职业道德第五章会计职业道德讲义及练习

第五章会计职业道德 第一节会计职业道德概述 一、会计职业道德概念（一）职业道德的概念与特征1.职业道德的概念（广义、狭义） 广义的职业道德，是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德，是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。2.职业道德的特征（职业性、实践性和继承性3性）【例题51多选题】职业道德的特征有（）A.职业性 B.广泛性 C.实践性 D.继承性 正确答案ACD答案解析职业道德的内容与职业实践活动密切相关，它主要解决职业实践活动中的具体道德冲突，职业道德规范只适用于一定的职业活动领域。同时，无论在何种社会经济环境下，职业行为的道德教育的核心内容都将被继承和发扬，所以，职业道德具有职业性，实践性和继承性的特征。3.职业道德的主要内容（公民道德建设实施纲要5点）（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的基础，也是社会主义职业道德所倡导的首要规范。（2）诚实守信。诚实守信是做人的基本准则，也是职业道德的精髓。（3）办事公道。（4）服务群众。（5）奉献社会。奉献社会是职业道德的出发点和归宿。（二）会计职业道德的概念与特征会计职业道德，是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。 1.会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段 2.会计职业道德具有相对稳定性 3.会计职业道德具有广泛的社会性【例题52判断题】会计职业道德具有相对的稳定性（） 正确答案答案解析由于人们面对的是共同的客观经济规律，因此，会计职业道德主要依附于历史继承性和客观经济规律，在社会经济关系不断的变迁中，保持自己的相对稳定性。会计职业道德的特征（2性）1.具有一定的强制性2.较多关注公众利益会计职业的社会公众利益性，要求会计人员客观公正，在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把国家利益、社会公众利益放在第一位。【例题53判断题】在我国，会计职业道德与法律相比不具有任何强制性，因此会计人员是否遵守会计职业道德规范，没有约束性。（） 正确答案答案解析在我国，会计职业道德道德体现出了一定的强制性。为了强化会计职业道德的调整职能，我国会计职业道德中的许多内容都被纳入了会计法律法规。如会计法、会计基础工作规范等，均对会计职业道德的内容和要求作出了规定。会计职业道德这种独特的强制性，是由会计工作在市场经济活动中的特殊地位所决定的。因此，会计人员必须遵守这些规定，以此来约束自己的行为。同时，会计职业道德规范中还有许多非强制性的内容，如提高技能、强化服务、参与管理、奉献社会等，但它们也直接影响到专业胜任能力、会计信息质量和会计职业的声誉，因此也要求会计人员遵守。二、会计职业道德的功能（3个）（一）指导功能（二）评价功能（三）教化功能三、会计职业道德与会计法律制度（一）会计职业道德与会计法律制度的联系会计职业道德与会计法律制度两者联系密切，有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责。1.两者在作用上相互补充2.两者在内容上相互渗透、相互重叠3.两者在地位上相互转化、相互吸收4.两者在实施上相互作用、相互促进会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础，会计法律制度则是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。（二）会计职业道德与会计法律制度的区别1.两者性质不同会计法律制度通过国家机器来强制执行，具有很强的他律性。会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，自愿地执行，并依靠社会舆论和良心来实现，基本上是非强制执行的，具有很强的自律性。2.两者作用范围不同会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性；会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员的内心精神世界，具有很强的自律性。3.两者实现形式不同会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定。会计职业道德则出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范。4.两者实施保障机制不同会计法律制度需要一套实施保障机制。