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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复 习,分数的意义,2,3,表示把整体平均分成,3,份,,这样的,2,份是 。,2,3,6,7,6,7,表示把整体平均分成,7,份,,这样的,6,份是 。,复 习分数的意义23 表示把整体平均分成3份,2367,5,6,的分数单位是,1,6,,,有,5,个这样的分数单位,.,的分数单位是,1,4,,,有,3,个这样的分数单位,.,3,4,的分数单位是,1,8,,,有,7,个这样的分数单位,.,7,8,分数的组成,的分数单位是,1,5,,,有,2,个这样的分数单位,.,2,5,56的分数单位是16,有5个这样的分数单位.的分数单位是14,真分数和假分数,真分数和假分数,?,3,张一样大的饼平均分给,4,个人,该怎么分?每个人分到多少张饼呢?,?3张一样大的饼平均分给4个人,该怎么分?每个人分到多,(北师大版)五年级数学上册ppt课件-真分数和假分数,(北师大版)五年级数学上册ppt课件-真分数和假分数,+,+,1,4,1,4,1,4,3,4,+,+,=,+14141434+=,9,张一样大的饼平均分给,4,个人,该怎么分?每个人分到多少张饼呢?,?,?,9张一样大的饼平均分给4个人,该怎么分?每个人分到多少,(北师大版)五年级数学上册ppt课件-真分数和假分数,1,4,1,4,9,4,+,=,+,+,+,+,+,+,+,+,+,1,4,1,4,+,1,4,+,+,+,1,4,1,4,+,1,4,+,1,4,141494+=+1414+14+141,9,张一样大的饼平均分给,4,个人,该怎么分?,每,个人分到多少张饼呢?,?,?,9张一样大的饼平均分给4个人,该怎么分?每个人分到多少,1,4,2,1,4,2,1,4,2,1,4,2,142142142142,读作:二又四分之一,整数部分,2,,表示,2,个整体。,分数部分,,,表示把一个整体平均分成,4,份,这样的,1,份。,读作:二又四分之一 整数部分2,表示2个整体。,9,张一样大的饼平均分给,4,个人,该,怎,么分?每个人分到多少张饼呢?,?,?,9张一样大的饼平均分给4个人,该怎么分?每个人分到多少,3,4,9,4,分数有哪些种类,,它们各有什么特点?,3494 分数有哪些种类,,像 ,,这样,的分数叫做,真分数,。,1,3,3,4,5,6,这些分数有什么特点?,分子小于分母,分数小于,1,。,1,3,3,4,5,6,像 ,这样的分数叫做真,3,3,10,5,这些分数有什么特点?,分子大于或等于分母,,分数大于或等于,1,。,像 ,,这样,的分数叫做,假分数,。,3,3,10,5,9,4,9,4,33105这些分数有什么特点?分子大于或等于分母,,3,3,10,5,9,4,可以看作是,(就是,2,)和,合成的数,写作 ,读作二又四分之一,。,9,4,8,4,1,4,1,4,2,=1,=2,分子是分母的几倍,,这个分数就等于几。,3310594 可以看作是 (就是2)和 合成,3,3,10,5,9,4,观察 ,看看它有什么特点。,9,4,可以看作是,(就是,2,)和,的和,所以等于,2,。,9,4,8,4,1,4,像 这样的数叫做,带分数,。,1,4,2,=,=1,1,4,=2,3310594观察 ,看看它有什么特点。94,分数,真分数(,分子小于分母,分数小于,1,),假分数(,分子大于或等于分母,分数大于或等于,1,),写成整数,写成带分数,分数真分数(分子小于分母,分数小于1)假分数(分子大于或等于,带分数是假分数的特殊写法,不是另一类分数。,带分数由整数部分(,0,除外的自然数)和真分数部分组成。,带分数大于,1,。,带分数是假分数的特殊写法,不是另一类分数。,对与错,对与错,下面的说法对吗?,1.,所有的假分数都大于“,1”,。(),2.,所有的真分数都小于“,1”,。(),3.,所有的带分数都大于“,1”,。(),4.,分数可分为真分数、假分数和,带分数三类。(),5.,假分数和带分数一定大于真分数。(),下面的说法对吗?,(北师大版)五年级数学上册ppt课件-真分数和假分数,下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?,8,7,8,7,4,8,12,12,5,6,15,13,21,10,99,100,8,7,8,4,12,12,21,10,7,8,5,6,13,15,99,100,真分数,假分数,下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?87874812125,七十二变,七十二变,假分数和带分数的互化。,=,()(),=,(),7,4,7,3,7,6,3,4,1,1,3,2,1,6,1,假分数和带分数的互化。=(),筋斗云,筋斗云,分母是,5,的,所有真分数,大于,3,且小于,4,的带分数,分子是,5,的,所有假分数,筋斗云,分母是5的大于3且小于4分子是5的筋斗云,齐心合力,1.,用两张卡片能组成哪些真分数?最大是几?最小是几?,1,5,7,齐心合力 1.用两张卡片能组成哪些真分数?最大是几?最小是几,齐心合力,2.,用两张卡片能组成哪些假分数?最大是几?最小是几?,1,5,7,齐心合力 2.用两张卡片能组成哪些假分数?最大是几?最小是几,齐心合力,3.,用这些卡片能组成哪些带分数?最大是几?最小是几?,1,5,7,齐心合力 3.用这些卡片能组成哪些带分数?最大是几?最小是几,再接再厉!,再接再厉!,
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