陈涉世家练习 (2)

陈涉世家（2011-2013）中考试题（含答案）【2013年湖北省孝感市】 。9下列句中加黑词意思相同的一项是（ ）(2分)A陈胜、吴广喜，念鬼 念无与为乐者B今亡亦死 暮而果大亡其财C扶苏以数谏故 域民不以封疆之界D又间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声 10用现代汉语表述下列句子 (4分)等死，死国可乎？藉第令毋斩，而戍死者固十六七。11对本文解析有误的一项是（ ）(3分)A选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。B陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。C前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。D选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”就十分传神地表现了陈胜的性格。12起义能顺利进行，因素有很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能？请简要作答。（3分）（2011甘肃省兰州市）阅读下面文言文选段，完成10-14题。（15分）10.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划三处）。（3分）乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东11.解释下列加点词的意思。（2分）（1）吴广素爱人 素： （2）将军身被坚执锐 身： 12.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）而戍死者固十六七13.这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是（ ）（3分）A.并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡 B.激怒其众 召令徒属 攻大泽乡C.并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 D.激怒其众 皆已失期 为坛而盟14.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。（4分）（2011天津市）阅读陈涉世家一文的节选文字，回答911题。9.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.会天大雨 会：适逢，恰巧遇到 B.等死，死国可乎 等：等待C.扶苏以数谏故 数：屡次 D.陈胜王 王：称王10.下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是（ ）A.怅恨久之 B.二世杀之 C.楚人怜之 D.固以怪之矣11.下面对选文的分析，不正确的一项是A.陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。B.“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治，处处积蓄着反抗的力量。C.陈胜打出扶苏、项燕的旗号，寄托了对二人的怀念，并立志替二人报仇。D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。（2011辽宁省大连市）8解释文中加点的词。(3分)(1)吴广素爱人 (2)以激怒其众 (3) 从民欲也9用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)尉剑挺，广起，夺而杀尉： 10“王侯将相宁有种乎”一句可以看出陈胜具有 的决心。(1分)（2011山东省青岛市）课内文言文阅读【本题满分7分】6下列选项中属于使动用法的一项是( )；属于意动用法的一项是( )(2分)A广故数言欲亡，忿恚尉。(陈涉世家) B国险而民附，贤能为之用。(隆中对)C陈涉乃立为王，号为张楚。(陈涉世家) D邑人奇之，稍稍宾客其父。(伤仲永)（简而言之，翻译为“使”的为“使动用法”；翻译为“以”的为“意动用法）7解释下列句中加点的词。(2分)(1)为坛而盟，祭以尉首。 (2)而戍死者固十六七。8用现代汉语翻译下列句子。(3分)攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。孝感【答案】9.A10.同样是死，为国事而死可以吗？即使仅能免于斩刑，然而戍守边塞的人十个中也会死去六七个（或：但是戍守边塞的人有十分之六七会死）。（每题2分，每小句1分，注意其中关键词的翻译）11.B12.可以从如下方面回答：有敏锐的洞察力；卓越的组织领导才能；有非凡的宣传鼓动才能；做事考虑周密，有计划等。（答出一方面的才能得1分，共3分）兰州【答案】10.（3分）乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东11.（2分）（1）向来，一向 （2）亲自，亲身12.（3分）可是戍守边塞的人十个中也得死去六七个。（译出大意2分，关键词“十六七”1分）13.（3分）C14.（4分）起义队伍迅速发展并建立张楚政权；各郡县纷纷举事响应陈涉。天津【答案】9.B 10.A 11.C大连【答案】8（3分）(1)平时（向来、一向） (2)来（用来） (3)依从（顺从、听从）（每小题1分）9（2分）军官拔出剑来，吴广一跃而起，夺过（剑）杀死了军官。（译出“剑挺”得1分，大意对得1分）10（1分）反抗命运（与命运抗争、不甘心受奴役）青岛【答案】6A D 7(1)用；(2)十分之六七(大意正确即可)8(1)进攻陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守承带兵和他们在城门洞里作战。(2)过了几天，陈胜命令召集三老和当地有声望的人一起来集会议事。(大意正确即可)【解析】翻译时要注意落实重点词语的意思。如：“守令”“豪杰”“会”“计事”等词语的意思一定要翻译准确，翻译出大意，不要出现错别字。一、阅读文言文选段，完成文后各小题。(共11分)1.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)或以为死，或以为亡_(2)又间令吴广之次所旁丛祠申2.请用现代汉语翻译下列句子。(2分：扶苏以数谏故，上使外将兵。_3.请用原文语句回答。(2分)陈胜、吴广起义的直接原因是 ，根本原因是4.划线处(卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜)细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(2分)_5.