提升你儿女IQ EQ CQ 的超级方法

,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,提升你儿女,IQ,EQ CQ,的超级方法,时间,千万要管理,情绪,千万要调理,问题,千万要处理,压力,千万要清理,做事,千万要合理,做人,千万要明理,学习,千万要成长,工作,千万要用心,身体,千万要健康,生活,千万要快乐,十个千万要。,我可以给你生命，可是我不能为你生活；,我可以教你很多事务，可是我不能逼你去学；,我可以给你指针，可是我不能时常在前引导你；,我可以给你自由，可是我不能为你负责后果。,我可以教你交友之道，可是我不能逼你成为友善之人；,我可以教你与人分享，可是我不能使你成为无私的人；,我可以教你分辨朋友的善恶，可是我不能为你决定取舍；,我可以教你生活的百样，可是我不能替你建立声誉。,我可以教你分别正误，可是我不能时常为你决定；,我可以买漂亮的衣服给你，可是我不能让你心地美丽；,我可以警告你毒品的危害，可是我不能替你防止用它；,我可以告诉你长远的目标，可是我不能为你去努力取得！,我能。我不能,一位母亲的心语,1.IQ,可以提升,20 to 30%,2.,听读增加阅读能力,3.,两岁时学得接受爱与付出爱,4.,讨人喜欢的小孩,=,讨人喜欢的成人,5.,自我形象决定了情绪、态度、前途,6.,孩童拥有非凡创造力,7.,前十年决定了良心与性格,一、幼教专家的智慧结晶,智力,Intellectual,IQ.,意识,阅读能力,爱、被爱,.Emotional,EQ.Social.,潜意识,社交,自我形象,.Psychological,创意力,.CQ.Mental.,超意识,价值道德,.Moral,二、,IQ,，,EQ,，,CQ,示意图,1.,人脑大约有,1000,亿个脑细胞,2.,常人大约使用,10%,的脑力,3.IQ 100,的常人每个脑细胞约有,50,个连接线,4.,高,IQ,的人每个脑细胞约有,10000,个连接线,5.,智力主要不是决定于脑细胞的数目，而是决定于连接线,三、神奇的人脑,A.Wiring Process,增长阶段,:,第一年大脑增长,3,倍，第二年增长较少，第六年停止增长,B.Pruning Process,修剪阶段：常用的连线会强化，不用的连线会退化,四、脑细胞连线形成的两个主要阶段,1.Mothering(母亲的抚养,2.Read to(父母念书给孩子听,3.Activities(自由活动的空间,4.Interaction&Play(互动和游戏,5.Music(音乐教育,五、增进孩子IQ的有效方法：,UC Irvine 研究过程：,1.招募了111位3到4岁的孩子,2.33位中途退出，78位完成实验,3.将孩子分成四组：1天天唱歌，个别钢琴教学；2只接受唱歌教育；3上电脑键盘课；4什么都没学,4.孩子们先接受四种智力测验,研究结果：六个月后，学钢琴孩子的思考能力提升了34%,其他三组那么无任何改善,研究结论：钢琴课增加科学和数学的思考能力，电脑键盘课并无同样效果,六、学钢琴提升孩子的,IQ,1.,播放优美的圣乐给孩子听,2.,播放巴洛克古典音乐给孩子听,3.,教孩子唱优美歌曲,七、最正确应用方式：,1.最关键性时段：8个月 至 18个月大,2.最关键性人物：母亲,3.最有效行动：跟孩子说话，可以开展他她的语言、思考及社交能力,4.给予自由去探索家里活动空间,5.家里成员间的互动就是最好的教育,6.最成功的父母是：家教严格又疼爱有加！,八、父母如何增进儿女的智慧,-,总结：,EQ 情感智慧的生长激素,一、,IQ,与,EQ,的天地,IQ,使你被雇用,EQ,使你被升迁,IQ,给你潜力,EQ,给你动机,IQ,处理理性思考,EQ,处理人际关系,IQ 了解事物,EQ 战胜逆境,1.,吸毒，药物滥用,2.,暴力，枪枝,3.,未婚先孕,4.,沮丧，自杀,5.,强暴,6.,帮派，打架,7.,色情,二、今日险恶的处境：,1.,情绪管理,2.,人际关系,3.,逆境能力,三、,EQ,的三个主要领域：,四、情感银行存款妙招：,因果,肯定的话语健康的自我形像,无条件的爱平安感,表达欣赏感谢自我肯定,个别相处时光情感的向心力,施予小惠喜乐满溢,祝福高度自我期许,五、情绪的各种面目：,负面情绪正面情绪,1.愤怒1.爱心,2.惧怕2.喜乐,3.内疚3.希望,4.自卑4.平安,5.沮丧5.热诚,6.嫉妒6.乐观,7.仇恨7.信心,8.忧虑8.平安,9.骄傲9.同情,10.抱怨10.