高考政治一轮复习（A）第4部分 生活与哲学 专题十六 认识社会与价值选择 考点62 价值的创造与实现课件 新人教

62价值的创造与实现价值的创造与实现一、人生价值的实现一、人生价值的实现在劳动和奉献在劳动和奉献中创造价值中创造价值(根根本途径本途径)_是人的存在方式，努力是人的存在方式，努力_的人是幸福的。积极投身为人民的人是幸福的。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径也是拥有幸福人生的根本途径在个人与社会在个人与社会的统一中实现的统一中实现价值价值(客观条件客观条件)从实现人生价值的客观条件看，社会提供的从实现人生价值的客观条件看，社会提供的_条件是人们实现人生价值的前提，条件是人们实现人生价值的前提，人的价值只能在人的价值只能在_中实现；从个性中实现；从个性发展的角度看，强调在个人与社会的统一中发展的角度看，强调在个人与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展展在砥砺自我中在砥砺自我中走向成功走向成功(主观主观条件条件)实现人生价值，需要充分发挥实现人生价值，需要充分发挥_，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的有坚定的_，需要正确价值观的指，需要正确价值观的指引引实现人生价值还需注意：实现人生价值还需注意：树立正确的价值观，遵循社会发展的客观规律，树立正确的价值观，遵循社会发展的客观规律，作出正确的价值判断和价值选择。作出正确的价值判断和价值选择。积极参与社会实践，树立群众观点和群众路线，积极参与社会实践，树立群众观点和群众路线，自觉站在最广大人民的立场上。自觉站在最广大人民的立场上。例例 2013海南单科，海南单科，25(2)，8分分1960年，雷锋当上了运输兵。年，雷锋当上了运输兵。在部队这所大学里，他写下对人生的深刻感悟：在部队这所大学里，他写下对人生的深刻感悟：“人的生命是人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的，也是这样做的。他是这样说的，也是这样做的。雷锋的生命虽然短暂，雷锋精神却是永恒的。雷锋的生命虽然短暂，雷锋精神却是永恒的。1963年，毛泽东年，毛泽东发出发出“向雷锋同志学习向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神自此广泛传扬。的号召，雷锋精神自此广泛传扬。 1977年，刚入伍的郭明义代表新兵宣誓：年，刚入伍的郭明义代表新兵宣誓：“雷锋的道路就是雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的精神追求。我的人生选择，雷锋的境界就是我的精神追求。”几十年来，几十年来，郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献工等活动，感动千千万万的中国人，献工等活动，感动千千万万的中国人，2011年他被评为年他被评为“感动感动中国人物中国人物”。 2012年被人们称为年被人们称为“最美的感动年最美的感动年”，涌现出，涌现出“最美司机最美司机”吴吴斌、斌、“最美女教师最美女教师”张丽莉等一大批平凡的英雄，他们在不同的张丽莉等一大批平凡的英雄，他们在不同的岗位上，用不同的方式诠释着雷锋精神，使人们在温暖和感动岗位上，用不同的方式诠释着雷锋精神，使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量。今天，越来越多的人成为雷锋精神的中产生向上的精神力量。今天，越来越多的人成为雷锋精神的践行者。践行者。结合材料，运用价值观的知识，说明如何才能实现自己的人生结合材料，运用价值观的知识，说明如何才能实现自己的人生价值。价值。(8分分)思路分析思路分析该题设问明确，考查价值观的知识，属于措施类非该题设问明确，考查价值观的知识，属于措施类非选择题。选择题。答案答案价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，实现人价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，实现人生价值需要正确价值观的指引；要把为人民服务作为最高的价生价值需要正确价值观的指引；要把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求；在劳动创造和奉献社会中不断实现人生价值标准和人生追求；在劳动创造和奉献社会中不断实现人生价值；努力学习，勇于实践，不断提高为人民服务的本领。值；努力学习，勇于实践，不断提高为人民服务的本领。归纳总结归纳总结价值观的知识具体包括：价值和人的价值、价值观价值观的知识具体包括：价值和人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择的导向作用、价值判断和价值选择(特点、标准特点、标准)、人生价值的、人生价值的实现等内容，是高频考点，要注意全面掌握。解答本题首先要实现等内容，是高频考点，要注意全面掌握。解答本题首先要明确价值观的知识有哪些，然后结合材料运用相关知识进行分明确价值观的知识有哪些，然后结合材料运用相关知识进行分析即可。析即可。二、个人价值与社会价值的统一二、个人价值与社会价值的统一 1社会应尽可能地创造条件，满足个人的合理需要。社会应尽可能地创造条件，满足个人的合理需要。 2个人必须努力对社会尽义务、担责任，尽可能地为社个人必须努力对社会尽义务、担责任，尽可能地为社会多作贡献。会多作贡献。个人和社会是统一的，社会发展是个人发展的基个人和社会是统一的，社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中，个础，社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中，个人才能得到全面发展。人才能得到全面发展。劳动劳动奉献奉献客观客观社会社会主观能动性理想信主观能动性理想信念念