教育专题：生物的特征

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/9/8,#,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,#,找,一,找,生物的特征,不能自己制造有机物,以植物或别的动物为食,绿色植物通过光合作用,自己制造所,需,的有机物,绝大多数生物,需要,吸入,氧气，呼出,二氧化碳,？,排出,体内废物,能,对,环境刺激作出反应,生物体能够由小长大,生物体能够繁殖下一代,生物体具有遗传特性,生物体具有变异特性,四叶,红花酢（,zu,）浆草,五叶,红花酢（,zu,）浆草,六叶,红花酢（,zu,）浆草,除病毒外，生物都是由细胞构成,的,1,.,下列各项属于生物的是（）,A,、电动狗,B,、恐龙蛋化石,C,、海葵,D,、珊瑚的骨骼,2,.,下列各项中属于非生物的是（）,A,、引起人感冒的病毒,B,、会弹钢琴的机器人,C,、生长在橘子皮上的青霉,D,、休眠的青蛙,达标自查,3,、某学习小组在讨论生物基本特征时，出现四种说法，其中正确的是（）,A,、生物不需要从外界获取营养物质,B,、生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳,C,、同种的生物都是一样的,D,、生物对外界的刺激能作出一定的反应,4,、在下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生存所必需的（）,A,、从外界获得营养,B,、吸入氧气，呼出二氧化碳,C,、排出体内的各种废物,D,、繁殖后代,拓展探究,1,、下列各项中属于动物和植物共有的特征是（）,A,、光合作用,B,、捕食,C,、排出体内的废物,D,、向光性,2,、下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）,A,、人吃饭,B,、给汽车加油,C,、小鸡破壳而出,D,、蘑菇由小长大,3,、,下列词句中，描写生物遗传的是（）,A,、螳螂捕蝉，黄雀在后,B,、星星之火，可以燎原,C,、种瓜得瓜，种豆得豆,D,、不入虎穴，焉得虎子,4,、在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（）,A,、美化环境,B,、生长,C,、获取营养物质,D,、生殖,