c2面向海洋的开放地区——珠江三角洲

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,对外开放的前沿,面向海洋的开放地区,珠江三角洲,第七章 认识省内区域,改革开放的先锋,20,世纪,80,年代初，我国实行了改革开放政策，开始了对外开放的历程。,1980,年国家设立了四个经济特区（深圳、珠海、汕头和厦门），广东占,3,个，珠江三角洲地区就占了两个（即深圳、珠海），,1985,年整个珠三角地区被辟为沿海经济开放区（广州成为沿海开放城市）。至此，珠三角经济飞速发展，成为我国对外开放的前沿地带。,邓小平南巡讲话,学习目标,1.,利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置。,2.,了解珠江三角洲地区作为我国对外开放的前沿，其优势体现在哪些方面。,3.,了解地理位置在经济发展中发挥的作用。,知识储备,我国有哪几个经济特区？其中有哪些位于广东省？哪些位于珠江三角洲？,深圳、珠海、汕头、厦门、海南,深圳、珠海、汕头,深圳、珠海,厦门,我国的经济特区示意图,汕头,深圳,珠海,海南,三角洲,是指河口地区由沙岛、沙洲、沙嘴等发展形成的冲积平原。,知识储备,珠江三角洲的范围,（图片点击可放大）,*,珠江三角洲有狭义和广义之分，广义的珠三角包括港澳地区在内。狭义的珠三角是以深圳、珠海、广州为顶点的地区，不包括,港澳地区。,教材所讲的珠三角指狭义的珠江三角洲。,自学交流,预习课本,5052,页，完成下列问题，,4,分钟时间。,1.,珠江三角洲位于广东省的,_,，,_,（河）下游，毗邻,_,特别行政区，与,_,地区隔海相望，,便利，被称为我国的“,_”,。,2.,形成对外开放的有利因素：,（,1,）区位因素：珠三角位于我国东南沿海，毗邻,_,，地处,_,（带），降水,_,，水源,_,，平原,_,，河网,_,，海陆交通,_,。,（,2,）人文因素：有对外开放的历史传统，为全国著名“,_”,，,人口,_,，经济,_,。,（,3,）政策因素：国家对本地区实施了“对外开放，优先发展”的,策略，本地区形成了一个包括,_,特区，沿海开放城市，,_,开放区在内的多层次开放体系。,3,1980,年，我国建立了,、,_,厦门、汕头四个经济特区，开始了我国,_,的历程。其中,、,位于珠江三角洲。,4,1985,年，珠江三角洲地区形成了,_,、,_,、,_,的多层次开放体系，成为我国对外开放的,_,地带，对全国其他地区起了很好的,_,和,_,作用。,展示释疑（一）,1.,每小组内相互交流学习答案，然后回答以上问题。,2.,问题生成：读图,7.1,讨论分析,（,1,）本区的纬度位置。,（,2,）分析本区的气候类型。,属于低纬度。位于热带（全球的热量带）；,位于亚热带（我国的温度带）。,亚热带季风气候,拓展延伸,读右图分析珠江三角洲,地区利用外资的特点。,数量大，增长快，约,占全国的,30%,，居全,国首位。,1,、,知识,2,、方法,谈谈自己的收获,作业,导学讲义,P,36,珠江三角洲的地理位置,中国的南大门,对外开放的前沿,面向海洋的开放地区,珠江三角洲,第七章 认识省内区域,温故而知新,1.,珠江三角洲位于广东省的,_,，,_,（河）下游，毗邻,_,特别行政区，与,_,地区隔海相望，,便利，被称为我国的“,_”,。,2,1980,年，我国建立了,、,_,厦门、汕头四个经济特区，开始了我国,_,的历程。其中,、,位于珠江三角洲。,3,1985,年，珠江三角洲地区形成了,_,、,_,、,_,的多层次开放体系，成为我国对外开放的,_,地带，对全国其他地区起了很好的,_,和,_,作用。,4.,珠江三角洲地区对外开放的有利因素：,（,1,）区位因素：珠三角位于我国东南沿海，毗邻,_,，地处,_,、,（带），,降水,_,，水源,_,，平原,_,，河网,_,，海陆交通,_,。,（,2,）人文因素：有对外开放的历史传统，为全国著名“,_”,，,人口,_,，经济,_,。,（,3,）政策因素：国家对本地区实施了“对外开放，优先发展”的,策略。,深圳,珠海,广州,温故而知新,从珠三,角图中,你读出,了哪些,地理信,息,？,学习目标,1.,通过阅读课文、地图和相关图片，归纳珠江三角洲地区的经济特点和主要产业部门，说明形成原因，理解地理位置对区域经济发展的重要性。