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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,议论文写作指导,论点的分解 (,提纲的拟写),学习目标:,1,、培养议论文写作中,设置分论点的意识,2,、学习并掌握,分解中心论点的基本方法,议论文的整体结构:,引论,本论,结论,提出问题,分析问题,解决问题,凤头,猪肚,豹尾,并列式结构模式有二:,引论(提出中心论点、分论点),分论点,1,论据,分析论证 并,模式,一,:,本论,分论点,2,论据,分析论证,分论点,3,论据,分析论证 列,(,论点,并列式),结论(照应全文),引论(提出论点),论据,分析论证,模式,二,:,本论(证明论点,),论据,分析论证,(,论据,并列式),论据,分析论证,结论(照应全文),并,列,引论(提出论点),正面论点,论据(事例),小结,本论 对照,反面论点,论据(事,例,),小结,结论(评析照应),对照式结构模式,对照式结构大多是将,正反两方面,材料组合在一起,使二者互相,对照、比较,,或用另一种或几种事物(或意思)来,烘托,某一种事物(或一种意思),从而获得泾渭分明、是非立判的论证效果。,议论文写作的关键是分析说理,,议论就是分析,分解与剖析。,首先就要解决好说理的角度和说理的层次问题;而分论点的切割和建立是解决这一问题的有效方法:把,中心论点分解成几个分论点,再对各个分论点进行有层次的分析论述,打个比方,中心论点有如西瓜,一个好瓜在手,你盘来盘去,即使把西瓜摩热了,它到底还是一个只见表皮的西瓜;如果你操起解剖刀将它切成两半,就可以审视、研究其内部构造和内在矛盾了,你对西瓜的认识和评说就会深化。,分论点,乃是作者运用思想的解剖刀将中心论点进行切割、分解的产物,设置分论点的方法,1,、分解法:,即,把中心论点的含意具体化,也即把中心论点分解成具体的几个方面,每个方面成为一个分论点,,分论点互相关联,各自独立,从不同的方面支撑中心论点。,(,1,),分解,“,类,”,:,是什么,(认识),(2),分解,“,因,”,:,为什么(原因、作用),(,3,),分解,“,法,”,:,怎么样,(,方法,、做法),3,、,层进式:,各,分论点,之间层层深入,步步推进,前后顺序有严格要求,不能随意改动。,是什么,为什么,怎么样,注意:,分论点要各自独立,相互之间不能重复或交叉。,1,、,分解,“,类,”,是什么,(认识),,主要是回答类别和性质方面的问题,可以简称为,“,类,”,。,例,1,:勇敢:,a,勇敢是富贵不能淫的品质。,b,勇敢是贫贱不能移的人格。,c,勇敢是威武不能屈的气节。,例,2,:谈意气:,意气是李白,“,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,”,的高歌。,意气是杜甫,“,致君尧舜上,当使民风淳,”,的肺腑之言。,意气是毛泽东,“,数风流人物还看今朝,”,的壮怀。,练习:志节操行,(,1,)志节是自我激励的法宝。,(,2,)志节是中华民族傲立于世的支柱。,(,3,)志节是衡量人道德品德的一杆秤。,论点:,诚信不可抛,(,01,年全国卷“诚信”,四川考生),分论点:,选择诚信因为它比美貌来的可靠,选择诚信因为它比机敏来得憨实,选择诚信因为它比金钱更具内蕴,选择诚信因为它比荣誉更加长效,为什么,2,、分解,“,因,”,:,因,为什么,主要是回答原因和目的方面,的问题,可以简称为,“,因,”,。就是把中心论点,作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。,3,、,分解,“,法,”,:,怎么样、怎么办,,主要是回答方法和途径,方面的问题,可以简称为,“,法,”,。,例,1,:谈意气:中心:人要有意气。,(,1,)人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。,(,2,)人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。