六年级数学下册 正反比例的比较课件 苏教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,正反比例的比较,苏教版六年级数学下册,教学目标,了解什么叫做正比例。,了解什么叫做反比例。,明确掌握正比例和反比例有什么区别。,路程(千米),5,10,25,50,100,时间(时),1,2,3,4,5,在表中相关联的量是_和_，_随着_变化，_是一定的。因此，时间和路程成_关系。,路程,时间,路程,时间,速度,正比例,速度(千米/时),100,50,20,10,5,时间(时),1,2,5,10,20,在表中相关联的量是_和_，_随着_变化，_是一定的。因此，时间和速度成_关系。,速度,时间,速度,时间,路程,反比例,你能说出正反比例的相同点和不同点吗？,正比例,反比例,相同,不同,1.都有两种相关联的量,2.一种量随着另一种量变化,1.变化方向相同,2.相对应有比值(商)是一定的。,1.变化方向相反,2.相对应有每两个数的积是一定的。,判断下面每题中两种量成正比例还是成反比例。,1,.单价一定，数量和总价,2.路程一定，速度和时间,3.,正方形的边长和它的周长,4.时间一定，工效和工作总量,正方形的面积和边长成反比例,判断：,被乘数一定，乘数与积成反比例。,卖出的数理和剩下的数量成反比例。,被除数一定，除数与商成反比例。,长方形面积一定，长和宽成反比例。,1.,小明买同样的练习本，每本1.5元，可以买12本，如果用这些全部买另一种本，能买9本，每本()元；题目中()和()是两种相关联的量，()是一定的量，两种相关联的量成()比例。,填空题：,2,单价,本数,总价,反,2.,工作总量一定，()和()成反比例。当总价一定时，()和()成反比例。,工作效率,工作时间,单价 数量,3.,本数(一定），书的总价和单价成()比例；,书的总价,单价,书的总价,本数,单价(一定)时,书的总价和本数成()比例；,单价,本数=书的总价(一定)，书的单价和本数,成()比例；,正,正,反,创新能力应用,判断下面两种量成什么比例,1.时间一定，每小时织布的米数和织布的总米数。,2.平行四边形的面积一定，它的底和高。,创新能力应用,判断下面两种量成什么比例,3.分子一定，分母和分数值。,4.长方形的宽一定，它的长和周长。,创新能力应用,判断下面两种量成什么比例,5.路程一定，车轮的直径与车轮的转数。,6.三角形的高一定，底和面积。,思考题！,x,3,4,y,=x、y成()比例。,反,思考题！,在一定时间里，制造零件的个数与制造每个零件所需要的时间成()比例。,反,根据下面条件,分别写出一个正比例关系和一个反比例关系.,1.长方体体积、底面积、高,正比例关系 反比例关系,2.被除数、除数、商,正比例关系 反比例关系,1.铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数。,2.砖块的面积一定,用砖的块数和铺地的面积。,3.比例尺一定,实际距离和图上距离。,4.一个因数一定,积和另一个因数。,5.圆的直径和它的周长。,正,反,正,正,正,判断,长方形的长、宽和面积三种量，如果长一定，宽和面积成正比例关系。说出这三种量在什么条件下还能组成比例关系，是哪种比例关系。,从汽车每次运货吨数、运货次数和运货总吨数这三种量，你能找到几种比例关系？,已知小麦的总重量和这些小麦磨出的面粉重量，怎样求出粉率。,