中考英语作文高分技巧PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,将过程变得美丽 让结果更加辉煌,中考英语书面表达应对技巧,(,一）初中生写作,“,现状,”,2,初中生写作,“,六大病症,”,：,1),审题不清，抓不住要点，东拉西扯；,2),单词拼写错误；,frist,belive,ture,buzy,quite&quiet,3),动词缺失；,Eg:I happy I can go to Peking.,4,）前后不一致（数、人称、时态、主谓不一致等）,Eg:All people have their own dream.,He said he wants to have a good rest.,5,）中式英语（,Chinglish,）,Eg:I very like sports.,6),综合性错误。,包括,单词大小写,、,标点符号,以及,形容词副词,的混淆、连词的缺失误用、句子结构不完整,等。,中考英语作文评分标准,满分档（,15,分）：长度符合要求（,80-90,字），书写规范，涵盖所有要 点，结构规范，条理清楚，逻辑严密，词汇丰富，没有任何语法错误。,第五档（,12-14,分）：文本长度符合要求，书写规范，涵盖所有要点，结 构规范，条理清楚，逻辑严密，词汇比较丰富有少量语法错误。,第四档（,9-11,分）：文本长度符合要求，书写规范，基本涵盖要点（有,2,要点得给,9-10,分），行文比较连贯，词汇不够丰富，有一些语法错误。,第三档,(6-8,分,),：文本长度与要求有明显距离，书写不规范，要点不完整 （只有,1,个要点），行文不连贯，词汇量不足，错误较多，勉强能看出作文意图。,第二档（,3-5,分）：能用句子表达，错误百出，只能勉强猜测出作文意图。,第一档（,0-2,分）：有一些英语单词，但与话题毫不相干。,（白卷,0,分）,中考英语高分作文的特点,1,、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。,2,、段与段之间，自然过渡。有合适的连接词。,3,、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。,4,、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好感了。,5,、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。,二、中考英语高分作文的特点,6,、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。,7,、分段合理。全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。,8,、要点齐全。,9,、首尾呼应，自然成一体。,10,、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般，自然就给打高分了。,Making an invition,英语作文,注意交叉使用长短句,吴轶佳说，在,5,月份长春市模拟考试当中，很多同学都觉得大作文不太容易写好，不容易得高分。我们容易忽略的一个重要问题是我们面对的是高中老师来批改我们初三学生的作文，高中老师的要求水准，他们指导高考作文的习惯，他们对于作文的品位和要求都可能与我们平时的思维习惯有所不同，所以文章的可读性就更能成就一篇完美的中考作文。,吴轶佳建议，英语作文在整个写作过程中，要适当选择恰当的连词来表示文中的并列、转折、选择、条件、因果等关系，并且注意句子结构的变化，避免重复和单调。,考试中的写作是一种控制性写作，在至多,25,分钟的时间内要实现审题，列提纲，打草稿，修改草稿，打磨语言，并准确，美观地誊写在答题卡上。,在英语写作中，过多地使用长句和短句都不好，正确的做法是，根据实际情况，在文章当中交叉使用长短句。综合使用各种所谓的“高级”结构。在适合的语境当中，在自己十分有把握的情况下，使用一句名言警句来增加文章的色彩。但是在大型考试的考场上，不鼓励现场原创的语言，还是尽量使用平时老师给批改过的，教材中有的，你十分熟悉和有把握的语言。这样的作文才会在紧张的情绪影响之下少犯错误,中考英语写作高分“秘笈”,要点齐全 过渡自然,首尾相呼 分段提行,连词增色 名句添光,长短得当 高分有望,如何,逐步培养和提升,英语写作能力？,二 写作能力的引导,词汇短语,句子,篇章,词汇是学生用英语表达思想,同时,也是写作的基础和源泉。,词汇短语,1.,词汇的,巧妙记忆,。（,child,ren,;be,lie,ve),2.,加强中考,课标词汇、短语,的听默写。,3.,鼓励学生（尤其是优等生）坚持课外阅读，并用,“积累”本,收集高频词汇、短语、佳句，加强记忆。,词汇短语“攻关秘笈”,4.,鼓励学生使用,“,高端,”,的词汇。,=endless/oceans of,Playing too much computer is bad for our study.,=gets in the way of,=have a bad influence on,Eg:,I am very interested in pop music.,I have,lots of homework to do every day.,=show/take great interest in,词不离句，,完整、准确、,新颖、丰富,的句式表达是一篇好文章的必备条件。,句子,1.,帮助学生掌握认清,“,五大,”,基本句式。,2.,加强中考相关话题,必备佳句,的,朗读,、,听写,、,背诵、仿写,、,句子翻译以及课外佳句的积累,。,3.,让学生在,“,多样,”,的句式变换中不断积攒实战经验。,有效的句式教学,3.,“,多样,”,的句式变换,句子,1,）合并为简单句；,Eg:My brother helped me in maths.I made great progress.,I made great progress in maths,with the help of,my brother.,2,）学会使用感叹句；,It is necessary to help others.,How necessary it is,to help others,！