宏观经济学的产生与发展

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,宏观经济学,Macroeconomics,授课对象：经贸英语系2002级,任课教师：,齐俊妍,天津财经学院国际贸易系,教材及参考书,魏埙等著 现代西方经济学教程（下册），南开大出版社,黄亚钧等著 宏观经济学高等教育出版社；,（美）曼昆著 经济学原理（下册），北京大学出版社。,(美)萨缪尔森等著 宏观经济学 华夏出版社,课前介绍：科学的教学体系,第一章 导论,第一节 宏观经济学的研究对象,第二节 宏观经济学的研究方法,第三节 宏观经济学的理论体系,第一节 宏观经济学的研究对象,一、什么是宏观经济学，与微观经济学的区别是什么？,2 宏观（,Macro）:研究整个国民经济的行为；微观（Micro）：研究单个经济主体的经济行为；形象地说，微观经济学研究的是树木，宏观经济学研究的是森林。,二、宏观经济学的研究对象,2,经济增长,2,经济周期,2,失业,2,通货膨胀（,Inflation,）,2,国际经济,2,宏观经济政策,一国的经济增长问题,20世纪70年代，新加坡、香港、韩国、台湾经济发展迅速，被誉为亚洲“四小龙”，而同时其他发展中国家经济发展缓慢，造成这种显著差异的原因是什么？,宏观经济学研究经济增长的决定因素，国家间的经济增长差异是什么。大多数研究认为，高储蓄率、高投资率、技术创新及其他一些因素是取得高增长的重要条件。,什么引起一国的经济周期波动,20世纪90年代，美国经济经历了有史以来最长的经济稳定增长的繁荣时期，可是2000年之后，美国经济增长速度明显下降，一度出现了经济衰退，是什么原因造成一个国家如此的经济波动，在繁荣和衰退之间徘徊呢？,经济周期用实际,GDP和其他宏观经济指标的波动来衡量,包括：失业率、股票价格、通货膨胀率等,经济周期常由收缩、谷底，扩张期、顶峰四部分构成；,按美国NBER的标准：若实际GDP连续两个季度下降，则出现经济衰退（Recession）,严重的经济衰退的低谷被称为经济萧条（Depression）。,是什么导致了失业,美国在1930年的失业率是25%左右，而在十年后的二战期间，失业率却低于2%，是什么因素造成了失业率的变化？,失业的类型：摩擦性、结构性、周期性；,充分就业并不意味着所有的人都找到工作，当达到充分就业时，不再存在周期性失业，但结构性失业和摩擦性失业人仍然存在,为,什,什,么,么,会,会,产,产,生,生,通,通,货,货,膨,膨,胀,胀,通,货,货,膨,膨,胀,胀,（,（inflation,）,）,：,：,指,指,平,平,均,均,价,价,格,格,水,水,平,平,的,的,上,上,升,升,；,；,通,通,货,货,紧,紧,缩,缩,（,（Deflation,）,）:,平,平,均,均,价,价,格,格,水,水,平,平,的,的,下,下,降,降,；,；,通,货,货,膨,膨,胀,胀,率,率,是,是,价,价,格,格,水,水,平,平,变,变,化,化,的,的,百,百,分,分,比,比,，,，,价,价,格,格,水,水,平,平,选,选,用,用,消,消,费,费,者,者,价,价,格,格,指,指,数,数,（,（CPI,）,）,来,来,表,表,示,示,；,；,通,货,货,膨,膨,胀,胀,率,率,较,较,高,高,时,时,，,，,本,本,国,国,货,货,币,币,贬,贬,值,值,，,，,实,实,际,际,购,购,买,买,力,力,下,下,降,降,；,；,各,国,国,都,都,有,有,通,通,货,货,膨,膨,胀,胀,现,现,象,象,，,，,但,但,各,各,国,国,的,的,通,通,货,货,膨,膨,胀,胀,率,率,不,不,尽,尽,相,相,同,同,。,。,进,进,而,而,导,导,致,致,货,货,币,币,对,对,外,外,价,价,值,值,的,的,变,变,化,化,，,，,即,即,汇,汇,率,率,的,的,变,变,化,化,。,。