《陈嘉庚办学》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名实业家。他积极推动提倡教育工作。大力兴办学校，振兴教育，享有,“,倾家兴学,”,的美誉。1907年至1947年的40年内先后创办道南、爱同、崇福、崇本等小学，华侨中学、南洋师范及南侨女中。1913年至1920年前后,在他的家乡集美创办了集美小学、集美师范、集美中学、集美幼稚园、集美水产和集美商科等学校，统称为集美学村。1921年单独创办著名的厦门大学，并财政上支助厦门大学达16年之久。,抗日战争爆发，他四方奔走，团结广大南洋华侨，筹赈救亡，到处募捐，支援抗战，为振兴中华民族作出卓越贡献。,陈嘉庚先生于1961年8月12日在北京逝世，享年87岁，并得到中国政府赐予国葬礼以纪念他对国家社会的贡献。,语文S版四年级语文下册第四单元,陈嘉庚办学,陈嘉庚为什么要办学？,怎么办学的？,陈嘉庚是个什么样的人？,初读思考：,生 字,侨,涉,耽,赚,范,欺,侮,袖,隆,镇犹,豫,欺,侮,理解词语意思：,华侨：,重洋：,耽误：,简朴：,侨居国外的具有中国国籍的人。,一重重的海洋。,延误了时间,。,简单，朴素。,杰出：,（才能、成就）出众。,诚信：,诚实，守信用。,犹豫：,拿不定主意。,兴隆：,兴盛。,全文9个自然段，可分为三部分。,第一段（1-2）：介绍陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和大实业家，远在异乡的他，时时想念自己的家乡。,第二部分（3-8）：陈嘉庚看到家乡孩子失学，就用自己辛苦挣来的钱建起学校。,第三部分（9）：陈嘉庚把毕生的积蓄和精力都用在了兴办学校上。,读课文第二自然段，说一说他是怎样成为企业家的？,课文中还提到，他时时刻刻想念着自己的故乡？在哪个自然段中，读一读。,自读39自然段，陈嘉庚到底是怎样为家乡办学的？,（1）办学原因,当看到私塾办不下去的时候，陈嘉庚的表现是,（心理描写）,从中你体会到什么？,（2）具体做法,（语言方面）,“,钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！,”,“,我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。,”,（3）行动方面,陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。,“,拼命地工作,”,目的是什么？从,“,源源不断地寄回家乡,”,这些词语中你感受到了什么？,从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。,他常常对人们说,：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”,1921年，他又用自己的全部积蓄，创办了福建省第一所大学厦门大学。,厦门大学陈嘉庚纪念堂,陈嘉庚办学,杰出华侨领袖,著名实业家,劝妻子、爱孩子,坚持不懈,课堂小结：,课文主要讲了著名爱国华侨陈嘉庚看到家乡孩子失学，便倾其所有，为家乡兴办多所学校的事情。文章的篇幅不长，作者通过对陈嘉庚的成长历程的介绍以及对陈嘉庚语言的描写，表现出陈嘉庚热爱家乡、支持家乡教育事业的高尚品质。,