山东省高考地理第二次模拟讲评课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/1 Saturday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/1 Saturday,#,山东省,2020,年高考第二次模拟题解析,山东省2020年高考第二次模拟题解析,1,T,镇是我国最大的葫芦种植、加工基地，葫芦种植加工历史已有,2000,多年。,T,镇的葫芦雕刻工艺于,2008,年被评为国家级非物质文化遗产，葫芦产品深受国内外广大消费者喜爱,(,图,1),。大学生安迪参加暑期社会实践，对家乡,T,镇的葫芦产业进行调研，发现早期葫芦种植主要集中在,T,镇，近几年逐渐向周边乡镇扩散，葫芦产业由传统加工产业向新型创意产业转化。据此完成,1,3,题。,1,雕刻葫芦深受广大消费者喜爱，主要因其,A,文化内涵丰富,B,产品用途广泛,C,价格低廉,D,经久耐用,2,葫芦种植逐渐向周边乡镇扩散，有利于周边乡镇,A,生态环境保护,B,农民收入增加,C,产业结构优化,D,城镇化水平提高,3,影响,T,镇葫芦产业向新型创意产业转化的主要因素是,A,交通条件,B,原材料,C,研发投入,D,劳动力数量,图,1,雕刻葫芦,T镇是我国最大的葫芦种植、加工基地，葫芦种植加工历史,2,胡杨是亚洲中部荒漠区分布最广的乔木树种之一。我国绿洲胡杨林分布面积居世界第一，主要分布在新疆、青海等地的绿洲中。某研究团队对,19602015,年南疆和柴达木绿洲胡杨林进行了对比研究，绘制了两地胡杨生长季起止日年际变化图（图,2,）。据此完成,4,5,题。,4,1960,2015,年两地胡杨,年生长期,变化趋势,是,A,南疆的延长，柴达木的缩短,B,均延长,C,南疆的缩短，柴达木的延长,D,均缩短,5,影响,两地,胡杨,多年平均生长期,差异,的主要因素是,A,纬度,B,经度,C,土壤,D,海拔,图,2 1960,2015,年南疆和柴达木绿洲胡杨生长季起止日年际变化,胡杨是亚洲中部荒漠区分布最广的乔木树种之一。我国绿洲胡杨,3,新疆和田市吉亚乡地处塔克拉玛干沙漠南缘，为了比较不同防护林种的防风效果，该乡气象站研究人员在本乡流沙区和不同防护林带内布设了,4,个气象观测站，获取了距地面不同高度的风速数据（图,3,）。另有研究表明，,防护林内植被的透光程度越低，防风效果越好,。据此完成,6,7,题。,6,防风效果最好,的植物是,A,骆驼刺,B,杨树,C,沙拐枣,D,红柳,7,为增强防护林的防风效果，,宜采取的措施是,A,增加林带间距,B,栽种高大杨树,C,乔灌草相结合,D,种植草本植物,图,3,吉亚乡防护林实验区气象站点布设及观测数据,新疆和田市吉亚乡地处塔克拉玛干沙漠南缘，为了比较不同防,4,青藏高原面积达,250,万,km2,，大部分地区海拔在,40006000m,，在夏季是个巨大的热源，具有一定的增温效应，,高原内部的气温要高于边缘地区、临近低地或盆地上空相同海拔上的气温,，这种增温效应对高原及其周围的地理生态格局有深远的影响。某研究团队沿着大致相同的纬度，从高原东部边缘到高原内部选取了四个样点（图,4,），收集了,7,月份的气温、林线、垂直带谱等相关数据，研究了青藏高原的增温效应及其影响。据此完成,8,9,题。,8,在海拔,5200m,的高度上,，,7,月,大气温度,最高,的是,A,甲,B,乙,C,丙,D,丁,9,受青藏高原增温效应的影响，,从高原东部边缘到高原内部,山地草甸带分布高度上升 雪线降低,垂直带基带上限降低 林线上升,A,B,C,D,图,4,调查样点的相关地理信息,青藏高原面积达250万km2，大部分地区海拔在4000,5,高原,相对于,四周同高度的自由大气,，,夏季为一热源,，在高原近地面层形成一个热低压；,冬季为冷源,，形成一个冷高压。