会计职业道德并没有权威机构对其中的是非曲直明确作出裁定，即使有裁定也是舆论性质的，缺乏权威机构保障对裁定的执行。（三）会计行为的法治与德治会计职业道德规定了会计人员的最高行为标准和一些基本原则以及行为规范。会计法律制度所规定的行为规范是会计职业道德的最低要求。违反会计法律制度的行为必定违反会计职业道德，而违反会计职业道德的行为则不一定违反会计法律制度。【例题55单选题】会计法律制定所规定的行为规范是会计职业道德的（）要求。A.最高B.最低 C.一般D.常规 正确答案B答案解析会计职业道德规定了会计人员的最高行为标准和一些基本原则以及行为规范。会计法律制度所规定的行为规范是会计职业道德的最低要求，会计法律制度所规定的行为规范包括在会计职业道德要求之中，会计职业道德的行为规范不仅其标准比会计法律制度高得多，而且内容和范围也广得多，它贯穿于社会经济活动的各个领域、各个方面。【例题判断题】会计职业道德与会计法律制度一样，都有具体的表现形式。（） 参考答案错答案解析会计职业道德则出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范。【例题判断题】违反会计职业道德的行为，一定违反了会计法律制度。（） 参考答案错答案解析会计法律制度所规定的行为规范是会计职业道德的最低要求。违反会计法律制度的行为必定违反会计职业道德，而违反会计职业道德的行为则不一定违反会计法律制度。【例题判断题】会计法律制度的各种规定是会计职业关系得以维系的最基本条件，是对会计从业人员行为的最低限度的要求。（） 参考答案对【例题判断题】 会计职业道德与会计法律制度一样，都是以国家的强制力来保障实施的。（） 参考答案错答案解析会计法律制度需要一套实施保障机制。会计职业道德并没有权威机构对其中的是非曲直明确作出裁定，即使有裁定也是舆论性质的，缺乏权威机构保障对裁定的执行【例题单选题】下列关于会计职业道德与会计法律制度主要区别说法正确的是（）。A.不同的目标 B.不同的调整对象 C.不同的作用范围 D.不同的职责 参考答案C答案解析会计职业道德与会计法律制度两者联系密切，有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责。会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性；会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员的内心精神世界，具有很强的自律性。【例题不定项选择题】下列关于会计职业道德与会计法律制度的关系的论述错误的是（）。A.两者在实施过程中相互作用、相互补充B.违反会计法律制度，一定违反会计职业道德C.会计法律制度是会计职业道德的最低要求D.违反会计职业道德，一定违反会计法律制度 参考答案D答案解析违反会计法律制度的行为必定违反会计职业道德，而违反会计职业道德的行为则不一定违反会计法律制度。第二节会计职业道德规范的主要内容一、爱岗敬业（一）爱岗敬业的含义爱岗，就是会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。敬业，是指人们对其所从事的会计职业或行业的正确认识和恭敬态度，并用这种严肃恭敬的态度，认真地对待本职工作，将身心与本职工作融为一体。（二）爱岗敬业的基本要求1.热爱会计工作，敬重会计职业2.严肃认真，一丝不苟3.忠于职守，尽职尽责二、诚实守信（一）诚实守信的含义诚实，是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。守信，就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。（二）诚实守信的基本要求1.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假2.实事求是，如实反映3.保密守信，不为利益所诱惑4.执业谨慎，信誉至上（注册会计师）这是侧重于对注册会计师行业的要求。三、廉洁自律（一）廉洁自律的含义廉洁，是指不收受贿赂、不贪污钱财。自律，是指会计人员按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。会计职业自律包括两含义：会计人员自律和会计行业自律。会计人员自律是会计职业道德的最高境界。（二）廉洁自律的基本要求1.树立正确的人生观和价值观2.公私分明，不贪不占四、客观公正（一）客观公正的含义客观，是指按事物的本来面目去反映，不带个人偏见，也不为他人意见所左右。公正，就是公平正直，没有偏失。（二）客观公正的基本要求1.依法办事2.实事求是，不偏不倚3.保持应有的独立性【例题5-7多选题】会计职业道德规范中“客观公正”对会计人员的基本要求有（）A.遵循准则 B.依法办事 C.