《常规》《守则》我知晓课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,常规,守则,我知晓,2017,年,10,月,18,日,主题班队会,1,常规守则我知晓2017年10月18日主题班队会1,一、小组成员自我介绍,二、认识常规和守则,1,、小学生守则（十条）,2,、小学生日常行为规范（二十条）,2,一、小组成员自我介绍二、认识常规和守则2,小学生守则（十条）,3,3,1.,热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。,4,1. 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。4,2,、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。,5,2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社,3,、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。,6,3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极,4,、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。,7,4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。7,5,、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文 明健康。,8,5、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文 明,6,、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。,9,6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。9,7,、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。,10,7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。10,8,、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。,11,8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。11,9,、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。,12,9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。1,10,、热爱大自然，爱护生活环境。,13,10、热爱大自然，爱护生活环境。13,朗读,哪一组读得最好,（读得好的小组可以得到,1,分。）,14,朗读哪一组读得最好14,小学生日常行为规范（二十条）,15,小学生日常行为规范（二十条）15,1,、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱 帽、行注目礼，少先队员行队礼。,2,、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。,3,、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。,4,、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。,5,、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。,6,、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。,16,1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国,7,、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。,8,、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。,9,、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。,10,、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家，参加活动守时，不能参加事先请假。,11,、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。,12,、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。,13,、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。,14,、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。,17,7、虚心学习别人的长处和优,15,、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。,16,、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。,17,、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。,18,、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。,19,、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。,20,、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。,18,15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹,活动环节,说明：答对的小组得一分,19,活动环节说明：答对的小组得一分19,1.,小学生守则,一共有几条？,我会说,20,1.小学生守则一共有几条？我会说20,2.,请说出五种文明用语。,请 谢谢 您好 对不起 再见,21,2.请说出五种文明用语。请 谢谢 您好 对不起 再见21,1.,郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（ ）,A,、吃水果,B,、看书,C,、向父母打招呼,D,、做家务,C,选择题,22,1.郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（ ）C选择题,2.,张杨杨放学扫地时，发现地上有,10,元钱，于是他的正确做法是：（ ）,A,、没别人看到就自己装起来,B,、和其他值日生买东西吃掉,C,、交给值日老师,C,23,2.张杨杨放学扫地时，发现地上有10元钱，于是他的正,3.,公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（ ）,A,、马上让座。,B,、当作没看见。,C,、等没人让座时再让座。,A,24,3.公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（,4.,下列行为中,不符合,中小学生守则,的有：（ ）,A,、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施,B,、不随意翻动同桌同学的物品,C,、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里,D,、主动帮助盲爷爷过马路,C,25,4.下列行为中不符合中小学生守则的有：（ ）C25,5.,中学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（ ）,A,、装做没看见,B,、主动上前行礼、问好,C,、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了,D,、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业,B,26,5.中学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（,6.,星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？（ ）,A,、立刻跑到班级的队伍中。,B,、站在原处，敬礼。,C,、躲一躲再说。,B,27,6.星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，,7.,倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（ ）,A,、不管它。,B,、捡回垃圾桶里。,C,、别人会来扫的。,B,28,7.倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（,8.,如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（ ）,A,、吐在路边。,B,、含在嘴里或咽下去。,C,、先吐在纸巾里再找垃圾筒仍。,C,29,8.如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（,9.,粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）,A,、吃好、穿好,B,、家里富裕，可以随便浪费,C,、厉行节约，杜绝浪费,D,、不能用,C,30,9.粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,10.,作为一名学生，应该：（ ）,A,、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨,B,、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决,C,、积极协助、配合老师的工作,C,31,10.作为一名学生，应该：（ ）C31,统计，给胜利的小组,发小礼品。,32,统计，给胜利的小组32,规范行为从我做起！,谢谢大家！,33,规范行为从我做起！谢谢大家！33,