,青藏高原形成高原季风，加强季风环流,高原相对于四周同高度的自由大气，夏季为一热源，在高原近地面层,6,黄河三角洲湿地生态系统的稳定主要取决于其蒸散量、降水量以及黄河来水量的动态平衡。蒸散量是指植被蒸腾、水面蒸发以及土壤蒸发的水量。,20022005,年黄河三角洲湿地处于缺水状态，为保持湿地水量平衡，维持湿地生态系统稳定，需增加黄河来水进行补充（生态补水）。图,5,是,20022005,年黄河三角洲湿地各月降水量与蒸散量。据此完成,10,11,题。,10,黄河三角洲湿地,最,需,要,生态补水,的年份是,A,2002,年,B,2003,年,C,2004,年,D,2005,年,11,2002,2005,年黄河三角洲生态补水,需求存在年际差异,，主要,影响因素,是,A,湿地植被,B,降水量,C,太阳辐射,D,蒸散量,图,5 2002,2005,年黄河三角洲湿地各月降水量与蒸散量,黄河三角洲湿地生态系统的稳定主要取决于其蒸散量、降水量,7,爬坡沙丘指在外力作用下沙粒沿山坡爬升形成的沙丘。西藏定结地区的朋曲和协林藏布江河谷地带，蒸发旺盛，多大风天气，从山坡底部向上形成多个爬坡沙丘，沙粒来自河漫滩。某研究团队在该区内沿主风方向选择,4,个爬坡沙丘，从山坡底部向上依次编号为,P1,、,P2,、,P3,、,P4,，研究了爬坡沙丘的形成过程及粒度特征（图,6,）。据此完成,12,13,题。,12,定结地区爬坡沙丘,A,丘顶以中砂和粗砂为主,B,丘顶较迎风坡粒度细,C,背风坡中部较丘顶粒度细,D,背风坡中部以中砂为主,13,四个爬坡沙丘平均粒径最大的是,A,P1,B,P2,C,P3 D,P4,图,6,定结地区爬坡沙丘不同部位粒度组成,爬坡沙丘指在外力作用下沙粒沿山坡爬升形成的沙丘。西藏定结,8,改革开放后，珠三角地区利用廉价劳动力与外资相结合的优势，发展成为全国经济外向性最强的区域。,2008,年全球经济危机之后，珠三角出现了劳动力短缺、出口受阻等问题，为解决这些问题，当地积极转型，开启了创新引领、强调品质为主要特征的新型城镇化进程。图,7,示意政策、劳动力、技术创新和基础设施等要素在当地不同时期城镇化发展中的贡献。据此完成,14,15,题。,14,图中表示,技术创新,的曲线最有可能是,A,甲,B,乙,C,丙,D,丁,15,20,世纪,90,年代末期开始,，珠三角外向型经济的优势地位在国内逐步降低，主要原因是,A,劳动力不足,B,原材料缺乏,C,政策优势减弱,D,外商资本撤离,图,7,部分要素对珠三角城镇化的贡献,改革开放后，珠三角地区利用廉价劳动力与外资相结合的优势，,9,辐射松原产于美国加州的一些海岛上，分布区海拔,0330m,，气候湿润，年降水量,380800mm,，年均温,16.718.3,。,1859,年，辐射松被引种到新西兰坎特伯雷（图,8,），它对当地的水土有很强的适应能力，在沿海沙地和火山坡地上均能良好生长。采用遗传技术改良后，辐射松成为速生的用材树种。在当地林业集约经营条件下，辐射松年均生长量大，轮伐期短。新西兰辐射松木材密度中等，但稳定性强、防腐效果好，是新西兰民居建筑中最常用的建材。目前，新西兰辐射松人工林种植面积约,1.7,万,km2,，新西兰已经成为全球针叶树木材第一出口大国。,（,1,）指出新西兰辐射松木材产量大的有利条件（,6,分）,图,8,新西兰坎特伯雷区域图,16,阅读图文资料，完成下列要求。