,3,全,球,球,的,的,经,经,济,济,体,体,系,系,对,对,本,本,国,国,的,的,国,国,民,民,经,经,济,济,会,会,有,有,怎,怎,样,样,的,的,影,影,响,响,1997,年,的,的,东,东,南,南,亚,亚,金,金,融,融,危,危,机,机,广,广,泛,泛,地,地,蔓,蔓,延,延,到,到,东,东,亚,亚,、,、,俄,俄,罗,罗,斯,斯,巴,巴,西,西,等,等,国,国,，,，,美,美,国,国,等,等,发,发,达,达,国,国,家,家,也,也,受,受,到,到,影,影,响,响,，,，,我,我,国,国,的,的,外,外,部,部,经,经,济,济,环,环,境,境,也,也,因,因,此,此,恶,恶,化,化,；,；,中,国,国,为,为,什,什,么,么,一,一,直,直,争,争,取,取,加,加,入,入,世,世,贸,贸,组,组,织,织,，,，,入,入,世,世,会,会,对,对,中,中,国,国,的,的,经,经,济,济,运,运,行,行,有,有,何,何,影,影,响,响,？,？,国,与,与,国,国,间,间,的,的,经,经,济,济,纽,纽,带,带,，,，,诸,诸,如,如,国,国,际,际,贸,贸,易,易,和,和,国,国,际,际,资,资,本,本,流,流,动,动,是,是,如,如,何,何,影,影,响,响,一,一,国,国,的,的,经,经,济,济,及,及,整,整,个,个,世,世,界,界,经,经,济,济,？,？,经,经,济,济,周,周,期,期,如,如,何,何,借,借,助,助,国,国,与,与,国,国,之,之,间,间,的,的,贸,贸,易,易,和,和,金,金,融,融,联,联,系,系,在,在,世,世,界,界,范,范,围,围,内,内,传,传,导,导,？,？,宏,观,观,经,经,济,济,政,政,策,策,如,如,何,何,才,才,能,能,改,改,善,善,一,一,国,国,的,的,经,经,济,济,状,状,况,况,我,国,国,政,政,府,府,近,近,几,几,年,年,连,连,续,续,下,下,调,调,利,利,率,率,，,，,实,实,施,施,稳,稳,健,健,的,的,货,货,币,币,政,政,策,策,；,；,自,自1998,年,年,以,以,来,来,开,开,始,始,实,实,施,施,积,积,极,极,的,的,财,财,政,政,政,政,策,策,，,，,在,在1999,年,年9,月,月,宣,宣,布,布,对,对,储,储,蓄,蓄,存,存,款,款,利,利,息,息,征,征,税,税,，,，,目,目,的,的,是,是,启,启,动,动,国,国,内,内,需,需,求,求,，,，,刺,刺,激,激,消,消,费,费,和,和,投,投,资,资,。,。,但,但,这,这,些,些,政,政,策,策,效,效,果,果,不,不,尽,尽,相,相,同,同,，,，,并,并,非,非,都,都,达,达,到,到,了,了,预,预,期,期,目,目,的,的,。,。,一,一,国,国,该,该,如,如,何,何,调,调,整,整,经,经,济,济,政,政,策,策,，,，,以,以,实,实,现,现,政,政,策,策,目,目,标,标,？,？,财,政,政,政,政,策,策,通,过,过,改,改,变,变,政,政,府,府,的,的,支,支,出,出,和,和,税,税,收,收,对,对,宏,宏,观,观,经,经,济,济,运,运,行,行,施,施,加,加,影,影,响,响,；,；,货,币,币,政,政,策,策,通,过,过,中,中,央,央,银,银,行,行,控,控,制,制,货,货,币,币,供,供,应,应,量,量,来,来,影,影,响,响,经,经,济,济,运,运,行,行,；,；,中,中,国,国,的,的,央,央,行,行,是,是,中,中,国,国,人,人,民,民,银,银,行,行,；,；,美,美,国,国,的,的,央,央,行,行,是,是,美,美,国,国,联,联,邦,邦,储,储,备,备,体,体,系,系,（,（Federalreservesystem,）,）.,宏,观,观,经,经,济,济,学,学,就,就,是,是,研,研,究,究,上,上,述,述,这,这,些,些,问,问,题,题,的,的,学,学,问,问,！,！,课后作业：,你最近听说,了,了哪些宏观,经,经济问题？