场、建功立业沙场、建功立业的豪迈气概。的豪迈气概。教学目标教学目标 苏轼苏轼 中国北宋文学家、中国北宋文学家、书画家。字书画家。字子瞻子瞻，号号东坡居士东坡居士。其。其父苏洵、其弟苏父苏洵、其弟苏辙都是著名古文辙都是著名古文学家，世称学家，世称“三三苏苏”。 宋神宗熙宁八年，是苏轼被宋神宗熙宁八年，是苏轼被贬官贬官到到密州上任的第二年。当时西北方的密州上任的第二年。当时西北方的西夏西夏和辽和辽不断不断袭扰边境袭扰边境，作为主战派的苏轼，作为主战派的苏轼心系国家安危，希望得到朝廷的重用。心系国家安危，希望得到朝廷的重用。他在这年冬天，与同僚打猎时作此词。他在这年冬天，与同僚打猎时作此词。字音字音 停顿停顿重音重音激昂的气势激昂的气势意气风发意气风发的精神的精神朗读朗读 孙权字仲谋，三国孙权字仲谋，三国吴吴帝国的创建者帝国的创建者在一代名将周瑜的辅佐下领导东吴在在一代名将周瑜的辅佐下领导东吴在赤壁战胜曹操。赤壁战胜曹操。使天下成三国鼎立之使天下成三国鼎立之势势。孙权在外交上能屈身忍辱，以柔。孙权在外交上能屈身忍辱，以柔克刚，有勾践之奇。克刚，有勾践之奇。 理解、感悟理解、感悟“千骑千骑” 、“倾城倾城” 、“卷卷”“又何妨又何妨”、“会挽雕弓如满月，西北会挽雕弓如满月，西北望，望，射天狼射天狼”渴望建功立业渴望建功立业1、了却君王天下事，赢得生前身后名。、了却君王天下事，赢得生前身后名。 辛弃疾辛弃疾破阵破阵子子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之2、男儿何不带吴钩，、男儿何不带吴钩， 收取关山五十州收取关山五十州? 李贺李贺南南 园园 3、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 王昌龄王昌龄从军行从军行