（,12,分）,新西兰的,气候和水土条件适宜,种植辐射松，辐射松的,种植面积大,；,（细则：只要原因叙述合理,(,如：气候适宜、温度和湿度适宜、水土适宜、自然条件适宜、终年温和多雨、终年温和湿润、凉爽湿润、多山地丘陵、火山灰土肥沃、宜林地区广等自然条件,),能得出”,适合种植面积,(,广,),大,”的结论即可得,2,分。注意“缺少面积,(,广,),大、气候类型错误,(,非温带海洋性气候,)”,，该要点不得分”）,采用遗传,技术,改良后，生长快，单产高；,采用,集约经营,，产量大。（或：投入生产资料多、管理水平高、机械化水平高,),辐射松原产于美国加州的一些海岛上，分布区海拔0330,10,辐射松原产于美国加州的一些海岛上，分布区海拔,0330m,，气候湿润，年降水量,380800mm,，年均温,16.718.3,。,1859,年，辐射松被引种到新西兰坎特伯雷（图,8,），它对当地的水土有很强的适应能力，在沿海沙地和火山坡地上均能良好生长。采用遗传技术改良后，辐射松成为速生的用材树种。在当地林业集约经营条件下，辐射松年均生长量大，轮伐期短。新西兰辐射松木材密度中等，但稳定性强、防腐效果好，是新西兰民居建筑中最常用的建材。目前，新西兰辐射松人工林种植面积约,1.7,万,km2,，新西兰已经成为全球针叶树木材第一出口大国。,图,8,新西兰坎特伯雷区域图,（,2,）,分析,辐射松木材,适宜,作为新西兰,民居建材,的,原因,。（,6,分）,产量大,，取材方便（就地取材、建材量满足需求）；,防腐效果好,，适应当地,多雨,的环境；,密度中等、稳定性强,，适应当地,多地震,的环境。,（评分细则注意：因果关系对应要准确，不能只罗列材料；,木材的特点与当地的自然环境特征结合起来）,辐射松原产于美国加州的一些海岛上，分布区海拔0330,11,寒假期间，烟台的王老师一家去南极旅行，在阿根廷最南端的城市乌斯怀亚中转，乘船登上南极大陆。王老师在旅行日记里写道,:,南美小城乌斯怀亚，也称世界尽头。它是一个别致、美丽的小城，依山面海而建。街道不宽，但十分干净。街边全是在童话里才会出现的，那种,低矮、屋顶坡度大的小木屋,。屋前屋后的鲜花开得正旺，这里正是南半球生机盎然的夏天。但清冷的空气和抬眼处白雪皑皑的山峰，又让人恍然提前感受到南极的气息。下图示意乌斯怀亚的位置示意图和王老师拍的当地民居照片。,(2),说明当地传统民居与自然环境的关系。,(6,分,),房屋低矮,，可以,抵御强劲风暴,；,降水量较大,，屋顶,坡度大，有利于排水，不易积雪,；,岛上,森林资源丰富,，木屋可以,就地取材,；,位于板块交界处，,多地震，木屋减轻地震造成的伤害,。（每点,2,分，共,6,分）,寒假期间，烟台的王老师一家去南极旅行，在阿根廷最南端,12,17,阅读图文资料，完成下列要求。（,15,分）,哈尼稻作梯田系统具有,1300,多年的农耕历史，是我国传统农耕文明的典型代表，具有较高的生态、景观、文化等多重价值，,2010,年被联合国粮农组织列为全球重要农业文化遗产。该系统在空间上表现为“森林,-,村寨,-,梯田,-,河流”垂直分布的生态景观特征（图,9,），系统内具有独特的能量流动及物质循环规律，对气候变化有较强的适应性，能有效抵御旱灾（表,1,）。红米是当地传统作物品种的代表，是经过长期耕种、筛选和品质鉴定的优良品种，具有产量稳定、抗病稳定、耕作方式传统、耕种海拔高等特点；它也是哈尼稻作梯田系统的重要组成部分，对系统的稳定性维持和系统的水资源供给具有重要意义。近年来，红米等传统粮食作物 逐渐被高产的杂交水稻所取代，一些具有悠久历史的传统耕作方式和农业景观也逐渐消失。,图,9,哈尼稻作梯田系统垂直景观,表,1,基于文献的旱灾记录统计（,1501,2000,年）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,17阅读图文资料，完成下列要求。