,(,3,)人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。,例,2,:学会欣赏别人:,(,1,)学会欣赏别人,要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。,(,2,)学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。,(,3,)学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。,“友谊”话题,论点:友谊之花要靠人浇灌,怎么浇,灌,呢?,分论点一:坦诚相待是友谊之花的泥土,分论点二:宽容迁让是友谊之花的雨露,分论点三:志同道合是友谊之花的阳光,怎么样,、对照式,知耻应后勇,分论点知耻不后勇,必定自甘堕落,遗恨千古。,对照,分论点知耻而后勇,化耻辱为上进的动力,也有成功的一天。,要把“知耻应后勇”的理由论述充分,把中心论点切割成两个对立的分论点,在对照中显现“知耻而后勇”的,重要,,“知耻不后勇”的,恶果,,中心论点自然可以让人心悦诚服地接受了。建立对照式分论点的好处在于能使观点、做法的利弊善恶对比更加鲜明直观,论述更有力量,说理的穿透性更强。,、层进式,分论点,珍惜时间是珍惜生命的表现,.,(思想认识),是什么,分论点,珍惜时间是学有所成的保证,.,(作用),为什么,分论点,珍惜时间应落实到行动中去,.,(做法),怎么做,“,我们应该珍惜时间,”,这一中心论点,其实包含着三层含义:(,1,)是什么,(,2,)为什么,(,3,)怎么做。他们之间是有一定的逻辑关系的,只有先有了正确的思想认识,才能认清其意义和作用,才会把,“,惜时,”,化为自觉的行动。建立这样的层进式的分论点,能使说理透彻,逻辑思路清晰。,谈惜时,练一练:,提炼下列论点,A,欣赏别人可以给人鼓励,B,欣赏自己可以增添自信,C,欣赏大自然能愉悦心灵,D,欣赏艺术可以增添情趣,(学会欣赏生活、享受生活;一味的赞美和夸奖不是欣赏;每一个人都渴望得到别人的欣赏;每一个人也应该学会去欣赏别人等都是不错的分论点,),(,1,)我们应该学会去欣赏,为什么,(,2,)“宽容”话题:,论点:,学会宽容,分论点:,宽容的朋友一定情同手足宽容的家庭一定幸福美满宽容的民族一定强盛不衰宽容的世界一定和平美丽,为什么,A,什么是理解,。(理解是一种宽容,-,理解不是单纯的原谅和一味的放纵),B,为什么需要理解,(理解能使家庭更加和睦,友谊更加牢固),C,怎样理解,。(理解的基础是尊重,-,理解需要沟通,理解往往需要一个过程,-,理解要设身处地为别人着想),(,3,)理解万岁,拟写提纲的要求有哪些?,标 题,新颖、包含意旨、提示论题;,分论点,扣得住、分得开、排得顺;,论据,典型事例或名言名句、能证明该分论点。,结论,归纳总结、有针对性、深化中心论点。,四、小结:,设置分论点的方法:,2,、(,1,)是什么(认识);,(,2,)为什么(作用);,(,3,)怎么样(做法),1,、是什么 为什么 怎么样,成才有路勤为径,一、引论部分,提出中心论点,:,成才有路勤为径。,以,”,勤奋,”,为话题拟写作文提纲。,二、本论部分,(论证论点),1,、只有勤奋,才能进步。,勤能补拙是良训;,论据:,梅花香自苦寒来;鲁迅:,“,”,(假设分析法),2,、只有勤奋,才能成才。,“,一分辛劳一分才,”,;,论据:,车胤囊萤、孙康映雪等(因果分析法),3,、只有勤奋,才能跟得上社会的发展。,论据:,悬梁刺股、闻鸡起舞、韦编三绝(条件分析法),三、结论:,业精于勤而荒于嬉,知识更新速度加快,,智力才能差别不大,要想在现代社会立于不败之地,,使自己成为国家的栋梁之材,必须勤奋学习。,为什么,设置分论点的方法:,少年心事当拿云,祝同学们,旗开得胜,马到成功,!,例,二,说问,例,三,说认真,例一,理想的阶梯,中心论点,:,奋斗,,是理想的阶梯。,分论点,:,1,、理想的阶梯属于,刻苦勤奋,的人,,2,、理想的阶梯属于,珍惜时间,的人,,3,、理想的阶梯属于,迎难而上,的人。,中心论点,:学贵多,问,。,分论点,:,1,、首先要善于,提出疑问,,,2,、其次要善于,向人请教,。