天上的街市课件1

郭 沫 若教 学 课 题 教 养 方 面 ： 1、 培 养 学 生 的 合 作 探 究 精 神 2、 激 发 学 生 追求 美 好 理 想 的 奋 斗 精 神 3、 培 养 爱 国 情 怀发 展 方 面 ： 1、 培 养 学 生 搜 集 和 提 炼 知 识 的 能 力 2、 朗 诵 和 欣 赏 诗歌 的 能 力 3、 联 想 的 想 象 的 能 力 、 合 作 能 力人 教 版 七 年 级 语 文开始学习 星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的幻想，创造出众多美丽动人的传说。同学们，面对星空，你想到了些什么呢？我们说，诗人的想象最瑰丽，那么，我国现代大诗人郭沫若又想到了什么呢？请同学们翻开书，让我们一起走进诗歌天上的街市。 返 回 目 录 郭 沫 若 （ 1892-1978） ， 原 名 郭开 贞 ， 字 鼎 堂 ， 号 尚 武 。 笔 名 沫若 ， 麦 克 昂 ， 郭 鼎 堂 等 。 四 川 省乐 山 客 家 人 ， 著 名 文 学 家 、 剧 作家 、 诗 人 ， 是 中 国 新 诗 奠 基 人 之一 。 同 时 ， 还 是 历 史 学 家 、 古 文字 学 家 、 书 法 家 、 学 者 、 社 会 活动 家 ， 致 力 于 世 界 和 平 运 动 。 郭沫 若 著 述 颇 丰 ， 主 编 中 国 史 稿 和 甲 骨 文 合 集 ， 全 部 作 品 编成 郭 沫 若 全 集 38卷 。 郭 沫 若 ： 原 名 _ ， 四 川 乐 山 县 人 。 诗 人 、 学 者 。代 表 诗 集 _ 、 话 剧 _ 。走 近 作 者 ： 郭 开 贞女 神屈 原 写 作 背 景 这 首 诗 写 于 20年 代 初 期 ， 此 时 ， “ 五 四 ”运 动 的 洪 波 已 经 消 退 ， 大 革 命 的 时 代 尚 未 到来 。 半 殖 民 地 半 封 建 的 中 国 ， 依 旧 被 帝 国 主义 列 强 和 各 派 军 阀 势 力 窒 息 着 。 面 对 这 种 现实 ， 诗 人 感 到 失 望 和 痛 苦 ， 他 痛 恨 黑 暗 的 现实 ， 向 往 光 明 的 未 来 。 在 灿 烂 星 空 的 诱 发 下 ，写 下 了 这 首 充 满 浪 漫 色 彩 的 著 名 诗 篇 天 上的 街 市 。 字 词 学 习 ：飘 渺 ： 形 容 隐 隐 约 约 ， 若 有 若 无定 然 :一 定 像 这 样陈 列 ： 把 物 品 摆 出 来 供 人 看珍 奇 ： 珍 贵 而 稀 有 的 物 品闲 游 ： 悠 闲 的 游 逛 返 回 目 录 天 上 的 街 市 郭 沫 若 用 心 聆 听 范 读 ， 一 起 神 游 天 上 的 街 市 。感 受 意 境 之 美 返 回 目 录诵 读 建 议 ：1、 读 准 字 音 ；2、 把 握 好 节 奏 及 语 速 ；3、 融 入 感 情 。 1、 明 确 联 想 、 想 象 的 定 义 。 联 想 ： 是 由 一 事 物 想 到 另 一 事 物 的 心 理过 程 ， 两 事 物 之 间 或 具 有 因 果 关 系 或 具有 相 似 关 系 。 想 象 ： 就 是 在 原 有 感 性 形 象 的 基 础 上 创造 出 新 形 象 的 过 程 。 返 回 目 录 2、 讲 解 第 一 节 诗 。 （ 1） 、 诗 人 远 望 ， 望 到 了 什 么 ？ 想 到 了 什 么 ？ 明 确 ： 诗 人 远 望 街 灯 若 隐 若 现 ， 和 天 上 闪 闪 烁 烁 的 明 星 很 相 似 ，由 此 而 产 生 联 想 。接 着 诗 人 又 仰 望 苍 穹 ， 看 到 那 闪 烁 不 定 的 明 星 ， 于 是 自 然 地 联 想起 远 处 若 隐 若 现 的 街 灯 。 （ 2） 、 第 一 节 诗 中 有 两 处 联 想 ， 请 找 出 来 。明 确 ： 街 灯 明 星 明 星 街 灯（ 3） 、 在 第 一 节 诗 中 运 用 了 哪 些 动 词 ？ 这 些 动 词 用 得 如 何 ？请 仔 细 揣 摩 。明 确 ： 写 街 灯 用 了 “ 明 ” 和 “ 点 ” ； 写 明 星 用 了 “ 闪 ” 和 “现 ” 。 因 为 街 灯 是 人 使 它 亮 的 ， 所 以 用 “ 点 ” ； 而 星 星 本 来就 存 在 ， 只 是 随 着 天 色 的 昏 暗 而 逐 渐 看 清 ， 所 以 用 “ 现 ” 。街 灯 亮 后 不 会 有 明 显 变 化 ， 所 以 用 “ 明 ” ， 而 星 星 却 是 不 停地 闪 烁 ， 所 以 用 “ 闪 ” 。 返 回 目 录 3、 讲 解 二 、 三 、 四 节 诗 。 (1)、 诗 人 看 到 明 星 景 象 时 产 生 了 哪 些 遐 想 ？ 是联 想 还 是 想 象 ？明 确 ： 一 个 “ 想 ” 字 总 领 第 二 、 三 、 四 节 诗 ，想 象 ： （ 美 丽 的 ） 街 市 （ 珍 奇 的 ） 物 品 （ 浅 浅的 ） 天 河 （ 自 由 幸 福 的 ） 牛 郎 织 女课 文 第 二 、 三 、 四 节 诗 运 用 了 想 象 ， 诗 人 凭 借 想象 构 想 出 的 “ 仙 境 ” 与 客 观 存 在 的 对 比 。 返 回 目 录 （ 2） 讨 论 ： 作 者 为 何 要 将 “ 牛 郎织 女 ” 的 故 事 做 了 这 么 大 的 改动 ？ 答案： 返 回 目 录明确：传说：牛郎织女被王母娘娘管制想象：牛郎织女（骑着牛儿来往、闲游） 天上是如此的美好，牛郎织女的生活是如此幸福，这个反传统的创作，形象地抒发了诗人对黑暗的憎恶，对光明自由幸福生活的向往和追求。 明 确 ： “ 定 然 ” “ 定 ” 都 是 断 定 语 气 ，所 描 绘 的 事 物 都 是 出 于 想 象 ， 表 明 了作 者 坚 信 这 样 的 理 想 世 界 是 存 在 的 ，对 美 好 未 来 充 满 了 信 心 。(3)、 诗 的 后 3节 连 用 了 四 个 “ 定 然 ” 和 一 个 “ 定 ”字 说 明 了 什 么 ？ 返 回 目 录 最 后 一 节 寄 寓 了 诗 人 怎 样 的 思 想 感 情 ？ 1.这 首 诗 的 作 者 是 _， 原 名 郭 开 贞 ， 诗 人 、 学 者 。 代 表 诗 集 _ 星 空 等 。 郭 沫 若 女 神 2.不 属 于 这 首 诗 特 色 的 是A.联 想 自 然 B. 想 象 丰 富 C.意 境 美 妙 D.语 言 铿 锵( D )3.分 析 全 部 正 确 的 是 ：（ B ）A 街 灯 和 明 星 极 为 相 似 ， 互 相 比 喻 ， 使 联 想 自 然 。B “ 缥 缈 的 空 中 ” 是 说 天 空 摇 晃 不 定 。C 写 实 为 想 象 作 了 铺 垫 。 想 象 则 表 达 了 作 者 对 美 好的 理 想 境 界 的 向 往 。D 诗 人 之 所 以 想 象 天 上 的 自 由 幸 福 ， 正 因 为 当 时 人民 苦 难 深 重 。 返 回 目 录 1 诗 中 哪 些 部 分 是 实 写 ?哪 些 部 分 是 想 像 ?两 者 有 什 么 关 系 ?2 “ 你 看 ” ， 这 是 对 谁 说 ？ 为 什 么 不 说 “ 我 看 ” ？ 它 跟 下 面 哪 两个 字 相 呼 应 ？_。3 作 者 想 像 中 的 牛 郎 织 女 过 着 什 么 生 活 ？ 神 话 传 说 中 牛 郎 织女 过 着 什 么 生 活 ？ 这 一 改 动 ， 体 现 诗 人 什 么 意 图 ？_。