不偏不倚 D.保持应有的独立性 参考答案BCD答案解析客观公正中的客观，是指按事物的本来面目去反映，不带个人偏见，敢不为他人意见所左右，公正，就是公平正直，没有偏失。因此，客观公正对会计人员的基本要求是依法办事，实事求是、不偏不倚，保持应有的独立性。五、坚持准则（一）坚持准则的含义坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。这里所指的“准则”，不仅指会计准则，而且包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。（二）坚持准则的基本要求1.熟悉准则2.遵循准则3.坚持准则【例题5-8判断题】会计职业道德规范中的“坚持准则”就是指坚持企业会计准则。（） 参考答案答案解析坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。这里所指的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。六、提高技能（一）提高技能的含义会计工作的专业性极强，提高技能就是要求会计人员不断通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计专业理论水平和职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力。（二）提高技能的基本要求1.要有不断提高会计技能的意识和愿望2.要有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法七、参与管理（一）参与管理的含义参与管理，简单的说就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。会计人员应当树立参与管理的意识，在记账、算账、报账的过程中，积极主动地利用会计数据来分析企业生产经营状况，查找存在的问题，提出合理建议，从而当好参谋。（二）参与管理的基本要求1.努力钻研相关业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理奠定坚实的基础2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使提出的合理化建议更具有针对性和有效性八、强化服务（一）强化服务的含义强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。（二）强化服务的基本要求1.强化服务意识，树立文明服务形象2.提高服务质量【例题1判断题】会计人员在任何情况下都不能向外界提供或者泄露本单位的会计信息。（） 参考答案错【例题2单选题】会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，这是会计职业道德中哪项原则的具体体现。（）A.诚实守信 B.爱岗敬业 C.提高技能 D.强化服务 参考答案B【例题3单选题】下列要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终保持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督的会计职业道德原则是（）。A.廉洁自律 B.坚持准则 C.客观公正 D.提高技能 参考答案B【例题4单选题】下列哪项会计职业道德原则要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。（）A.爱岗敬业 B.客观公正 C.提高技能 D.强化服务 参考答案D【例题5单选题】“常在河边走，就是不湿鞋”这句话体现的会计职业道德要求是（）的具体体现。A.诚实守信 B.廉洁自律 C.坚持准则 D.提高技能 参考答案B【例题6单选题】某公司资金紧张，需向银行贷款600万元。公司财务科长老李业务熟练，公司经理要求财务科长老李会计对公司提供给银行的会计报表进行技术处理。老李很清楚公司财务正处于困境，偿债能力较差，做这种技术处理是很危险，但在张经理的反复开导下，老李感恩于经理平时对自己的信任和关照，于是编制了一份经过技术处理后漂亮的会计报表，公司获得了银行的贷款。下列对老李行为认定中正确的是（）。A.老李违反了爱岗敬业、客观公正的会计职业道德内容要求B.老李违反了参与管理、坚持准则的会计职业道德内容要求C.老李违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德内容要求D.老李违反了提高技能、客观公正的会计职业道德内容要求 参考答案C【例题7单选题】张某家庭条件富裕，大学毕业后从事出纳工作。在办理现金收付过程中，时常出现长款短款，张某不以为然，短款自己垫上，长款仍放在单位保险柜中备用。张某违反了下列哪项会计职业道德内容要求。