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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/20,#,材料作文,材料作文,什么是材料作文？,材料作文，,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。,材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，,不能脱离材料所揭示的中心来写作。,材料作文又叫命意作文，即出题者已经把作文的基本中心(意)提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。,2,什么是材料作文？ 材料作文，是根据所给材料和要求,审题时应关注五点,Enter your text here,审题干。,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（70分）。告诉你是材料类命题，满分70分。文章不少于800字。,审材料。,材料式命题的材料大体可以归为三类，寓言类（包括寓言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字）、名言类（包括名人之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字）、新闻类（包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字）。,3,审题时应关注五点Enter your text here 3,审导思。这些文字引导你思考的方向。如“有网友说：这个事件，最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。”“请就青年人的历史使命和责任展开思考，”“认真阅读材料，把握含意。”,审题核。,题核，指命题的核心部分，它一般要明确题目或话题，如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、“你支持那个观点？请认真思考”。退一步要写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立意取向的文字。,审要求。,如“要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。”,4,审导思。这些文字引导你思考的方向。如“有网友说：这个事件，,材料作文审题立意原则,1整体性原则：,审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。,2多向性原则：,材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。,3筛选性原则：,因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。筛选的原则：服从材料的整体；观点可能比较新颖；有话可说。,5,材料作文审题立意原则5,审题立意方法,一、如果材料里,主要人、事、物是单一的片段,，那就抓住关键语句，理解其内在涵义，由其内在涵义确定立意。,善于抓住关键词语。关键词语往往是,“文眼”,，蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。,6,审题立意方法一、如果材料里主要人、事、物是单一的片段，那就抓,例题,巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”,立意：1.永不满足 精益求精；,2.追求永无止境。,7,例题立意：1.永不满足 精益求精；7,二、如果材料里人物、故事叙述完整，有原因有结果，那就由果溯因，,先分析原因然后从原因确定立意,。,任何事物的产生、变化和发展，都有其内、外因素。因此，由果溯因，从原因切入立意，是行之有效的方法。,审题立意方法,8,二、如果材料里人物、故事叙述完整，有原因有结果，那就由果溯因,有人养了一条名贵的狗，整天用坚固的铁链拴住，可有一天，狗挣断铁链跑了。原来铁链上的100个环扣中，99个都完好，只有1个锈坏了，结果整条铁链就拴不住狗了。,例题,立意：1.小的过错或疏忽往往会带来严重的后果。,2.祸患常积于忽微。,3.千里之堤，溃于蚁穴。,9,有人养了一条名贵的狗，整天用坚固的铁链拴住，可有一天，狗挣断,三、如果材料里主要人、事为两个以上且呈对比状态，那就比较分析，深度剖析其异同之处，,从其异同之处确定立意。,材料中各个要素之间或同一要素的前后，往往构成一种对比关系，通过对比，找出其中的相同之处或差异之处，往往可以准确地提炼立意点,审题立意方法,10,三、如果材料里主要人、事为两个以上且呈对比状态，那就比较分析,明月下的沙滩上，海风温柔的吹拂着，海水轻轻的抚摸着金黄的沙粒。这时，一个养蚌人走来，问众沙粒谁愿意住到蚌壳中去，成为一颗珍珠。众沙粒都摇了摇头，说：“蚌壳中黑暗潮湿，憋闷窒息，我们可不愿意去受苦。”只有一粒沙子愿意去。最后养蚌人带走了这颗沙粒。许多日子过去了，海边的那些沙粒依旧，有的已化为尘土，而被养蚌人带走那粒沙子却变成了一颗晶莹剔透的珍珠。,例题,立意：苦难的磨砺铸就辉煌的人生。 梅花香自苦寒来。,11,明月下的沙滩上，海风温柔的吹拂着，海水轻轻的抚摸着金黄的沙粒,当堂训练,当堂训练,（一）阅读下面的材料，根据要求作文。,趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？”,这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄袭。,13,（一）阅读下面的材料，根据要求作文。 13,1.,鲥鱼的角度：生命短暂，但充实，有意义；,2.乌龟的角度：生命的可贵；生命的价值；,3.整体分析：要正确认识自己。,14,1.鲥鱼的角度：生命短暂，但充实，有意义；14,阅读下面材料，按要求作文。,星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差，在伦敦最繁华金贵的地方，看见在很多名牌店的中间夹着一个非常小的店铺，在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去，见一胡子拉碴的老人在整理奶酪，他问：“老先生，这里是寸金之地，您卖奶酪的钱够付房租吗？” 老人看着他说：“先买十英镑的奶酪，我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。 “年轻人，你走出我店门向外看看，”老头说，“这街上所有你看见的豪华店铺基本上都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪，赚了钱就买些店铺。我和我儿子现在还是卖奶酪，因为我们喜欢卖奶酪。”,请根据你对材料的理解和感悟，自选文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。,15,阅读下面材料，按要求作文。15,从“我们喜欢卖奶酪”工作来看，人生可以从做自己喜欢做的事来立意；,从我们家很多代人都卖奶酪来看，人生要学会坚持。,16,从“我们喜欢卖奶酪”工作来看，人生可以从做自己喜欢做的事来立,材料作文该怎么写？, 引:恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料,(不能全部照抄),，对材料进行分析后，,或摘要或概述，三言五语即可。, 议:是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。, 提:提出论点(或观点)，文字简炼，一两句话就可以，观点明确。,17,材料作文该怎么写？ 引:恰当地引用材料，开头既要引述材料，, 联:这是文章的关键，可由材料推开去，,可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事;可以正面举例。,也可以反面证明;可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。, 深:,深入分析原因,，说明好处(或危害)，找出症结。, 结:收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题,有所深化,，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。,18, 联:这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史,【材料】阅读下面的材料,根据要求作文。有位哲人说:社会是锅沸腾的开水，关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢?第-种被煮硬了,不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡萝卜泥，随遇而安,迁就规则。而第三种呢，巴巴的茶叶渐渐舒展开来，-锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是-种滋润的、舒展的、找到自我的状态，同时凭借自己的力又一次次改造世界。要求选好角度，确定立意，明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭;不少于800字。,课后练习,19,【材料】阅读下面的材料,根据要求作文。有位哲人说:社会是锅沸,感谢观看,感谢观看,
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