四年级上册语文课件－ 语文园地二｜人教新课标 (共11张PPT)

语 文 园 地 二 1.积 累 语 言 ， 了 解 几 种 植 物 的 生 长 特 点 。2.培 养 留 心 观 察 周 围 事 物 的 意 思 ， 学 习 观 察 的 方 法。3.能 够 理 解 和 运 用 “ 胸 有 成 竹 ” 这 个 成 语 。4.了 解 每 个 月 代 表 的 花 及 其 特 点 。学 习 目 标 通 过 阅 读 例 句 和 对 话 ， 我 发 现 了 作 者 之 所 以 能 把 句 子 写得 那 么 具 体 、 准 确 ， 是 因 为 作 者 在 写 作 前 ， 能 够 对 事 物 进 行认 真 、 细 致 的 观 察 ， 而 且 做 到 了 长 期 、 连 续 观 察 。 由 此 可 见 ，深 入 生 活 、 留 心 观 察 是 写 作 的 基 础 。 我 今 后 一 定 要 做 生 活 的有 心 人 ， 养 成 留 心 观 察 的 好 习 惯 。 我 还 知 道 掌 握 一 些 观 察 方 法 ， 对 提 高 观 察 效 果 是 很 有 帮助 的 。 下 面 我 就 介 绍 一 下 自 己 观 察 事 物 的 小 窍 门 ： 1 增 强 观 察 的 目 的 性 ， 在 观 察 前 制 订 好 计 划 。我 的 发 现 2 观 察 要 有 一 定 的 顺 序 ， 选 择 好 观 察 点 ， 做 到 多 角 度 观察 。 一 个 物 体 可 从 正 面 、 侧 面 、 后 面 等 不 同 角 度 观 察 ， 这 样 才能 对 物 体 形 成 完 整 的 印 象 。 3 要 调 动 多 种 感 官 进 行 观 察 。 可 以 对 观 察 对 象 摸 摸 、 闻闻 、 听 听 、 看 看 等 ， 让 大 脑 可 以 从 多 方 面 进 行 分 析 综 合 活 动 ，获 得 对 事 物 全 面 而 深 刻 的 认 识 。 4 要 对 观 察 对 象 进 行 长 时 间 观 察 ， 如 观 察 一 种 事 物 在 同一 时 间 不 同 地 点 ， 同 一 地 点 不 同 时 间 的 不 同 情 况 。 同 时 可 以 与其 他 事 物 进 行 对 比 观 察 ， 找 到 共 同 点 和 不 同 点 ， 多 问 几 个 为 什么 ， 以 保 证 观 察 效 果 ， 使 得 到 的 结 论 更 接 近 事 实 。 5 学 会 写 观 察 日 记 ， 做 到 认 真 观 察 ， 及 时 记 录 。 月 份 花 名 特 点 提 示 点 拨正 月 梅 花 香 又 香 梅 花 在 早 春 一 月 开 放 ， 清 香扑 鼻 。二 月 兰 花 盆 里 装 二 月 是 种 兰 花 的 时 节 。三 月 桃 花 连 十 里 三 月 桃 花 盛 开 ， 粉 红 一 片 。四 月 蔷 薇 靠 短 墙 四 月 的 蔷 薇 花 在 矮 墙 边 绽放 。五 月 石 榴 红 似 火 五 月 的 石 榴 花 红 得 像 火 。六 月 荷 花 满 池 塘 六 月 里 荷 花 开 满 整 个 池 塘 。日 积 月 累 七 月 凤 仙 展 奇 葩 七 月 凤 仙 花 开 得 特 别 艳丽 。八 月 桂 花 满 枝 黄 八 月 里 桂 花 盛 开 ， 满 枝都 是 黄 澄 澄 的 桂 花 。九 月 菊 花 初 开 放 九 月 深 秋 ， 菊 花 开 始 开放 。十 月 芙 蓉 正 上 妆 十 月 里 芙 蓉 花 正 开 得 鲜艳 。十 一 月 水 仙 供 上 案 十 一 月 水 仙 花 在 家 中 的桌 子 上 开 放 。十 二 月 腊 梅 雪 里 藏 十 二 月 腊 梅 花 傲 雪 盛 开 。 词 语 理 解 ：出 色 ： 形 容 特 别 好 ， 超 出 一 般 。生 动 ： 具 有 活 力 能 感 动 人 的 。传 神 ： 文 学 、 艺 术 作 品 描 绘 的 人 或 物 生 动 逼 真 。秘 诀 ： 能 解 决 问 题 的 不 公 开 的 巧 妙 办 法 。成 语 故 事 问 题 交 流 ： 1 文 与 可 的 笔 下 为 什 么 能 出 现 一 竿 竿 生 动 传 神 的竹 子 ？ 因 为 他 每 天 都 去 细 心 地 观 察 竹 子 ， 并 且 连 续 地 观察 ， 竹 子 的 样 子 、 神 韵 已 经 深 刻 地 印 在 了 他 的 心 中 。因 此 ， 他 所 画 的 竹 子 不 是 简 单 模 仿 ， 而 是 靠 理 解 和 记忆 画 出 来 的 ， 是 饱 含 自 己 情 感 的 ， 所 以 才 会 显 得 生 动、 传 神 。 2 从 哪 些 地 方 能 看 出 他 画 的 竹 子 “生 动 传 神 ”？ 第 3自 然 段 中 ， 文 与 可 画 了 一 幅 嫩 竹 图 ， 一 只 猫 把画 上 的 竹 子 当 成 真 的 了 ， 抓 着 画 玩 耍 。 这 一 事 例 体 现了 文 与 可 画 的 竹 子 “ 生 动 传 神 ” 。 成 语 理 解 ： 胸 有 成 竹 ： 原 指 画 竹 子 时 心 里 有 一 幅 竹 子 的 形象 。 现 比 喻 做 事 之 前 已 经 有 通 盘 的 考 虑 。成 语 运 用 ： 因 为 他 善 于 进 行 生 活 素 材 积 累 和 阅 读 积 累 ， 所以 写 起 作 文 来 总 是 胸 有 成 竹 。 谢谢观看