,3),善用复合句；,a.We need to help people.The people are in trouble.,We need to help the people,who are,in trouble.,b.We know that more and more students like pop songs.,As we all know,more and more students like pop songs.,4,）巧妙使用强调句；,We can achieve our dreams by working hard.,Only by working hard,can we,achieve our,dreams.,5),积累丰富的谚语,(,一周两至三句）,英语谚语短小精悍，简洁明快，韵律优美，寓意深刻，在写作中适当引用谚语能增强文章的说服力和感染力。,As the saying goes,“.”,1),锻炼对学生有好处,As the saying goes,“All work and no play makes Jack a dull boy.”,It is good for us students to take exercise.,2),集中注意力于学习,As the saying goes,“No pains,no gains.”,We should concentrate our mind on our studies.,其他谚语,:,1.Think twice before you do.,2.Practice makes perfect.,3.Where there is a will,there is a way.4.Failure is the mother of success.,5.An apple a day keeps the doctor away.,6.All roads lead to Rome.,7.Every coin has two sides.,1.,水,(,节水方法,),To make the limited water last long,1)wed better turn off the taps or showers while we are washing hair or brushing teeth.,2),its good to,save water by reusing the used water to,flush,the toilet,冲,厕所,.,2.,交通方式,(,自己、告诉他人,),In order to reduce the air pollution,1)we should,either,walk,or,take the bus to school.,2)We are supposed to tell our parents to ride bikes or take the subway,as much as possible,.,3.,电,(,节电方法,),Dont forget to,turn off lights and TVs when we leave the room,so that,we can save the energy,目的,4.,纸,In order to make full use of paper,1),its necessary for us to,collect used paper and books and recycle them.,2).we need to use both sides of it,5.,购物袋,To reduce the white pollution,we are supposed to take our own bags,instead of,plastic bags when we go shopping.,6.,植树造林,Wed better plant trees,as many as possible,instead of cutting them down.,In this way,，,we can make the world greener and the air fresher.,词不离句，句不离篇。,能够灵活自如地运用所学的词汇、短语、句型、语法,谋篇布局写出精彩的文段是训练学生写作的最终目的。,篇章,如何运用已有的,“,遣词造句,”,能力在写作实践中学会,“,谋篇布局,”,“战无不胜”,呢？,THANK YOU,SUCCESS,2024/11/28,24,可编辑,1,）表,并列补充,关系的：,What is more,，,Besides,，,2),表示转折关系的过渡词：,but,yet,however,3),表示时间关系的过渡词：,first,second,third,and then,finally,after,before,after a few days,at last,at that time,later,in the past,immediately,in the meanwhile,when,while,then,after that,4),表示空间关系的过渡词：,near(to),far(from),in the front of,beside,behind,beyond,above,below,to the right,to the left,on one side,on the other side of,outside,5),表示比较关系的过渡词：,in the same way,just like,just as,6),表示对照关系的过渡词：,but,still,yet,however,on the other hand,in spite of,even though,7),表示递进关系