（15分） 哈尼稻作梯田,13,（,1,）找出下列,地理事实的内在联系,，将相关内容填入框图中的对应位置。（,5,分）,河流,村寨,森林,稻田 土壤水,17,阅读图文资料，完成下列要求。（,15,分）,图,9,哈尼稻作梯田系统垂直景观,该系统在,空间上表现为“森林,-,村寨,-,梯田,-,河流”垂直分布,的生态景观特征（图,9,），系统内具有独特的,能量流动及物质循环,规律，对气候变化有较强的适应性，能有效抵御旱灾（表,1,）。,土壤,水,森 林,村 寨,稻 田,河 流,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,（1）找出下列地理事实的内在联系，将相关内容填入框图中的对应,14,（,1,）找出下列,地理事实的内在联系,，将相关内容填入框图中的对应位置。（,5,分）,河流,村寨,森林,稻田 土壤水,17,阅读图文资料，完成下列要求。（,15,分）,图,9,哈尼稻作梯田系统垂直景观,该系统在,空间上表现为“森林,-,村寨,-,梯田,-,河流”垂直分布,的生态景观特征（图,9,），系统内具有独特的,能量流动及物质循环,规律，对气候变化有较强的适应性，能有效抵御旱灾（表,1,）。,土壤,水,森 林,村 寨,稻 田,河 流,失分原因：,顺序错误，这是主要失分原因,做题不严谨，,不用,题目给定的名称回答,，如,“,村寨,”,答成,“,村庄,”,，,“,稻田,”,答成,“,梯田,”,；,“,土壤水,”,写成,“,土壤,”,；,“,河流,”,写成,“,河流水,”,错别字,丢分，如,“,寨,”,写成,“,塞,”,。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,（1）找出下列地理事实的内在联系，将相关内容填入框图中的对应,15,（,2,）,归纳,哈尼梯田旱灾的,频次变化特征,，并,从梯田系统的角度,分析原因。（,6,分）,表,1,基于文献的旱灾记录统计（,1501,2000,年）,系统内具有独特的能量流动及物质循环规律，对气候变化有较强的适应性，能有效抵御旱灾（表,1,）。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,（2）归纳哈尼梯田旱灾的频次变化特征，并从梯田系统的角度分析,16,（,2,）,归纳,哈尼梯田旱灾的,频次变化特征,，并,从梯田系统的角度,分析原因。（,6,分）,表,1,基于文献的旱灾记录统计（,1501,2000,年）,系统内具有独特的能量流动及物质循环规律，对气候变化有较强的适应性，能有效抵御旱灾（表,1,）。,旱灾,整体,频次低,（小、少）（,1,分）,20,世纪前,频次变化小，,20,世纪后,频次相对增加。,（,1,分）,（细则：,从整体回答得,1,分,，如旱灾（整体）频次低；只要答出旱灾频次低即可得分。低也可以替换成小、少,分段描述得,1,分,，以,1900,年或,1901,年为分界点，之前频次小，之后频次大；,20,世纪前频次小，之后频次大；旱灾频次先小后大。,以上三条任答,1,条即可得分。注意：小可以替换成少、低，大可以替换成多、高。）,原因：,哈尼,梯田系统,形成了一个,完整的水循环系统，抗旱灾能力较强,；,系统区域面积小，,自我调节,及供水能力,有一定限度,，,在云南省旱灾频次增加的背景下,，哈尼梯田旱灾频次增加。（,4,分）,（细则：梯田形成完整的水循环系统，抗旱灾能力强,2,分；梯田调节能力有限度，在云南旱灾频次增加背景下，梯田旱灾频次增加,2,分。要强调因果关系。）