饶恕,六、内在情感力量,情绪反响外表原因真正原因,生气被得罪自我价值被贬,沮丧失恋自尊受损,自卑羞辱失败丧失自信,如果一个小孩活在批评里，他就学会定罪；,如果一个小孩活在仇恨里，他就学会斗争；,如果一个小孩活在嘲笑里，他就学会害羞；,如果一个小孩活在羞愧里，他就学会自责；,如果一个小孩活在包容里，他就学会忍耐；,如果一个小孩活在鼓励里，他就学会自信；,如果一个小孩活在称赞里，他就学会感谢；,如果一个小孩活在公正里，他就学会公平；,如果一个小孩活在平安里，他就学会信心；,如果一个小孩活在友爱里，他就学会爱心。,七、父母亲身教的塑形力量：,先求我了解他，再求他了解我；,运用用理心，以他们的眼光来看事情；,创造平安的环境，使他们可以自由的分享；,抱歉可以修补关系的裂痕；,给他们成长的空间；,选择爱，饶恕，和好来建立关系；,切忌贴标签；,管教时，注意改正将来的行为，而不是咒骂过去的错误。,八、超级父母八妙招：,1.,建立起互信,2.,分辨所要与所需,3.,常说好，严说不,4.,一起寻找第三答案,九,.,养成双赢的习惯：,十、从处境到反响四步曲：,处境-视观 情绪 反响,十一、培养积极视观的能力：,处境消极视观这样说积极视观这样想,被拒绝我真差劲天生我材必有用,失败我常把事情搞砸失败乃成功之母,错误多么丢脸学到功课何等珍贵,困难大山在前天亡我也这是考验我能力的时机,挫折倒霉的事接二连三此乃锻炼我毅力的炼钢炉,逆境恐怕我将葬身此地这会启动我内在潜力,贫穷唉，人穷志短哪！精神的丰富会鼓励我不断向前！,1.家庭欢乐时光Family Time),2.建造美丽回忆Build memories),3.我家根本信条Family Creed),十二、认定家庭为第一优先：,1.十分钟家庭分享,2.分享每个人的感受与生活心得,3.讨论问题及解决方法,4.才艺表演,5.游戏欢乐,6.轮流读书如心灵鸡汤系列,十三,.,家庭欢乐时光：,您儿女CQ意识智慧的生长激素,自我形象,1,意识,心理状态,2,潜意识,创意能力,3,超意识,一、意识智慧的三个领域：,如果你常说，事情会遭透，你很可能成为预言家,如果你认为你能，或是你不能，你总是对的,二、自我应验的预言：,1.人脑的运作，基于神经细胞间化学物质的微妙平衡；,2.这细胞传递信号给另一细胞，产生思想、语言、动作；,3.压力下的情绪紧张，使生化反响改变，信号传递中断；,4.脑子一片空白，无法正常表现。,三、临场表现失常的原因：,1.,环境：经历几次严重的失败。,2.,心态：低落的自我形象。,3.,信心：再努力也不会有结果。,4.,泛化：我是没有用的。,5.,意识：我的命运就是如此。,6.,结局：放弃努力，随波逐流的人生。,四、习惯性无助感learned helplessness)形成的六个步骤：,五、创造良性循环的模式：,健康的自我形象 自信心潜能开发,时机 成功 更有自信,新技能 新时机,六、使用建设性的语言：,多多,而不是,注意潜力揪住弱点,称赞长处咒诅短处,付出鼓励宣泄批评,激发将来的成长揪住过去的错误不放,表达欣赏表露轻视,七、从小胜利着手：,1.,小成功增加自信，逐渐串成大成功。,2.,培养第二专长，给予人格额外的支撑力。,1.我是上苍的尊贵儿女；,2.今天是我成长的时机；,3.我知道奇妙的事将临到我；,4.我相信天生我才必有用。,八、祝福自己的自我肯定语言：,1.,家庭表达更多爱和欣赏；,2.,家庭成员紧密，家教较严格；,3.,家庭实行民主，气氛较敞开。,九、加大,Stanley,教授的研究报告：,高度自尊比低度自爱者：,1.贝多芬的老师说他：想做个作曲家？毫无希望！,2.男高音卡罗素的老师说他不会唱歌，没有歌喉。,3.迪斯尼被一家报社的编辑炒鱿鱼。原因？缺乏创意！,4.爱迪生的老师说他太笨，什么也学不会。,5.爱因斯坦的老师评论他：迟钝、孤癖，常常魂不守舍，云游梦境！,6.牛顿小学成绩单吊车尾。,7.托尔斯泰战争与和平的作者被大学踢出校门，理由是无学习能力，也无学习决心。,十、超越恶劣环境的内在力量：,记忆,习惯,模式,十一、潜意识的天地：,1.,失败，是迈向成功的踏脚石；,2.,逆境，是启动我内在潜力的催化剂；,3.,失业，是开创另一番事业的转折点；,4.,苦难，是考验我内在品质的试金石；,5.,疾病，是人生乐曲中的美丽休止符。,十二、养成阳光化思想的模式：,1.,允许儿女自由思考的空间；,2.,使用脑力激荡法，养成寻找另类答案的习惯；,3.,锻炼放松、安静、默想；,4.,培养左脑右脑均衡使用的技巧。,十三、超意识创意与直觉养成的主要途径：,