,论点,:学习不但要有刻苦的精神,而且要有,认真的态度,。,分论点,:,1,、讲认真,在学习和研究中就要,一丝不苟,;,2,、讲认真,在学习和研究中就要,寻根究底,;,3,、讲认真,在学习和研究中就要,有个高标准,。,1,、分解法设分论点,“谈骨气”作者从孟子的名言入手,认为只要做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”三者中之一的就是“大丈夫”,就是有骨气的人,而这类人古往今来,不胜枚举。因此作者把“中国人是有骨气的”定为全文的中心论点,并把它切割成三个分论点,来有力地支撑这个中心论点,请看图示:,分论点,富贵不能淫:,文天祥,宁死不屈,拒绝高官厚禄,分论点,贫贱不能移:,古代一贫者,宁可饿死,不受嗟来之食,分论点,威武不能屈:,闻一多,面对国民党手枪,拍案而起,为了有力地论述,“,中国人是有骨气的,”,这个中心论点,作者从经济利益、人格尊严、个人安危三个方面入手,并举出典型的事例,使每一个分论点都强有力地证明了文章的中心论点。,议论文文体结构技法,、,综合式,指一篇文章中同时存在两种以上的分论点关系,;,这种提纲结构较复杂,也较严密,一般用于篇幅较长的文章写作上。,如:,对照式,反,正,(并列式),(层进式),A,B,C,“问”在暗处,“答”在明处,坚忍,我追求的品格 我不敢说自己是一个坚忍的人;但坚忍,确实是我追求的品格。幼时,读小说,牛氓,的连环画,主人公亚瑟的坚忍就让我激动不已。亚瑟流亡年,经受了饥饿、苦役、毒打和种种凌辱,以致浑身伤残,面目全非,但他献身意大利的独立和解放,抗击教会,决不退缩,最后慷慨就义,悲壮之极。我国古代夸父逐日、精卫填海的传说,以及在“文革”中几落几起的伟人邓小平,也让我深深感动。我觉得,他们的最可贵之处,显然也是坚忍。这种坚忍,意味着一种为了理想信念而执着奋斗,意味着面对挫折不屈不挠;坚忍,是钢铁意志与忍性战斗精神的结晶。在当今这个竞争激烈的社会,也许我们难以回避失败,但我们不能不追求坚忍。,第二段在列举事例后回答了“坚忍是什么”这一问题,我是贫困山区的一名“山里娃”,在我们这里,挑一担水要爬两道坡,下一条沟,但在岁时我就开始自己干了。上初中,我每天要往返崎岖山路十几里,但从来没有迟到过。考上县高中后,我每半个月回家拿一次干粮咸菜,凭着这样的“低消费”苦赘了三年。为了挣点“外块”,我下煤窑推过“煤斗车”,到车站当过装卸工。作为一名大山的孩子,大山使我饱尝了岁月艰辛,也锤炼了我的坚忍。真的!在我们这里,为了生活,坚忍是你的必须;为了改变自己的命运,你就必须坚忍。坚忍,才能使人吃苦耐劳而无怨无悔,遇到困难不消极悲观。坚忍,也培养了我轻易不服输的性格,并使我最终怀着稳操胜券的决心走进今天的考场。,第三段在记叙了自身的经历后,回答了“具备了坚忍品质会怎么样”这一问题;,我这样说,并不是说自己已经有多么坚忍,比起前面那些志士仁人,我的坚忍不过是“小菜一碟”,而且,我认为坚忍,只是生活压力下自然的锻造,远远不是奉献社会的自觉追求。作为一名岁的男子汉,我最欣赏的是那身漂亮的“国防绿”。所以,我的第一志愿是军校,第二志愿还是军校。军校,将像一个红色的摇篮哺育我成长;军校,将像一个火热的熔炉给我淬火加钢;军校,将在我心头树起理想的旗帜,让我掌握在险恶环境中生存的过硬本领。这一切,也必然将我锻造得更为坚忍。请祖国放心,今后,我有信心以更自觉的追求使自己成为一名优秀的战士。当然,如果我失败了,我也绝不气馁;回到我的家乡,我同样会用大山给我的坚忍,开始新的追求,第四段通过设想,回答了“怎样才能培养出坚忍品质”这一问题。,四、课后作业,1,、以“沟通”为话题,拟写作文提纲。,2,、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少,于,800,字的文章。,最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。,贫穷是一笔财富,(,一碗阳春面,),友谊是一笔足以珍惜的财富,(如马克思和恩格斯),知识是最可宝贵的财富,(
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