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,（2）归纳哈尼梯田旱灾的频次变化特征，并从梯田系统的角度分析,17,哈尼稻作梯田系统具有,1300,多年的农耕历史，是我国传统农耕文明的典型代表，具有较高的生态、景观、文化等多重价值，,2010,年被联合国粮农组织列为全球重要农业文化遗产。该系统在空间上表现为“森林,-,村寨,-,梯田,-,河流”垂直分布的生态景观特征（图,9,），系统内具有独特的能量流动及物质循环规律，对气候变化有较强的适应性，能有效抵御旱灾（表,1,）。红米是当地传统作物品种的代表，是经过长期耕种、筛选和品质鉴定的优良品种，具有产量稳定、抗病稳定、耕作方式传统、耕种海拔高等特点；它也是哈尼稻作梯田系统的重要组成部分，对系统的稳定性维持和系统的水资源供给具有重要意义。近年来，红米等传统粮食作物 逐渐被高产的杂交水稻所取代，一些具有悠久历史的传统耕作方式和农业景观也逐渐消失。,（,3,）简述红米等,传统粮食作物被取代,的,不利影响,。（,4,分）,会造成,粮食作物品种的单一化,和,生物多样性减少,，不利于梯田,生态系统稳定性,的维持；,不利于,农业文化遗产,的,保护,和,传统农耕文明,的文化,传承,。（,4,分）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,哈尼稻作梯田系统具有1300多年的农耕历史，是我国传统农,18,18,阅读图文资料，完成下列要求。（,14,分）,密云水库是北京市最重要的水源地，其入库径流和泥沙主要来源于上游的潮河和白河流域（图,10,）。潮白河流域北接内蒙古高原，南邻华北平原，燕山和阴山山脉分别横贯流域南部和北部；流域山地面积占总面积的,85%,左右，山体主要由花岗岩、石灰岩等组成，岩体风化较为严重；流域内多年平均降水量不足,500mm,，暴雨次数较多。流域面积的,4/5,在河北省内，其中赤城、丰宁和滦平三个典型农业县境内面积占流域总面积的,79.6%,。图,11,示意密云水库年入库泥沙量与流域年降水量的时间变化。,图,10,潮白河流域,图,11,密云水库年入库泥沙量与流域年降水量的时间变化,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,18阅读图文资料，完成下列要求。（14分）密云水库是北京市,19,18,阅读图文资料，完成下列要求。（,14,分）,密云水库是北京市最重要的水源地，其入库径流和泥沙主要来源于上游的潮河和白河流域（图,10,）。潮白河流域北接内蒙古高原，南邻华北平原，燕山和阴山山脉分别横贯流域南部和北部；流域山地面积占总面积的,85%,左右，山体主要由花岗岩、石灰岩等组成，岩体风化较为严重；流域内多年平均降水量不足,500mm,，暴雨次数较多。流域面积的,4/5,在河北省内，其中赤城、丰宁和滦平三个典型农业县境内面积占流域总面积的,79.6%,。图,11,示意密云水库年入库泥沙量与流域年降水量的时间变化。,（,1,）比较密云水库年入库泥沙量与流域年降水量变化趋势的异同。（,4,分）,图,11,密云水库年入库泥沙量与流域年降水量的时间变化,描述变化趋势：,副词,一直、持续、大致、总体,；,动词,上升、下降、增多、减少、稳定、不变。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,18阅读图文资料，完成下列要求。（14分）密云水库是北京市,20,18,阅读图文资料，完成下列要求。（,14,分）,密云水库是北京市最重要的水源地，其入库径流和泥沙主要来源于上游的潮河和白河流域（图,10,）。