（）A.提高技能B.客观公正 C.坚持准则D.廉洁自律 参考答案A【例题8单选题】会计人员在工作中 “懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背哪项会计职业道德的体现（）。A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.客观公正 参考答案A【例题9单选题】勤学苦练，不断进取是会计人员遵守哪项职业道德的基本要求。（）A.参与管理 B.提高技能 C.廉洁自律 D.强化服务 参考答案B【例题10多选题】 会计职业道德规范的主要内容包括爱岗敬业、诚实守信、坚持准则、强化服务以及（）。A.廉洁自律 B.客观公正 C.提高技能 D.参与管理 参考答案ABCD【例题11多选题】会计职业道德中爱岗敬业的要求是会计人员热爱会计工作及（）。A.安心本职岗位B.忠于职守 C.尽心尽力 D.尽职尽责 参考答案ABCD【例题12多选题】 会计职业道德中诚实守信的要求是会计人员做老实人、说老实话、办老实事、执业谨慎、信誉至上以及（）。A.不为利益所诱惑B.不弄虚作假 C.不贪不占 D.不泄露秘密 参考答案ABD【例题13不定项选择题】会计职业道德中廉洁自律的要求是会计人员清正廉洁、遵纪守法及（）。A.公私分明 B.不弄虚作假 C.不贪不占 D.不为利益所诱惑 参考答案AC【例题14不定项选择题】会计职业道德中客观公正的要求是会计人员端正态度、依法办事及（）。A.实事求是B.保持应有独立性 C.保持应有谨慎性 D.坚持准则 参考答案AB【例题15多选题】下列各项中，符合会计职业道德“参与管理”行为的有（）。A.对企业财务报告进行综合分析，并提交风险预警报告B.参加公司重大投资项目的可行性研究分析C.分析坏账形成的原因，提出加强授信管理、加快货款回收建议D.分析现金流量状况，查找存在的问题，提出改进措施 参考答案ABCD【例题16不定项选择题】下列属于会计职业道德规范的是（）。A.为民理财B.忠实职守C.廉洁自律D.强化服务 参考答案CD【例题17多选题】ABC股份有限公司会计王某不仅熟悉会计电算化业务，而且对利用现代信息技术手段加强经营管理颇有研究。“非典”期间，王某向公司总经理建议，开辟网上业务洽谈，并实行优惠的折扣政策。公司采纳了王某的建议，当期销售额克服“非典”影响，保持了快速增长。王某的行为体现出的会计职业道德有（）。 A.爱岗敬业 B.坚持准则 C.参与管理 D.强化服务参考答案ACD第三节会计职业道德教育与修养一、会计职业道德教育（一）会计职业道德教育的含义（简要了解）（二）会计职业道德教育的内容1.会计职业道德观念教育：目的。2.会计职业道德规范教育：内容。3.会计职业道德警示教育（三）会计职业道德教育的途径1.岗前职业道德教育（1）会计专业学历教育（2）取得会计从业资格中的教育。2.岗位职业道德继续教育（简要了解）二、会计职业道德修养（一）会计职业道德修养（简要了解）（二）会计职业道德修养的环节1.形成正确的会计职业道德认知2.培养高深的会计职业道德情感3.树立坚定的会计职业道德信念4.养成良好的会计职业道德行为（三）道德修养方法1、内省2、慎独3、虚心向先进人物学习第四节 会计职业道德建设一、 财政部门的组织推动1、 采用多形式会计职业道德宣传教育2、 会计职业道德建设与会计从业资格注册登记管理结合3、 会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用结合4、 会计职业道德建设与会计执法检查相结合5、 会计职业道德建设与会计人员表彰制度结合二、 会计职业组织的行业自律注册会计师协会、会计学会行业组织管理三、 社会各界齐抓共管1、 单位负责人要切实抓好会计职业道德建设2、 给有关部门和机构要重视会计职业道德建设3、 各新闻媒体要加强社会舆论监督第五章 会计职业道德一、单项选择题1、面对经济利益的驱动和道德观念相悖的困境，会计职业道德要求会计人员在会计职业活动中，较多关注社会公众利益，保持廉洁奉公、客观公正的职业品德。因而，会计职业道德具有（ ）的特点。 A、利益的相关性B、发展的稳定性C、广泛的社会性D、适度的约束性2、会计职业道德与会计法律制度的联系表现为（ ）。 A、两者性质相同B、两者在作用上相互补充C、两者表现形式相同D、两者实施的保障机制相同3、（ ）是会计职业道德的核心、（ ）是会计职业道德的精髓、（ ）是会计职业道德的基础、（ ）是会计职业道德的追求目标、（ ）是会计职业道德的前提。 A、坚持准则、诚实守信、爱岗敬业、廉洁自律、客观公正B、坚持准则、诚实守信、爱岗敬业、客观公正、廉洁自律C、爱岗敬业、诚实守信、坚持准则、廉洁自律、客观公正D、坚持准则、爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正4、会计工作中绝对不允许原始凭证不审核就做账，绝不允许填制凭证只有“制单”人而无“复核”人或制单人只签姓不签名，体现会计职业道德内容是（ ）。 