刘思发教师个人成长档案(模板)

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资源描述
教 师 姓 名 :任 教 学 科 :WEIHAIGONGYEXINQUMANSHANZHONGXUE 树 儒 雅 之 风 范 、 积 学 者之 素 养 。 以 爱 为 源 , 润 泽 生命 ; 以 智 为 根 , 因 材 施 教 。 为 学 生 的终 身 发 展 负 责 , 为 学 生 的 终 身 幸 福 奠基 。 于 求 真 求 实 中 体 会 教 师 的 快 乐 ,于 平 和 心 态 中 寻 找 做 教 师 幸 福 。 你 们 的 自 由 充 分 发 展 是 苘 山 中 学的 希 望 , 这 片 沃 土 会 激 发 你 们 的 潜 能和 创 造 力 , 成 就 你 们 的 教 育 梦 想 。 用 微 笑 去 面 对 学 生 , 用 真 诚 去 对待 学 生 , 用 爱 心 去 温 暖 学 生 , 用 魅 力去 感 染 学 生 , 用 灵 魂 去 净 化 学 生 , 让班 级 成 为 其 温 暖 的 家 。 并 拥 有 “ 宠 辱不 惊 闲 看 庭 前 花 开 花 落 , 去 留 无 意 漫观 天 外 云 展 云 舒 ” 的 豁 达 。王 景 军 有 人 说 , 教 师 是 太 阳 底下 最 崇 高 的 职 业 ; 也 有 人说 , 教 师 是 牺 牲 者 的 事 业 ,他 脚 下 是 闪 光 的 汗 水 。 我却 认 为 在 教 育 这 片 园 区 ,有 几 多 耕 耘 , 就 有 几 多 辛劳 ; 有 几 多 欢 乐 , 就 有 几多 忧 愁 。 谁 的 一 生 都 要 在这 里 接 受 栽 培 , 你 我 是 永远 的 劳 工 , 为 了 满 园 芬 芳 ,我 们 没 有 理 由 拒 绝 辛 劳 与合 作 。第 一 章 风 采 写 真神采飞扬的我我的成长历程我的三年规划第 二 章 明 灯 导 航我崇尚的教育思想我崇拜的教育名师对我影响至深的教育专著我喜欢的教育刊物我的教育理念第 三 章 教 坛 耕 耘我的教学设计 第 四 章 教 海 拾 贝我的教学感悟我在教学科研中成长优秀教学案例教学反思教育教学随笔第 五 章 熠 熠 星 光荣誉等级证书第 一 章 风 采 写 真 1姓名:出生:工作:血型:最喜欢的颜色:邮箱地址:个 人 照 片第 一 章 风 采 写 真兴 趣 爱 好 人 生 格 言 2第 一 章 风 采 写 真 姓 名 性 别 民 族 政 治 面 貌 出 生 年 月 电 话 现 居 住 地 第 一 学 历 毕 业 时 间 毕 业 学 校所 学 专 业 最 高 学 历 毕 业 时 间 毕 业 学 校 所 学 专 业 任 教 学 科 工 作 时 间 教 师 资 格 类 型 普 通 话 水 平个 人 自 传 3第 一 章 风 采 写 真 4我 的 学 历学 历 封 面 照 片学 历 照 片第 一 章 风 采 写 真 我 的 学 位学 位 照 片第 一 章 风 采 写 真 我 的 职 称 资 格职 称 照 片第 一 章 风 采 写 真1 、 总 体 发 展 目 标专 业 发 展 目 标 A.胜 任 型 教 师 B.特 色 型 教 师 C.优 秀 型 教 师 D 名 师师 德 目 标 A.校 先 进 德 育工 作 者 B.区 先 进 德 育工 作 者 C.市 先 进 德 育工 作 者 D.省 先 进 德育 工 作 者教 学 能 力 目 标 A.校 骨 干 教 师 B.区 骨 干 教 师或 学 科 带 头 人 C.市 骨 干 教 师或 学 科 带 头 人 D.省 骨 干 教师 或 学 科 带头 人班 主 任 能 力 目标 A.校 优 秀 班主 任 B.区 优 秀 班 主任 C.市 优 秀 班 主任 D.省 优 秀 班主 任2 、 专 业 理 论 学 习 目 标 ( 可 以 多 选 )自 学 理 论 书 籍 A.教 育 理 论 6册 B. 学 科 知 识 6册 C教 学 刊 物 若干 D其 它 教 育 书籍 若 干教 师 专 业 培 训 A.职 务 培 训 B.专 业 培 训 C.校 本 培 训 D.其 它周 期 内 完 成 学时 A.30学 时 以 上 B.20学 时 以 上 C.10-20学 时 D.10学 时 内3 、 教 学 技 能 及 教 育 教 学 实 践 发 展 目 标 ( 可 以 多 选 )公 开 教 学 A.校 级 B.区 级 C.市 级 D.省 级优 质 课 A.校 级 B.区 级 C.