彩泥大熊猫ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,彩,泥,大,熊,猫,陈颖,彩 陈颖,分析彩泥大熊猫的颜色和结构特征,说一说,1.,大熊猫真是可爱，它是黑白毛皮的动物，通过你的观察大熊猫哪些地方是黑色的？哪些地方是白色的？,脸和身体是白色的，五官和四肢是黑色的。,2.,它们身体和五官都是什么形状？,身体和头是圆圆的，半圆的耳朵，椭圆的眼睛，小小的鼻子。,分析彩泥大熊猫的颜色和结构特征说一说,大家都喜欢大熊猫，不光是因为它可爱，还因为它是我国,是我国的特有种，是我国,的国宝、活化石，是一级保护动物，大家要珍惜和爱护它。,大家都喜欢大熊猫，不光是因为它可爱，还因为它是我国是,作为中国人我们感到非常自豪！,作为中国人我们感到非常自豪！,1.,通过了解有关大熊猫的知识，懂得珍惜和保护动物。,2.,学习泥塑的基本手法与技巧,。,3.,学,习用彩泥制作大熊猫的基本步骤,并能在造型上有所创新,在,制作过程中提高动手能力和团队合作能力。,4.,通过制作彩泥大熊猫,体会彩泥创作的乐趣。,学习目标,学习目标,小组讨论完善部分导学案,小组讨论完善部分导学案,给你的双手热下身，,准备开始今天的学习,!,给你的双手热下身，,学习与探究活动一,学习泥塑基本手法,学习与探究活动一学习泥塑基本手法,通过课前探究你发现泥塑作品大致由哪些形状组成？,通过课前探究你发现泥塑作品大致由哪些形状组成？,小结：,这些形状大体分为,球状、条状、方体、片状。,接下来让我一起来学习泥塑的基本手法吧！,学习泥塑的基本手法,小结：这些形状大体分为球状、条状、方体、片状。学习泥塑,球状手法：,揉,1.,大圆球：彩泥放在手心，两手相对旋转。,2.,小圆球：拇指和食指相对旋转。,球状手法：揉1.大圆球：彩泥放在手心，两手相对旋转。,条状手法：,搓,1.,将彩泥揉成圆球。,2.,将圆球放在手掌之间前后搓动。,3.,细条可用拇指、食指前后搓动。,条状手法：搓1.将彩泥揉成圆球。,方状手法：,捏,1.,将彩泥揉成圆球。,2.,拇指和食指配合从四面向中间挤压、捏平。,方状手法：捏1.将彩泥揉成圆球。,片状手法：,压,1.,将彩泥揉成圆球。,2.,将圆球放在手心中，用手掌相对压扁或用手指压扁。,片状手法：压1.将彩泥揉成圆球。,球状手法：,揉,条状手法：,搓,方状手法：,捏,片状手法：,压,小结：,泥塑的基本手法,球状手法：揉小结：泥塑的基本手法,小组讨论与探究,掌握了以上的基本手法后我们就能制作出基础形状。通过稍加变化，还能得到更多的形状。小组讨论下面的形状是如何制作的？,小组讨论与探究 掌握了以上的基本手法后我们就能制作出基,学习与探究活动二,学习制作彩泥大熊猫,学习与探究活动二学习制作彩泥大熊猫,学习制作彩泥大熊猫,学习了泥塑的基本手法，分析了彩泥大熊猫的结构后相信你已经跃跃欲试了。下面就让我们一起学习制作彩泥大熊猫的基本步骤。,学习制作彩泥大熊猫,1.,制作大熊猫的头部,2.,制作大熊猫的身体、四肢、尾巴,3.,组合,结合视频和课本本插图进行学习制作彩泥大熊猫的步骤。,学习制作彩泥大熊猫,1.制作大熊猫的头部 结合视频和课本本插图进行学习制作,小结：,制作大熊猫的基本步骤,1.,制作大熊猫的头部,2.,制作大熊猫的身体、四肢、尾巴,3.,组合,小结：制作大熊猫的基本步骤1.制作大熊猫的头部,创作与实践,实践作业：,小组合作完成制作彩泥大熊猫,现在请你参考刚才学到的方法,制作一只,可爱的彩泥大熊猫,，开动脑筋,将彩泥大熊猫的,表情,、,动作,稍加,改变,就能创作出造,型百变,的大熊猫，再试着将彩泥大熊猫搭配一些彩泥制作的,小物件,让它们呈现一个,完整的场景,吧!,创作与实践实践作业：小组合作完成制作彩泥大熊猫,实践与创作要求,1.,大胆去创作，抓住熊猫的外貌特征和结构特征。,2.,颜色搭配要舒适。,3.,小组分工要明确，做到每个人都参与实践。,（,组长领取探究报告单并做好记录,）,实践与创作要求1.大胆去创作，抓住熊猫的外貌特征和结构,1.,大胆去创作，抓住熊猫的外貌特征和结构特征。,2.,颜色搭配要舒适。,3.,小组分工要明确，做到每个人都参与实践,。,1.大胆去创作，抓住熊猫的外貌特征和结构特征。,作业展示与评价（一）,请各小组派一位代表上台展示作品并作简单介绍下。,小组互评,每个小组有两次投票权，选两组最满意的作品进行投票，并说明其原因。,评价标准：,1.,结构是否合理,2.,色彩搭配是否舒适,3.,是否有丰富的想象力和创造力,4.,是否有明确的主题和情节,作业展示与评价（一）请各小组派一位代表上台展示作品,作业展示与评价（二）,根据评价标准老师也来投一票。,评价标准：,1.,结构是否合理,2.,色彩搭配是否舒适,3.,是否有丰富的想象力和创造力,4.,是否有明确的主题和情节,作业展示与评价（二）根据评价标准老师也来投一票。,作业展示与评价,(,三,）,同学们现在已经掌握了制作大熊猫的方法，制作出了憨态可掬的熊猫。本节课的学习活动中，你对自己的表现满意吧？,填表说明：请将星星涂上颜色，一颗星表示对自己的表现表示合格，两颗星表示良好，三颗星表示优秀。,作业展示与评价(三）同学们现在已经掌握了制作大熊,总结与提升,这节课你学会了什么？,总结与提升 这节课你学会了什么？,总结,泥塑的基本手法：,球状手法：,揉,条状手法：,搓,方状手法：,捏,片状手法：,压,制作大熊猫的基本步骤,1.,制作大熊猫的头部,2.,制作大熊猫的身体、四肢、尾巴,3.,组合,珍惜和保护动物,总结泥塑的基本手法：制作大熊猫的基本步骤珍惜和,提升,课后实践作业：,用今天学习的泥塑基本手法来制作其它你喜欢的小动物，并叙述制作步骤。,提示：,在用彩泥制作小动物时,不必追求和实物一模一样。把创作的对象进行,简化,只抓住其,最大的特点,来展现,也会让你的作品活,灵活现,。,提升课后实践作业：,收拾好桌面和地下卫生,规整好自己的物品,谢谢！再见,