4 作 者 为 何 向 往 天 上 的 街 市 ？_。5 作 者 写 黑 夜 ， 是 为 了 象 征 _。6 天 上 的 街 市 一 诗 表 现 主 题 的 方 法 是 （ ）A 对 现 实 生 活 的 高 度 概 括 。 B 运 用 民 间 故 事 曲 折 反 映 现 实 生 活 。C 用 象 征 手 法 。 D 以 现 实 生 活 为 基 础 ， 民 间 故 事 作 素 材 进 行 丰富 想 像 。 参 考 答 案v 1、 第 节 是 实 写 ， 第 节 是 想 像 、 虚 写 ， 实 写是 为 想 像 作 准 备 的 ， 想 像 是 对 实 写 的 升 华 。 v 2、 对 读 者 说 。 作 者 好 像 在 与 读 者 一 同 欣 赏 天 上 的 街市 ， 如 果 用 “ 我 看 ” ， 就 写 不 出 这 种 交 流 。 与 “ 不信 ” 相 呼 应 。 3 牛 郎 织 女 骑 着 牛 儿 来 往 ， 过 银河 、 游 天 街 ， 过 着 自 由 幸 福 的 生 活 。 一 个 在 天 河之 东 ， 一 个 在 天 河 之 西 ， 每 年 只 有 一 次 “ 鹊 桥 会 ” 。 体 现 了 诗 人 大 胆 的 想 像 和 对 美 的 追 寻 ， 反 衬 出 诗人 对 丑 恶 现 实 的 不 满 。 4 诗 人 用 天 上 街 市 的 美 好来 反 衬 人 间 的 丑 恶 ， 表 现 诗 人 对 现 实 的 憎 恶 和 对 理想 的 追 求 。 5 黑 暗 的 旧 社 会 。 6 B 4.请 你 展 开 联 想 想 象 ， 运 用 修 辞 方 法 ， 把 “ 遥 望 ” 、“ 繁 星 ” 、 “ 闪 烁 ” 这 三 个 词 扩 展 成 一 段 50字 左 右 的 文字 。 （ 词 语 顺 序 不 拘 ） 5.这 首 诗 有 写 实 ， 但 更 多 的 是 想 象 。 请 指 出 诗 中 的 想 象部 分 。 学 生 回 答 合 理 即 可 。后 三 节 诗 是 想 象 部 分 。 返 回 目 录6.巩 固 练 习例 ： 天 上 的 明 星 现 了 ， 好 像 点 着 无 数 的 街 灯 。（ 1） 、 牵 牛 花 开 放 了 （ 2） 、 笼 中 的 小 鹦 鹉 课 后 作 业 ： 一 .发 挥 想 象 和 联 想 ， 续 写 下 边 的句 子 ， 200字 短 文 （ 任 选 其 一 ）1、 看 到 蜡 烛 为 照 亮 别 人 把 光 明 洒 向 人间 ， 我 想 到 、 从 爷 爷 脸 上 的 皱 纹 ， 我 想 到 返 回 目 录二 .尝 试 背 诵 多 么 令 人 羡 慕 的 天 上 街 市 啊 ， 多 么 令 人 神 往 的 幸 福 生活 啊 ！ 可 是 “ 此 曲 只 应 天 上 有 ， 人 间 能 得 几 回 闻 啊 ！ 大家 都 知 道 事 实 上 牛 郎 织 女 的 故 事 并 不 是 这 样 的 ， 天 街 的幸 福 生 活 在 诗 人 所 处 的 那 个 时 代 ， 只 是 一 个 期 待 实 现 的梦 想 ， 所 以 这 首 诗 寄 托 了 诗 人 对 光 明 ， 自 由 ， 幸 福 ， 美好 的 向 往 。总 结 ： 诗 人 的 愿 望 实 现 了 吗 ？ 实 现 了 ， 因 为 我 们 都 正 幸福 的 生 活 着 。 我 想 我 们 应 该 感 谢 郭 沫 若 ， 感 谢 所 有 中 国人 那 份 永 不 放 弃 的 期 待 ， 因 为 期 待 ， 所 以 努 力 。 最 后 ，让 我 们 在 音 乐 的 陪 伴 下 ， 再 一 次 重 温 诗 人 的 这 份 梦 想 ，再 一 次 品 味 我 们 今 天 的 幸 福 生 活 。 请 大 家 再 次 朗 读 这 首诗 。结 束 语 ： 返 回 目 录