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能?请根据选段内容作出回答。(3分)_ 二、阅读下文，完成文后各题。(16分) 1.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(3分)( )A.度已失期 / 宁信度，无自信也 B.项燕为楚将，数有功 / 数月之后，时时而间进C.扶苏以数谏故，上使外将兵 / 既克，公问其故 D.固以怪之矣 / 家贫，无从致书以观2.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)失期，法皆斩。译文：_天下苦秦久矣;译文：_卒中往往语，皆指目陈胜。译文：_3.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(3分)( )A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。4.读贾谊过秦论中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。(4分)(陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。 段文字与陈涉世家中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。(2分)答：_两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。(2分) #p#分页标题#e#答：_ 三、阅读选文，按要求答题。(11分) 1.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(3分)A.扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B.陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏C.项燕为楚将 贤能为之用D.楚人怜之 二世杀之2.解释下列句中加点的词。(4分)(1)发闾左谪戍渔阳 闾左： (2)度已失期 度：(3)会天大雨 会： (4)宜多应者 宜：3.陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据第二段内容，作简要分析。(4分)偶然性：_必然性：_四、阅读下面两段文言文，按要求答题。 甲吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之, 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。(节选自陈涉世家) 乙秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨籍曰：“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。(节选自史记项羽本纪)注释会稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。睨：斜眼看。1. 试解释下列加点词字的意思。(2分)吴广素爱人 素： 比至陈 比：使公即恒楚将 将： 恒楚亡在泽中 亡：2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。#p#分页标题#e#译：_吾闻先即制人，后则为人所制。译：_3. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(4分)答：_4. 从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)答：_ 五、阅读选文，回答文后各题。(12分) 1.选出加点的词意思相同的一组( )(3分)A.扶苏以数谏故，上使外将兵 皆以美于徐公B.项燕为楚将，数有功 夹岸数百步，中无杂树C.或以为死，或以为亡 而或长烟一空，皓月千里D.陈胜、吴广乃谋曰 惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰2.选出翻译时括号里的内容无须补出的一句( )(3分)A.九百人屯(于)大泽乡。 B.上使(之)外将兵。C.天下苦(于)秦久矣。 D.失期，法皆斩(之)。3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)等死，死国可乎?翻译：_4.陈胜、吴广决定起义的直接原因是什么?(用选文原句回答)(3分)答：_ 六、阅读两段选文，按要求答题。(10分) 甲陈胜者。阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?” 陈涉太息曰：嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。乙陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。” 宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐!涉之为王沉沉者”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。#p#分页标题#e#(两段文字均节选自史记陈涉世家)注释：伙颐：伙，表示众多的意思;颐，通“矣”，叹词。沉沉者：富丽深邃的样子。颛(zhun)：独一，专擅。1.解释下列句中加点的词语。(2分)比至陈：( ) 或说陈王曰：( )2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”_诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。_3.你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话?(2分)_4.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?(2分)原因：_启示：_ 七、阅读文言文，回答问题。(10分) 1.原文选自 汉著名 家 家司马迁的史记(2分)2.解释文中加点词的含义。(2分)广故数言欲亡数 召令徒属属死即举大名耳举 宁王侯将相宁有种乎3.翻译文中划横线的句子(借第令毋斩，而戍死者固十六七)。(2分)译文：_4.说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事?(2分)答：_5.回忆全文，指出起义的地点 ，引发起义的根本原因 。(2分)八、课内文言文阅读。(8分) 1.读下面各组句子，指出加点词意思相同的两组：( )(4分)A.