,2.,通过阅读材料的学习，记住珠三角和港澳地区地域分工合作的基本模式,“,前店后厂”。,3.,了解城镇化发展的特点。,自学交流,(,一,),预习课本,5253,，,同桌相互交流,下列问题的,答案,，时间,3,分钟。,然后读背，时间,3,分钟。,1,、,20,世纪,80,年代以来，珠江三角洲利用其紧邻,的优越地理,位置，就近接受,、,的产业扩散，引进了大量的,_,，同,时也引进了,、,和,，创办了一大批对劳动力数,量要求较多的,企业，如,、,等。,2,、珠江三角洲地区生产的产品，主要是通过,贸易渠道，出,口至,、,、,、,、,等地区，赚取大量外汇，,20,世纪末，,这里已成为全球最大的,和,生产出口基地之一。,3,、港澳与珠江三角洲地区地域分工与合作的独特模式是“,_”,。,港澳扮演的角色是“,”，而珠江三角洲扮演的角色是“,_”,，,这种模式充分利用两地的,_,，实现了,_,。,预习课本,55,页，,独立找出,下列问题的,答案,，时间,1,分钟。然后读,背，时间,2,分钟。,4,、珠江三角洲地区加工制造业的发展，促进了,、,、,等,服务业的发展。,5,、珠江三角洲地区的独特的土地利用景观：,、,、,和,用地交错分布。,自学交流（二）,释疑训练（一）,外向型经济对区域经济的发展有带动作用。读课本,54,页图,7.5,，小组内讨论分析珠三角国民经济发展速度的变化：,(1),在人均,GDP,的变化上，珠江三角洲地区和全国的趋势上有何差异？,（,2,）这,种差异在,20,世纪,80,年代中期后,，,变得越来越,明显。请分析原因。,80,年代中后期，珠江三角,洲地区利用自身优势，发,展了外向型经济，赚取了,大量外汇。,珠三角增长快，全国增长慢。,小组讨论完成,课本,56,页活动题：,1,、,珠江三角洲地区城镇化发展的主要原因是什么？,珠江三角洲外向型经济日益繁荣，产业结构,发生了重大调整，使人口越来越多，土地利用方,式发生了显著变化。,2,、城镇化可能带来哪些问题？,（,1,）环境问题：水污染、垃圾污染、空气质量下降、,绿地面积减少,（,2,）社会问题：交通拥挤、噪音污染、住房紧张,（,3,）资源问题：耕地减少,解决措施：注意环保，控制人口数量，做好宣传教育工作,释疑训练（二）,反馈训练,(,一,),外向型经济可以在短时间内促进珠江三角洲地区的经济,快速发展，同时也会带来一些,问题,，结合课本,54,页活动,题,2,相关材料，请你谈谈自己的看法。,要想实现经济的发展，单靠自然条件是不够的。还需,具备人才、科技、市场等优势。,劳动密集型向知识密集型转变,反馈训练（二）,试比较珠江三角洲和辽中南地区经济特色和条件的差异。,主要的产业部门,：,珠江三角洲：,辽中南：,家用电器、服装、食品、玩具制造、电子,通信设备等,钢铁、煤炭、机械、石化、造船,发展主要产业所依托的不同的,地理条件,：,珠江三角洲：,辽中南：,自然条件优越，人口稠密，靠近港澳和东南,亚，很多地方是侨乡，便于引进外资，海陆,交通便利,煤、铁、石油等资源丰富，交通便利,民工潮形成原因是什么？,1.,珠三角地区就业机会多,2.,劳动报酬相对较高,阅读课本,55,页材料，了解,珠江三角洲的民工潮：,谈谈自己的收获,1.,通过阅读课文、地图和相关图片，归纳珠江三角洲地区的经济特点和主要产业部门，说明形成原因，理解地理位置对区域经济发展的重要性。,2.,通过阅读材料的学习，记住珠三角和港澳地区地域分工合作的基本模式,“,前店后厂”。,3.,了解城镇化发展的特点。,作业,导学讲义,P,38-39,珠江三角洲,辽中南,珠江三角洲镇分布的变化,城镇分布有,何特点？,沿河流分布,作为我国改革开放最早的地区，珠江三角洲的经济有什么特点？,外向型经济,1,、,20,世纪,80,年代以来，珠三角的外向型经济是如何发展起来的？,2,、,珠三角引进的外资主要来源于哪里？,3,、什么是外向型经济？,以加工制造业为主导产业，产品以,出口外销为经营方向的经济。,4,、,珠三角产品通过什么渠道外销，主要销往哪里？,5,、港澳地区与珠江三角洲地区合作的基本模式是什么？这种分,工合作模式具有什么特点？这种模式对哪些地区有借鉴意义？,对我国经济发达的沿海地区，如辽中南、长江三角洲等,地区有借鉴意义。,资料,