资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色的金鱼,语文,S,版一年级上册第四单元,大家仔细观察图上的金鱼都是什么颜色?,你们见过绿色的金鱼吗?,学习目标,1.,认识,11,个生字,会写了、后、会、五,4,个字,学习弯勾的笔画。,2.,正确、流利地朗读课文,理解老师为什么“点点头,满意的笑了。”,3.,敢于想象和创造。,图画课上,,我画了一条绿色的金鱼。,老师看了看说:,“世界上有绿色的金鱼吗?”,我听了笑着说:,“我喜欢绿色的金鱼,,现在没有,,以后会有的。”,老师看看我,,点点头,满意地笑了,,在我的图画本上,,画了一颗红五星。,10绿色的金鱼,jn k le,sh,ji,金 课 了 世 界,ma,xi,n y hu,吗 现 以 后,我会读,金 课 了 世 界,吗 现 以 后,我会读,图画课上,,我画了一条,绿色的金鱼,。,老师看了看说:,“,世界上有绿色的金鱼吗,?,”,10绿色的金鱼,我听了笑着说:,“我喜欢绿色的金鱼,,现在没有,,以后会有的。,”,10绿色的金鱼,老师看看我,,点点头,,满意,地,笑了,,,在我的图画本上,,画了一颗,红五星,。,10绿色的金鱼,老师看到“我”画的绿色的金鱼,为什么“点点头,满意地笑了”?,你想画什么颜色的金鱼呢?,想一想?,了,了,后,会,我,拓展延伸,课文中的小朋友敢于想象,勇于创造,得到了老师的表扬和鼓励,让我们也展开想象的翅膀来创造吧!拿出纸和画笔,画出自己喜欢的金鱼,涂上自己喜欢的颜色。,再见,
展开阅读全文