顶岗实习工作安排建议

2013顶岗实习工作及答辩安排建议为了提高顶岗实习安全和质量，根据教育厅关于加强高等学校实践教学工作的几点意见（晋教高201217号），结合学院毕业实习过程控制程序，提出如下安排，请各系遵照执行。一、顶岗实习的目的： 依托岗位，完成一项完成的工作任务，促进学生以下能力学会综合运用各门课专业知识完成一项完整的工作任务方法能力体验真实的岗位的工作环境、生活环境，适应性承担真实的责任责任意识学会在实际的岗位上与上级交流和同事合作，角色定位社会能力掌握生产安全防护、交通生活等安全保护学会自我调节，增加心理准备所学学生检验，反馈，为教学改革提供依据、为开发教学项目提供了解企业的发展趋势二、学生顶岗实习任务1、至少在一个岗位上，完整地承担一项工作任务，掌握工艺流程、规范和技术标准2、开展企业基本情况调研，了解企业岗位设置和彼此关系，了解未来的工作环境3、调查往年毕业生情况，了解企业真实的用人需求，了解企业对人才规格的要求三、顶岗实习报告（5000字以上）1、顶岗实习概况：（1）顶岗实习的时间、地点、单位、岗位（2）企业概况企业规模（占地、员工、产值）、主要产品、行业地位、未来发展趋势等主要生产岗位、核心技术行业精神、企业文化。2、主要工作任务：本人承担的工作任务、工作流程及技术标准简介（1）实习岗位介绍：岗位名称，工作职责，在整个生产过程中所扮演的角色具体工作任务、以及承担的责任和风险劳动价值、劳动报酬与目前国际、国内先进企业的岗位设置的差异分析（对比分析表）（2）工作流程与工艺下列工作流程，以及每个流程中应明确的内容仅供参考工作任务的内容工作计划工作准备工作过程序号工作程序管理流程设备工具材料技术标准规范要求动作要领操作规范安全规程风险问责上下级关系资金123工作成果的检验、评价、验收（3）分析建议对比分析：目前国际、国内先进的技术、管理模式分析（对比分析表），找出1-2点最有必要改进的问题。改进建议：运用所学知识和查询信息，掌握最新的技术工艺流程和管理等项目，对比现状的优缺点，分析企业不采用新技术工艺流程和管理模式的原因，对企业进行技术改造和管理改革进行成本效益分析，提出可行的改进建议。3、顶岗实习的感受(1)本人目前专业知识、工作能力和整体素质与岗位要求的差距项 目企业对员工的能力要求本人符合程度12(2)个人能力发展规划，未来就业的方向和发展方向展望。4、企业调研（至少选一项分析）（1）企业人力资源现状分析员工构成：主要岗位、数量、年龄、学历、经验、薪酬、胜任程度、稳定性等序号主要岗位现有数量平均年龄平均学历毕业院校工龄平均薪酬胜任程度员工心态企业需求人数123456目前国际、国内先进的人力资源分析（对比分析表）（2）毕业生调查往届毕业生人数、毕业时间、专业、姓名、目前岗位往届毕业生工作发展状况调查及分析往届毕业生对学院的评价及分析5、实习报告规格A4纸打印，封面注明*实习报告，下写班级、姓名、实习单位、起止时间、工作岗位、工作任务、企业指导教师及联系方式、校内指导教师，标题华文中宋2号，小标题华文中宋4号，正文小4号宋体，1.5倍行间距。6、企业原始技术资料： 企业的工作职责工作任务单等技术标准操作规程安全规范等图纸、工单、报表等记录表格工序流程典型照片、设备和结构细部照片等 五、毕业实习成绩的考核。1、顶岗实习成绩毕业实习鉴定表实习协议、就业协议实习日记实习报告2、毕业答辩成绩对毕业实习报告毕业设计等成果的答辩成绩，网上下载抄袭的论文一律为不合格，无工作流程工艺和原始资料的报告一律为不合格。六、毕业生返校答辩时间5月20-30日，经管系、工管系、信息系，31日考试6月 3-13日，车辆系、机械系、公路系， 11日考试请各系根据上述意见，制定完善的实施方案，并5月10日前通知到每个学生返校时间，以及实习报告的要求，安排学生抓紧时间在实习岗位搜集资料，在企业指导教师和校内指导教师的共同帮助下撰写报告。 2013年5月7日