A、爱岗敬业B、诚实守信C、客观公正D、强化服务5、会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保密，不得泄露，这是会计职业道德规范中（ ）的具体体现。 A、诚实守信B、廉洁自律C、客观公正D、坚持准则6、“清清白白办事，正正直直做人”体现的会计职业道德规范的内容是（ ）。 A、客观公正B、廉洁自律C、爱岗敬业D、坚持准则7、某公司资金紧张，需向银行贷款1000万元。公司经理请返聘的王会计对公司提供给银行的会计报表进行技术处理。王会计很清楚公司目前的财务状况和偿债能力，做这种技术处理是很危险的，但在经理的反复开导下，王会计感恩于经理平时对自己的照顾，于是编制了一份经过技术处理的会计报告，公司获得了银行的贷款。下列对张会计行为的认定中正确的是（ ）。 A、王会计违反了爱岗敬业、客观公正的会计职业道德要求B、王会计违反了参与管理、坚持准则的会计职业道德要求C、王会计违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德要求D、王会计违反了强化服务、客观公正的会计职业道德要求8、“坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德内容要求是（ ）。 A、参与管理B、提高技能C、坚持准则D、强化服务9、张某家庭条件富裕，大学虽学习会计专业，但并未真正掌握专业性的会计知识。毕业后从事出纳工作。在办理现金收付过程中，时常出现账目不平，造成长款短款，他不以为然，短款自己垫上，长款仍放在单位保险柜中备用。张某违反了下列（ ）的会计职业道德内容要求。 A、提高技能B、客观公正C、坚持准则D、廉洁自律10、某行业纳税大户近年来经济情况严重滑坡，财务部经理李某在整改方案中指出：“公司以前效益好，掩盖了铺张浪费现象，现在该是节约的时候了。”公司采纳了李某的建议，上下形成了“人人讲成本，人人算成本，人人节约成本”的良好风气。李某的行为体现了( )的会计职业道德。 A、诚实守信B、参与管理C、提高技能D、强化服务11、会计职业道德警示教育主要通过（ ）提高会计人员会计职业道德观念和辨别是非的能力。 A、理论教育和课堂讲授B、典型案例讨论和剖析C、理论教育和自我学习D、实际情况讨论和分析12、会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是（ ）。 A、会计继续教育B、会计学历教育C、会计自我教育D、会计职业荣誉教育13、会计职业道德修养的方法不包括（ ）。 A、不断地进行“内省”B、提倡“慎独”精神C、提倡发表个人意见D、虚心向先进人物学习14、会计自律是会计的（ ）。 A、基本标准B、理想追求C、最低标准D、最高标准15、会计人员违反职业道德情节严重的，应吊销其会计从业资格证书，下列不属于法定情形的是（ ）。 A、经常迟到、早退B、随意变更会计处理方法C、私设会计账簿D、未按规定保管会计资料，致使会计资料损毁、灭失二、多项选择题1、会计职业道德具有（ ）功能。 A、强制B、指导C、评价D、教化2、关于会计法律制度与会计职业道德的关系，下列说法正确的有（ ）。 A、会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础B、会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标C、会计法律制度是会计职业道德的最低要求D、会计法律制度中含有会计职业道德的内容3、下列各项中，体现会计职业道德“爱岗敬业”基本要求的有（ ）。 A、热爱会计工作、敬重会计职业B、严肃认真、一丝不苟C、忠于职守、尽职尽责D、执业谨慎，信誉至上4、下列对注册会计师在执业过程中的要求，表述正确的有（ ）。 A、注册会计师在选择客户时，为了追求营业收入，需要适当的迎合客户的特殊要求B、注意评估自身的业务能力，正确判断自身的知识、经验和专业能力能否胜任所承担的委托业务C、严格按照独立审计准则和执业规范、程序实施审计，对审计中发现的违反国家统一的会计制度及国家相关法律制度的经济业务事项，应当按照规定在审计报告中予以充分反映D、在接受委托业务后，应积极完成所委托的业务，认真履行合同，维护委托人的合法权益5、客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右，既不夸大，也不缩小。其含义主要包括（ ）。 A、真实性B、准确性C、及时性D、可靠性6、朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词的内容包括（ ）。 