鲁教版七年级上册 第五章 第三节 轴对称与坐标变化 教学课件

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x x轴轴2、线段线段EF与线段与线段BC有有什么关系?什么关系?3、多边形多边形ABCDEF是是_图形,它的对称图形,它的对称轴是轴是_轴对称轴对称1 1、标出多边形标出多边形ABCDEF各个顶点的坐标各个顶点的坐标?4.4.关于关于x x轴轴对称对称的两个的两个点的点的横、纵横、纵坐标坐标有什么有什么关系?关系?(3,3)(3,-3)(0,3)(0,-3)(-2,0)(4,0)在平面直角坐标系中描出在平面直角坐标系中描出A(3,-1),B(0,2),C(-3,-1),D(-2,-2),E(0,-1),F(2,-2),这些点,按照这些点,按照A,B,C,D,E,F,A的顺序连接。的顺序连接。1.你得到什么图形?你得到什么图形?2.得到的图形有什么特点?得到的图形有什么特点?3.找出具有特殊关系的点。找出具有特殊关系的点。4.4.关于关于y y轴轴对称对称的两个的两个点的点的横、纵横、纵坐标坐标有什么有什么关系?关系?1.点点A(3,2)关于关于x轴轴的对称点的坐标是的对称点的坐标是_。2.点点A(3,-2)关于关于y轴轴的对称点的坐标是的对称点的坐标是_。5.点点(a,1)与点与点(3,b)关于关于x轴轴对称,则对称,则 a=_,b=_3.点点(-3,2)与点与点(-3,-2)的对称轴是的对称轴是_。4.点点(-3, 2)与点与点(3, 2)的对称轴是的对称轴是_。(3,-2)(-3,-2)3-1X轴轴y轴轴 四人一组,每个人四人一组,每个人轮流轮流做做“小老师小老师”出题,出题,其他三个人必须都回答,规定时间其他三个人必须都回答,规定时间两分钟两分钟内,看看哪个小组问答次数多,准确率高!内,看看哪个小组问答次数多,准确率高!3.被找到的好朋友请站在一起,说出理由。被找到的好朋友请站在一起,说出理由。游戏规则:游戏规则:1.1.每个人从中抽取一张卡片,放在胸前,面向同每个人从中抽取一张卡片,放在胸前,面向同学站成一行;学站成一行;2.2.抽取卡片后,同学们根据坐标特点找出谁与谁抽取卡片后,同学们根据坐标特点找出谁与谁是好朋友。是好朋友。1、ABC的三个顶点坐标为的三个顶点坐标为 A(4,-1),),B(3,-5),), C(1,-3)(1)如图如图PMN与与ABC关于关于x轴轴对称,在图上标出对称,在图上标出PMN的顶的顶点点P、M、N的坐标的坐标(2)在图上画出与在图上画出与ABC关于关于y轴轴对称的对称的DEF这幅美丽的图案有什么特点?你有什么办法这幅美丽的图案有什么特点?你有什么办法写出各顶点的坐标吗?一起交流一下写出各顶点的坐标吗?一起交流一下牛刀小试牛刀小试1、点、点A(a+1,5)与点)与点B(-3,b)关于)关于y轴轴对称,则对称,则a=_,b=_2、已知点、已知点P(3,-1)关于)关于x轴的对称点轴的对称点Q的的坐标是(坐标是(a+b,b),求),求ab的值?的值?3、已知点、已知点A(a+3,4-b)与点)与点B(2a,2b-3)关于)关于x轴对称,则轴对称,则a=_,b=_?1.点点P(a,-3)和点和点Q(4,b)关于关于y轴对轴对称,则称,则a+b=_。2.若若|a-3|+ =0,则点则点M(a,b)关于关于y轴的对称点的坐标为轴的对称点的坐标为_。2b-2 如图,点如图,点A A的坐标是(的坐标是(3,03,0),以点),以点A A为圆心,为圆心,5 5个单位长度为半径画圆,分别交个单位长度为半径画圆,分别交x x轴于点轴于点B B,C C,交交y y轴于点轴于点E E,F F,求点,求点B B,C C,E E,F F的坐标的坐标我学到了。知识?我学到了。知识?我会解决。问题?我会解决。问题?我还有。困惑?我还有。困惑?我感受到。数学思想?我感受到。数学思想?我。我。必做:伴你学相应练习题必做:伴你学相应练习题选做:课本选做:课本138页课下同学相互页课下同学相互交流【美丽创意】交流【美丽创意】 看谁设计的看谁设计的图形最漂亮,最有创意。图形最漂亮,最有创意。
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