部编人教版五年级道德与法治上册《协商决定班级事务》教学课件p

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一课时,协商决定班级事务,我们的秘密花园,add your title here,班长的话,add your title here,班会协商的程序,：,第一步：主持人介绍会议议程；,第,二,步：提案人介绍提案内容；,第,三,步：充分讨论，表达意见；,第,四,步：大会表决，公布结果,；,add your title here,“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰,add your title here,宽松 和谐,成长,第二课时,协商决定班级事务,1、你们班的班干部是如何产生的？,A老师指定；,B同学们投票选举；,C自荐与民主选举相结合。,2、室外活动课可以开展好几种游戏，如果只能选择其中的两种，你们怎么决定呢？,A老师说了算；,B体育委员说了算；,C,举手表决。,协商决定班级事务预学单,预学单反馈统计表,预学单反馈统计表,add your title here,哪些班级事务的决定体现了这三个特点？,填写学习单。,魔法盒,改选岗位竞聘演讲,学生交流照片,add your title here,“名言俗语大搜索”,第三课时,协商决定班级事务,共同的决定要落实,五（,4,）班开展长跑月活动的决定,从下周开始，五（,4,）班开展为期一个月的长跑活动，要求全班同学在上学期间做到以下几点。,每天下午课外活动时间要准时参加长跑活动。,每次要绕操场跑,2,圈。,每天长跑结束后，到组长处登记。,说明：因天气、身体不适等原因，可暂停长跑。,五（,4,）班班委会,2017,年,9,月,12,日,小组交流规则,：,add your title here,1.,小声交流，不影响其他小组；,2.,人人发言，按序号依次讲述；,3.,注意倾听，不打断别人说话。,全班交流：,1,、分小组参加全班交流；,2,、发言时声音响亮，讲清理由；,3,、其他同学注意倾听，补充发言。,虽然这次比赛我们没有夺得一等奖，但是，大家在活动过程中集思广益，各小组分工协作，体现了我们班的凝聚力。尤其是服装小组制作的环保小胸卡，体现了我们班级的特色。成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！谢谢大家！,