A、诚信为本B、操守为重C、坚持准则D、不做假账7、下列各项中，能体现“提高技能”这一会计职业道德规范要求的有（ ）。 A、安心工作，任劳任怨B、勤学苦练，刻苦钻研C、不断进取，精益求精D、忠于职守，尽职尽责8、某公交公司因经营管理不善而长年亏损，新上任财务部经理张某抓住公司经营管理中的薄弱环节，以强化成本核算和管理为突破口，将成本逐层分解至每一辆车辆及其司乘人员，并创建了成本监控中心，不仅使每日、每车的运营收支情况一目了然，而且对异常成本变动能立即采取应对措施。有效的成本管理为公司领导作出扩大购车规模、增加营运能力的决策提供了科学依据，经过努力，公司营业收入在3年内翻两番，彻底扭转了亏损局面。从会计职业道德角度分析，下列表述中，正确的有（ ）。 A、张某的行为体现了客观公正会计职业道德的要求B、张某的行为体现了参与管理会计职业道德的要求C、张某的行为体现了诚实守信会计职业道德的要求D、张某的行为体现了强化服务会计职业道德的要求9、下列各项中，属于会计职业道德规范中“坚持准则”的要求的有（ ）。 A、严格执行会计法律法规B、严格执行与会计相关的经济法律制度C、严格执行单位内部会计控制制度D、严格执行单位内部财务管理制度10、会计人员岗前职业道德教育的内容具体包括（ ）。 A、会计职业道德信念教育B、会计专业学历教育C、获取会计从业资格中的职业道德教育D、会计职业道德规范教育11、下列对会计人员形成正确的会计职业道德认知的方法中，说法正确的有（ ）。 A、学习有关的职业道德知识B、正确理解和掌握会计职业道德规范、道德理想和道德品质的基本内容C、提高自己判断和识别善恶的能力D、增强履行职责和道德义务的自觉性12、下列各项中，属于会计职业道德修养的方法的有（ ）。 A、向道德榜样学习B、经常反省检查、剖析自己C、要互相监督、指导D、要提倡“慎独”精神13、会计人员如有（ ）行为的，按规定不能参加高级会计师评审。 A、参与偷税B、提供虚假财务报告C、因为安全问题受到行政处分D、没有完成本单位财务预算14、下列各项中，属于违反会计职业道德，由职业团体通过自律性监管给予惩罚的形式有（ ）。 A、吊销会计从业资格证书B、罚款C、取消参加会计专业技术资格考试报名资格D、在本行业内进行通报批评15、对违反会计职业道德规范的人员应当给予必要的道德制裁，其制裁形式主要有（ ）。 A、追究刑事责任B、给予行政处分C、通报批评D、责令其参加继续教育三、判断题1、当国家利益、集体利益与单位、部门以及个人利益发生冲突时，会计人员应该首先考虑单位、部门的利益。（） 2、会计法律制度是会计职业道德的最高要求，会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。（ ） 3、小李是某公司的一名会计，对公司的其他职工经常用一些不合理的业务开支名义来报销，他总是睁一只眼闭一只眼，心想反正都是公家的。小李的这种行为违背了会计职业道德的廉洁自律。（ ） 4、守信就是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。（ ） 5、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会计职业道德是廉洁自律。（ ） 6、 对于会计职业和会计工作而言，客观的其中一个特性是“真实性”，即会计核算要准确，记录要可靠，凭证要合法。（ ） 7、会计人员遵循坚持准则的会计职业道德，就是只需要坚持和遵循会计核算的基本准则和具体准则，严格按这些准则办事。（ ） 8、参与管理是要求会计人员提高职业技能和专业胜任能力，以适应工作需要。（ ） 9、强化服务是要求会计人员在会计工作中提供上乘的服务质量，满足服务主体的所有会计需要。（ ） 10、会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以普及会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。（ ） 11、会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是会计继续教育。（ ） 12、职业道德信念是伴随着人们的职业道德认识的提高而产生和发展的，对道德行为有巨大的调节作用。（ ） 13、会计职业道德修养的最高境界在于做到“慎独”，即通过他人监督，努力不犯错误。（ ） 14、会计人员违反职业道德规范，情节严重的，可以追究刑事责任。（ ） 15、会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的唯一考核依据。（ ） 答案部分 一、单项选择题1、【正确答案】 A 【答案解析】 本题考核会计职业道德的性质。2、【正确答案】 B 【答案解析】 本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的责任，在作用上相互补充；但是两者性质不同，作用范围不同，表现形式不同，实施保障机制也不同。