潮白河流域北接内蒙古高原，南邻华北平原，燕山和阴山山脉分别横贯流域南部和北部；流域山地面积占总面积的,85%,左右，山体主要由花岗岩、石灰岩等组成，岩体风化较为严重；流域内多年平均降水量不足,500mm,，暴雨次数较多。流域面积的,4/5,在河北省内，其中赤城、丰宁和滦平三个典型农业县境内面积占流域总面积的,79.6%,。图,11,示意密云水库年入库泥沙量与流域年降水量的时间变化。,（,1,）比较密云水库年入库泥沙量与流域年降水量变化趋势的异同。（,4,分）,图,11,密云水库年入库泥沙量与流域年降水量的时间变化,相同点：,均呈减少,趋势；,不同点：,年降水量减少趋势不明显，,入库泥沙量减少趋势更显著,。,（或者：,入库泥沙量减少趋势比年降水量减少趋势更显著、更明显,）,（细则：相同点（,2,分）：减少、减小、降低、下降等相似的词语均可，表达出减少趋势即可。,不同点（,2,分）：年降水量减少趋势不明显、不显著等相似词语均可，入库泥沙量减少趋势显著、明显等相似词语均可。（,两点均答出得,2,分，否则,0,分,）,或者答出入库泥沙量减少趋势比年降水量减少趋势更显著、更明显等相似词语亦可。（,2,分）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,18阅读图文资料，完成下列要求。（14分）密云水库是北京市,21,18,阅读图文资料，完成下列要求。（,14,分）,密云水库是北京市最重要的水源地，其入库径流和泥沙主要来源于上游的潮河和白河流域（图,10,）。潮白河流域北接内蒙古高原，南邻华北平原，燕山和阴山山脉分别横贯流域南部和北部；流域山地面积占总面积的,85%,左右，山体主要由花岗岩、石灰岩等组成，岩体风化较为严重；流域内多年平均降水量不足,500mm,，暴雨次数较多。流域面积的,4/5,在河北省内，其中赤城、丰宁和滦平三个典型农业县境内面积占流域总面积的,79.6%,。图,11,示意密云水库年入库泥沙量与流域年降水量的时间变化。,（,2,）,分析,流域,人类活动,在,减少,密云水库年,入库泥沙量,中,所起的作用,。（,6,分）,通过,水利工程,措施,(,水库、塘坝、梯田,),，对流域内的泥沙进行,拦蓄,；,通过,造林,等措施，改变泥沙产生的下垫面条件，,减少径流与输沙量,；,由于,引水,（农业灌溉与工业、生活用水）,增加，减少输沙径流量。,因果关系要对应准确,图,10,潮白河流域,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,18阅读图文资料，完成下列要求。（14分）密云水库是北京市,22,密云水库是北京市最重要的水源地，其入库径流和泥沙主要来源于上游的潮河和白河流域（图,10,）。潮白河流域北接内蒙古高原，南邻华北平原，燕山和阴山山脉分别横贯流域南部和北部；流域山地面积占总面积的,85%,左右，山体主要由花岗岩、石灰岩等组成，岩体风化较为严重；流域内多年平均降水量不足,500mm,，暴雨次数较多。流域面积的,4/5,在河北省内，其中,赤城、丰宁和滦平,三个典型农业县境内,面积占流域总面积的,79.6%,。,图,11,示意密云水库年入库泥沙量与流域年降水量的时间变化。,（,3,）为流域内三个典型,农业县,的未来发展提出合理化建议。（,4,分）,改善,灌溉技术,，发展,节水农业,；,发展,生态农业,、,绿色,无污染农业；,发展生态,观光旅游,业（发展果蔬采摘等体验式农业）。,(3,个得分点，任选,2,个，每点,2,分，共,4,分,),图,10,潮白河流域,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,密云水库是北京市最重要的水源地，其入库径流和泥沙主要来源于上,23,19,阅读图文资料，完成下列要求。