市 级 D.省 级教 学 基 本 功 比武 A.获 校 级 奖 B.获 区 级 奖 C.获 市 级 奖 D.获 省 级 奖辅 导 学 生 竞 赛 A.获 校 级 奖 B.获 区 级 奖 C.获 市 级 奖 D.获 省 级 奖指 导 培 养 教 师 A.实 习 教 师 B.初 级 教 师 C.中 级 教 师校 本 课 程 开 发 A.0门 B.1门 C.2门 D.3门 及 以 上学 生 满 意 度 A.60 以 上 B、 7 0 以 上 C.80 以 上 D.90 以 上现 代 教 育 技 术 A.网 络 应 用 B.Powerpoint和 Excel应 用 C.个 人 网 页 博客 D.建 资 源 库教 科 研 论 文 或案 例 A.校 级 B.区 级 C.市 级 D.省 级 或 国家 级教 科 研 成 果 A.校 级 B.区 级 C.市 级 D.省 级 或 国家 级7第 一 章 风 采 写 真4 、 三 年 行 动 目 标 计 划 ( 可 从 理 论 研 修 、 技 能 提 升 、 学 科 教 学 、 课 题 研 究 、 班 主 任 、 成果 展 示 等 方 面 , 依 据 学 校 教 师 专 业 发 展 规 划 制 定 , 内 容 要 具 体 , 实 用 性 强 )2012 2013 学年度 2013 2014 学年度 8第 一 章 风 采 写 真2014 2015 学年度 如 果 你 想 飞 黄 腾 达 , 如 果 你 想 富 甲 天 下 , 如 果 你 想 轰 轰烈 烈 烈 , 如 果 你 想 悠 闲 从 容 , 那 么 你 就 不 要 做 教 师 , 教 师既 是 一 个 普 通 的 职 业 , 又 是 一 个 特 殊 的 职 业 , 选 择 做 一 名教 师 就 意 味 着 你 放 弃 了 许 多 。 你 的 生 命 里 将 没 有 门 庭 若 市的 火 爆 , 没 有 推 杯 换 盏 的 喧 闹 , 更 没 有 诌 媚 者 动 听 的 歌 谣 。选 择 了 教 育 就 选 择 了 平 凡 , 选 择 了 奉 献 。 一 个 纯 粹 的 教 师 ,应 该 做 到 无 利 、 无 己 、 无 功 、 无 名 。9第 二 章 明 灯 导 航 10第 二 章 明 灯 导 航 11第 二 章 明 灯 导 航 12第 二 章 明 灯 导 航 13名 师 简 介 名 师 照 片14名 师 简 介 第 二 章 明 灯 导 航 15第 二 章 明 灯 导 航 16第 二 章 明 灯 导 航 17第 二 章 明 灯 导 航 18第 二 章 明 灯 导 航 19第 二 章 教 坛 耕 耘 20我 的 教 学 设 计第 三 章 教 坛 耕 耘 21我 的 教 学 设 计第 三 章 教 坛 耕 耘 22感 悟 感 悟 感 悟 感 悟我 的 教 学 感 悟第 三 章 教 坛 耕 耘 23第 四 章 教 海 拾 贝 24第 四 章 教 海 拾 贝教学反思25第 四 章 教 海 拾 贝教学反思26第 四 章 教 海 拾 贝教育教学随笔27第 五 章 熠 熠 星 光 28荣 誉 等 级 证 书照 片第 五 章 熠 熠 星 光 29荣 誉 等 级 证 书照 片学 年 度 教 学 效 果 育 人 效 果 合计备 课组 个 人 上线 合计 学 习 习 惯 行 为 习 惯 班 级 管 理 身 心 健 康 合 计2012-2013 上 学 期 下 学 期 2013-2014 上 学 期 下 学 期 2014-2015 上 学 期下 学 期 学 年 度 职 业道 德 职 业 能 力 ( 200) 工 作 表 现 ( 300) 合计能 力 (200) 专 业 奖 加( 20) 合计 德 育工 作 教 学 工 作 ( 100) 考 勤 (100) 合计200 100 常 规 (60) 上 课 (40) 合计2012-2013 上 学 期 下 学 期 2013-2014 上 学 期 下 学 期 2014-2015 上 学 期下 学 期 学 年 度 周 工 作 节 数 其 他 合 计上 课 备 课 代 课 合 计 得 分 班 主 任 作业 长 、 室 训练 合计 得分2012-2013 上 学 期 下 学 期 2013-2014 上 学 期 下 学 期 2014-2015 上 学 期 下 学 期 教 师 工 作 量 统 计教 师 各 项 评 估 考 核教 师 工 作 成 效 评 估 考 核
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