3、【正确答案】 B 【答案解析】 坚持准则是会计职业道德的核心、诚实守信是会计职业道德的精髓、爱岗敬业是会计职业道德的基础、客观公正是会计职业道德的追求目标、廉洁自律是会计职业道德的前提。4、【正确答案】 A 【答案解析】 本题考核爱岗敬业的基本要求。5、【正确答案】 A 【答案解析】 本题考核诚实守信。诚实守信的要求是保密守信，不为利益所诱惑。6、【正确答案】 B 【答案解析】 本题考核廉洁自律。“清清白白办事，正正直直做人”体现了廉洁自律的基本内容。7、【正确答案】 C【答案解析】 本题考核客观公正、坚持准则。王会计违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德要求。8、【正确答案】 C 【答案解析】 本题考核坚持准则。这句话体现了会计职业道德要求中的“坚持准则”。9、【正确答案】 A 【答案解析】 本题考核提高技能的内容。张某违反了提高技能的会计职业道德要求。10、【正确答案】 B 【答案解析】 财务部经理李某的行为符合参与管理的会计职业道德。参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉经营活动和业务流程，主动提出合理化建议等。11、【正确答案】 B 【答案解析】 本题考核职业道德警示教育。会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，给会计人员以启发和警示，提高会计人员法律意识和辨别是非能力。 12、【正确答案】 B 【答案解析】 本题考核会计职业道德教育的途径。会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是会计学历教育。13、【正确答案】 C 【答案解析】 本题考核会计职业道德修养的方法。14、【正确答案】 B 【答案解析】 本题考核会计职业自律。15、【正确答案】 A【答案解析】 本题考核会计职业道德建设。会计人员经常迟到、早退不是吊销会计人员从业资格证书的法定情形。二、多项选择题1、【正确答案】 BCD 【答案解析】 本题考核会计职业道德的功能。会计职业道德具有指导、评价和教化的功能。2、【正确答案】 ABCD 【答案解析】 本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。3、【正确答案】 ABC 【答案解析】 本题考核爱岗敬业的基本要求。爱岗敬业的基本要求是热爱会计工作，敬重会计职业；严肃认真，一丝不苟；忠于职守，尽职尽责。4、【正确答案】 BCD 【答案解析】 本题考核诚实守信的要求。选项A，注册会计师在选择客户时应谨慎，不要一味地追求营业收入，迎合客户不正当要求。5、【正确答案】 AD 【答案解析】 本题考核客观公正。6、【正确答案】 ABCD 【答案解析】 本题考核朱镕基同志的指示内容。朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词的内容包括“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”。7、【正确答案】 BC 【答案解析】 本题考核提高技能的基本要求。“忠于职守，尽职尽责”是爱岗敬业的基本要求。8、【正确答案】 BD 【答案解析】 本题考核会计职业道德规范。9、【正确答案】 ABCD 【答案解析】 本题考核坚持准则的基本要求。会计人员坚持的准则，不仅指会计准则，而且包括会计法律、国家统一的会计制度以及会计工作相关的法律制度。10、【正确答案】 BC 【答案解析】 本题考核会计职业道德教育的途径。会计人员岗前职业道德教育包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。11、【正确答案】 ABCD 【答案解析】 本题考核会计职业道德修养环节。12、【正确答案】 ABD 【答案解析】 本题考核会计职业道德修养的方法。13、【正确答案】 AB 【答案解析】 本题考核会计职业道德建设。申报人员如曾在会计、审计、企业管理或其他经济管理工作中犯有严重错误而受到党纪、政纪处分，或者曾参与偷税、会计舞弊等活动，则不能参加高级会计师的评审。14、【正确答案】 BD 【答案解析】 本题考核会计职业组织的行业自律。会计职业团体可以对发现违反会计职业道德规范的行为进行相应惩罚，根据情节轻重程度采取通报批评、罚款、支付费用、取消其会员资格、警告、退回向客户收取的费用、参加继续教育等方式。15、【正确答案】 CD 【答案解析】 本题考核违反职业道德的行为的制裁措施。三、判断题1、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核会计职业道德的特征。