,他,他们分别属,于,于宏观经济,的,的哪个方面,？,？通过查阅,报,报纸杂志和,上,上网，以及,收,收听广播电,视,视，选取一,两,两个宏观经,济,济问题记录,下,下来，课后,同,同学之间传,阅,阅资料、展,开,开讨论，加,深,深对宏观经,济,济学的感性,认,认识，其实,他,他就在我们,身,身边，无时,无,无刻不在影,响,响着我们的,生,生活。,第二节宏观经济学,的,的研究方法,一、三市场划分,宏观经济学,将,将市场划分,为,为三个方面,：,：,金融市场；,产,产品和服,务,务市场；,要,要素市场,、,二、行为主体的,划,划分,三种主要的,主,主体：,家庭；,企,企业；,政,政府,三、以微观,分,分析为基础,从现实角度,看,看，宏观经,济,济变量的基,础,础是家庭和,单,单个企业在,各,各种市场上,相,相互作用的,行,行为，因而,对,对宏观经济,现,现象的解释,应,应与微观经,济,济个体的行,为,为相一致，,否,否则可能脱,离,离实际。微,观,观经济学是,分,分析宏观经,济,济学的基础,。,。,微观,分,分析,以,以宏,观,观分,析,析为,指,指导,；,；,宏观,经,经济,学,学与,微,微观,经,经济,学,学的,研,研究,方,方法,基,基本,一,一致,：,：,均衡,分,分析,：,：比,较,较静,态,态分,析,析，,一,一般,均,均衡,分,分析,第三,节,节宏观,经,经济,学,学的,理,理论,体,体系,宏观,经,经济,学,学的,形,形成,和,和发,展,展,宏观,经,经济,学,学的,思,思想,流,流派,及,及其,争,争论,一、,宏,宏观,经,经济,学,学的,形,形成,和,和发,展,展,2,1929-1933年,的,的经,济,济大,萧,萧条,与,与凯,恩,恩斯,宏,宏观,经,经济,学,学的,形,形成,；,；,古典,经,经济,学,学所,说,说的,市,市场,可,可以,自,自动,调,调节,到,到充,分,分就,业,业的,均,均衡,这,这一,信,信条,因,因1929-1933,年,年的,大,大萧,条,条而,被,被动,摇,摇，,古,古典,经,经济,学,学难,以,以解,释,释大,萧,萧条,的,的原,因,因；,凯恩,斯,斯从,社,社会,总,总需,求,求的,角,角度,入,入手,，,，解,释,释引,致,致大,萧,萧条,的,的经,济,济机,制,制。1936,年,年，,凯,凯恩,斯,斯发,表,表的,就,业,业、,利,利息,和,和货,币,币通,论,论,（,（简,称,称通,论,论）,，,，标,志,志着,宏,宏观,经,经济,学,学的,形,形成,。,。,2,凯,凯恩,斯,斯理,论,论的,基,基本,观,观点,由于,市,市场,机,机制,本,本身,存,存在,着,着某,种,种缺,陷,陷，,如,如价,格,格和,工,工资,的,的刚,性,性，,供,供给,不,不一,定,定创,造,造需,求,求，,而,而总,需,需求,是,是起,决,决定,作,作用,的,的；,核心,是,是有,效,效需,求,求，,经,经济,衰,衰退,的,的原,因,因在,于,于有,效,效需,求,求不,足,足，,政,政府,需,需要,采,采取,有,有效,的,的宏,观,观经,济,济政,策,策刺,激,激需,求,求，,使,使经,济,济回,到,到充,分,分就,业,业的,水,水平,，,，因,而,而政,府,府干,预,预是,必,必要,的,的。,2凯,恩,恩斯,理,理论,的,的实,践,践及,发,发展,通论,发,发表,以,以后,，,，立,即,即在,西,西方,引,引起,了,了巨,大,大反,响,响。,战,战后,，,，在,凯,凯恩,斯,斯的,众,众多,追,追随,者,者中,，,，如,汉,汉森,、,、萨,缪,缪尔,逊,逊等,的,的不,断,断补,充,充凯,恩,恩斯,的,的理,论,论，,并,并将,它,它与,古,古典,经,经济,学,学的,一,一些,理,理论,尽,尽量,融,融合,在,在一,起,起，,形,形成,了,了新,古,古典,综,综合,派,派，,又,又称,凯,凯恩,斯,斯主,义,义主,流,流派,经,经济,学,学。,在,