（,14,分）,小王来自于云贵高原喀斯特地貌区的一个小村寨，当地石漠化严重，素有“地无三尺平，天无三日晴”之说。大学毕业后，小王放弃了优越的城市工作，回到家乡当了一名“村官”。作为地理科学专业的大学生，小王立志要利用自己的专业特长，带领乡亲们建设山清水秀、生活富足的美丽村寨。为摸清家乡石漠化现状，小王组织年轻人对村寨所在小流域的土地石漠化及土地利用状况进行了全面调查与测量，并绘制了小流域的土壤厚度、岩石裸露率、坡度与坡位的关系图（图,12,）。,图,12,石漠化与坡位的关系,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,19阅读图文资料，完成下列要求。（14分） 小王来自于,24,（,1,）指出坡位与土壤厚度之间的对应关系并分析原因。（,6,分）,对应关系：,从洼地到上坡,，土壤厚度逐渐降低，,坡顶,土壤厚度明显高于上坡。（,2,分）,（能指出“从洼地到上坡再到坡顶，土壤厚度先降低再升高”），答完整才给二分,原因：,如果对应关系不正确，不给分，对应关系正确的前提下,上坡和中坡,坡度大,，,土壤易,向下方,流失,，并在,坡脚和洼地等地势平坦处积累,；（,2,分）,坡顶相对平缓,，土壤不容易向下方流失（,2,分）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,（1）指出坡位与土壤厚度之间的对应关系并分析原因。（6分）对,25,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件山东省高考地理第二,26,（,2,）,进一步调查发现，在中上坡位耕种，作物产量低、不稳定。,说明,中上坡位,土地对农业生产的限制作用。（,4,分）,中上坡位,坡度大，土壤侵蚀强度大，岩石裸露率高，,土壤厚度小，土壤保水保肥能力低,，农业生产条件差。,评分标准：,答出： “坡度大，或是,土壤受侵蚀能力强，或土壤受冲刷强”得,2,分,答出： “ 土层薄,或土壤厚度小 或,土壤保肥保水能力低 或,土壤养分含量少,”都可以得,2,分,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,（2）进一步调查发现，在中上坡位耕种，作物产量低、不稳定。说,27,（,3,）,小王综合分析调查数据后认为，不恰当的土地利用方式会加重石漠化程度，不同坡位的土地利用应因地制宜,。,针对不同坡位,，提出两条,减缓该地石漠化,的,具体措施,（,4,分）,标准答案：,优先选择,坡位较低,的区域,进行,农业生产,活动；,坡位低、坡度小,的地区，,平整土地；,中上坡,位退耕还林还草,（或禁止毁林开荒、陡坡耕作、过度放牧）。,评分标准,：前后对应正确得,2,分。,只有措施，而无位置不得分,。每点,2,分，任答,2,点得,4,分。,1.,优先,选择,坡位较低,的区域，（,或选择洼地，坡脚，下坡,）但答,“,所有坡位,”,错误；进行农业生产活动，（或,发展种植业，耕作业,）。,2.,坡位低、坡度小的地区,（,或洼地、坡脚、下坡,），,平整土地,;,3.,中上坡位（或中坡，上坡，陡坡），退耕还林还草,（,或植树种草，植树造林,）。（或禁止毁林开荒、陡坡耕作、过度放牧）。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件山东省高考地理第二次模拟讲评（共,28,页,ppt,）,（3）小王综合分析调查数据后认为，不恰当的土地利用方式会加重,28,