当国家利益、集体利益与单位、部门以及个人利益发生冲突时，会计人员必须以国家的法律法规、制度准则为准绳，正确处理好国家、集体和个人三者之间的利益关系。2、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计法律制度是会计职业道德的最低要求，会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。3、【正确答案】 错【答案解析】 本题考核爱岗敬业。小李的这种行为违背了会计职业道德的爱岗敬业。爱岗敬业要求会计人员对一些损失浪费、违法乱纪的行为和一切不合法、不合理的业务开支，要严肃认真地对待，把好关，守好口。4、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核诚实守信的要求。题干表述的是诚实的具体要求，诚实是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。5、【正确答案】 对 【答案解析】 本题考核廉洁自律。6、【正确答案】 错【答案解析】 本题考核客观公正的基本要求。真实性，即以客观事实为依据，真实地记录和反映实际经济业务事项。7、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核坚持准则。会计人员在会计核算和监督时要自觉地严格遵守各项准则、自律在先，同时也要求他人遵守准则，坚决抵制违法行为。8、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核提高技能的基本要求。提高技能，要求会计人员提高职业技能和专业胜任能力，以适应工作需要。9、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核强化服务。会计工作中提供上乘的服务质量，并非是无原则的满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。10、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核会计职业道德教育。对会计人员开展以普及会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育应该是会计职业道德观念教育的概念。11、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核会计职业道德教育的途径。会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是会计学历教育。12、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核会计职业道德修养的环节。职业道德情感是伴随着人们的职业道德认识的提高而产生和发展的，对道德行为有巨大的调节作用。13、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核会计职业道德修养的方法。会计职业道德修养的最高境界在于做到“慎独”，即在一个人单独处事、无人监督的情况下，也应该自觉地按照道德准则去办事。14、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核会计人员违反会计职业道德规范的处罚。会计人员违反职业道德规范，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门给予行政处罚。15、【正确答案】 错 【答案解析】 本题考核会计职业道德的相关规定。会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的“重要”考核依据。我的大学爱情观目录：1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（1） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（2） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（3） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（4） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（5） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（6） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！