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小数点移动引起小数大小的变化人教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点的位置移动对小数的大小产生的影响,同学们通过实际的例子,总结其中的规律,并且应用该规律解决实际问题。 小数的性质是什么?怎样比较小数的大小?每相邻的两个计数单位间的进率是?复习: 1米=( )分米=( )厘米=( )毫米10 100 1000 0.84 0.840 2.54 25. 4= 把0.004米的小数点向右移动一位、两位、三位-小数的大小有什么变化?0.004米=( )毫米0.04米=( )毫米0. 4米=( )毫米4米=( )毫米4404004000扩大缩小 小数点向右移动一位,原数扩大10倍。小数点向右移动二位,原数扩大100倍。小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。 0.004米0.04米0. 4米4米 下面的数同0.372比较,各扩大多少倍?3.72 372 37.2 小数点向左移动一位,原数缩小10倍。小数点向左移动二位,原数缩小100倍。小数点向左移动三位,原数缩小1000倍。 0.004米0.04米0. 4米4米 下面的数同506比较,各缩小多少倍?5.06 0.506 50.6 0.0506 四句歌:右移扩大、左移缩小;移动一(二、三、-)位是10(100、1000-)倍;位数不够“0”补位。小数点移动要记牢: 一、填空:基础练习:1.把2.3的小数点向右移动一位, 原数就( )了( )倍2.把0.375扩大100倍,小数点 向( )移动( )位。 3.把0.73的小数点向( )移动( )位,原数缩小100倍。4.把30的小数点向( )移动( )位,原数变成0.03。 下面的数,如果去掉小数点, 小数的大小有什么变化。0.6 0.15 0.0070.605 3.1 10.09 把1.8改写成下面各数, 它的大小有什么变化?0.018 180 18 0.00181.08 1. 80 0.18
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