为坛而盟/山盟海誓 B.死即举大名耳/名之者谁?太守自谓也C.吴广为都尉/是以众议举宠为督 D.从民欲也/且欲与常马等不可得2.用现代汉语翻译下面句子。(2分)借第令毋斩，而戍死者固十六七。翻译：_3.从文段中划线句(且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎)看，你认为陈涉是个怎样的人?(2分)答：_ 九、阅读文言文，回答问题。(12分) 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰： “公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。#p#分页标题#e#1.下列句中加点字注音、解释都正确的一项是( )(3分)A.吴广素爱人 素：s 朴素B.广故数言欲亡 亡：wng 死亡C.尉果笞广 笞：ch 用竹板打D.被坚执锐 被：bi 同“披”2.翻译下面语句。(2分)为坛而盟，祭以尉首。_3.吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。(4分)_4.陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是 。(用原文回答)(3分) 十、比较阅读。 甲吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。乙项籍少时，学书不成，去;学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。注释：籍：项羽的字。项梁：项羽的叔叔1.下面每组中加点词意思、用法相同的一项是( )A.吴广素爱人 我行我素 B.皆已失期 不期而遇C.学万人敌 敌众我寡 D.梁与籍俱观 与时俱进2.对下面加点的字解释有误的一项是( )A.夺而杀尉(表示顺接，相当于“然后”) B.尉果笞广(鞭打)C.梁以此奇籍(因为)_ D.虽吴中子弟(虽然)3.用现代汉语解释下面的句子。梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣!” 梁以此奇籍。_4.对秦的统治，不同的人表现出不同的态度，请阅读下面材料，对相关历史人物任选一人做一点简要评价。陈涉：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。高祖(刘邦)常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也!”#p#分页标题#e#_ 一、1.(1)逃亡 (2)去、往 2.扶苏因为屡次劝戒的缘故，皇上派(他在外面带兵。 3.直接原因:(会天大雨，道不通，度已失期。)失期，法皆斩。根本原因:天下苦秦久矣。 4.答案要点:(1)士兵对陈胜的敬畏 (2)起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋3)陈胜善于斗争和他的组织领导才干 5.答案要点:(1)对当前形势具有敏锐的洞察力;(2)做事周密细致;(3)有很强的组织领导才能。二、1.C 2.误了期限，按照(秦朝的)法律，都要被杀头。(意对即可) 全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。(意对即可) 士兵们(或：士兵中)到处谈论(晚上发生的事情)，都指指点点地看着陈胜。(意对即可) 3.A 4.号称天下的百姓反抗秦朝的统治，会得到很多人的响应。陈涉世家中这段文字侧重写起义的原因和策划(谋划)的经过;过秦论中的这段文字侧重写起义的影响和起义引发的结果。(意对即可)三、1.(3分)D 2.(4分)(1)指代平民 (2)估计、揣测 (3)适逢、恰巧遇到 (4)应当 3.(4分)偶然性：因暴雨断道而误期限(2分) 必然性：秦朝统治法峻刑严，“天下苦秦久矣”。陈胜等误了期限按秦法都要斩首，这迫使他们为求生，不得不转戈反秦。(2分)(意思对即可)四、1. 素：向来 比：等到 将：统帅，率领 亡：逃亡(2分，每解释对两个得1分) 2. 吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，(借此)来激怒士卒。 我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。(4分。每句2分，不要求文字一致，翻译正确，无语病即可) 3. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。(4分，各2分) 4. 陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断，善于随机应变的人。(4分，各2分)五、1.D 2.D 3.同样是死，为国事而死行吗? 4.会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 六、1.(1)及，等到(2)有人(本题2分。每小题1分) 2.(1)陈涉长叹一声说：“燕雀怎么知道天鹅的志向呢!”(2)众多陈涉的老朋友、旧相识都各自离开，因此再也没有亲近陈涉的人了。(本题4分。每小题2分，译错1处扣1分，扣完为止) 3.反映出他不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。(2分，只答后一句也可) 4.得人心成功，失人心失败。(1分)人心向背是成败的关键。(1分)七、1.西 史学 文学(本题2分，对两处得1分，1处0.5分) 2.屡次 一伙人、一班人 发动，发起 难道(本题2分，每词0.5分) 3.即使仅能免于死刑，然而守卫边关而死去的本来也有十分之六七。(本题2分，借第令、固等关键词语必须译出。) 4.感激拥戴陈胜吴广，愿为其用。形势所迫(失其当斩)，不得不反。(本题2分，每条1分) 5.大泽乡天下苦秦久矣(本题2分，答对一处得1分) #p#分页标题#e#八、1.4分。A;C;(各2分)(C、A也对)。 2.2分。即使仅能免于斩刑，但是戍守边塞的人十个中也得死去六七个。或：即使仅能免于斩刑，但是戍守边疆而死的人，本来占十分之六七。(错、漏译关键词：如借第等，一处扣0.5分，扣完为止。) 3.2分。有远大抱负(或有建功立业思想)，有敢于反抗的精神，有卓越的宣传组织能力。(能体现其中两方面的意思，给两分;只答一方面，给1分。)九、1.C 2.(用土)筑台并(在台上)宣誓，用(两)尉的头祭天。 3.(1)抓住时机;(2)故意使自己受辱(使用激将法);(3)激怒众人。每一个要点1分。4.(诸郡县)苦秦吏十、1.D 2.D 3.项梁捂住项羽的嘴，说：“不要说狂话，要被灭族的。”项梁因此觉得项羽是个奇才。 4.陈涉对暴秦的统治不满，有追求平等的理想;项羽对秦充满仇恨，有灭秦的豪情壮志;刘邦对秦皇帝充满羡慕之情，流露出对富贵功名的世俗追求。