第四单元第九课一步之遥(1)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九课 一步之遥,千里之堤，溃于蚁穴,阅读教材了解不良行为与严重不良行为内容,第一章 总则,第一条 为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定本法。,第二条 预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的,不良行为,及时进行预防和纠正。,一、调查数据显示：今年来，我国青少年犯罪人数呈明显上升趋势，据统计，在全国刑事作案人员中，,14,岁,-25,岁的青少年占总人数的,60%,以上，而其中,14,岁,17,岁的未成年人犯罪占青少年犯罪的总数的,89%,。,二、目前，全国管教服刑的未成年少年犯达,1,万余人，在劳教的则更多。,三、某市未成人犯管教所对在,押未成年犯进行了统计，显示：,从现,有的不良行为看，经常吸烟者占,69.7%,，,有打架行为,57.5%,，有旷课的占,49.8%,，,有赌博的占,44.8%,从犯罪类型看，抢劫具首位，此外还有故意杀人、敲诈勒索、绑架等犯罪行为。,就以上数据，谈谈你的看法？,小林和小华是八年级学生，由于受网络游戏的诱惑，无心学习，经多次教育仍不悔改，而且还由迟到、早退、发展到逃学、旷课。只要有钱，他俩一定会去网吧消费。为了有钱上网，他俩由开始的自己省钱发展到主动找钱，多次向低年级同学强行索要财物，后来甚至发展到入室盗窃，而且数额较大。最后为了弄到更多的钱，持刀抢劫了一位老大爷并将其砍成重伤。,上述行为中哪些是不良行为、严重不良行为，哪些是违法犯罪？,预防未成年人犯罪法列出未成年人的不良行为,1、旷课、夜不归宿；,2、携带管制刀具；,3、打架斗殴、辱骂他人；,4、强行向他人索要财物；,5、偷窃、故意毁坏财物；,6、参与赌博或者变相赌博；,7、收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等；,8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅场所；,9、社会公德的不良行为。,预防未成年人犯罪法列出未成年人的严重不良行为,1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；,2、携带管制刀具，屡教不改；,3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；,4、传播淫秽的读物或者音像制品等；,5、进行淫乱或者色情、卖淫活动；,6、多次偷窃；,7、参与赌博，屡教不改；,8、吸食、注射毒品；,9、其他严重危害社会的行为。,在中国，对未满,14,周岁的青少年犯罪的，不予追究刑事责任，可送少教所或工读学校进行教育改造；,一般犯罪的刑事责任年龄为,16,周岁，,但对于杀人、爆炸等,八种刑法规定的严重犯罪,的，年满,14,周岁就要追究刑事责任。,李某等三人在电影院观看电影时，挤在两个座位上，起哄、打闹、吹口哨，并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。为了维护公共场所秩序，影院工作人员给派出所打了电话，民警赶来后将这三个人带走,。,公安机关依据治安管理处罚,法的有关规定,，,给予李某等三人“警告”处罚,。,材料1,思考,公安机关为什么给予李某等三人以警告的处罚？,因为他们做了,法律所禁止的,，是一种违法行为。,法律条文,材料2,在一小学，8名学生无故退学。经调查得知，8,名学生的家庭有足够的条件供应其,子女,上学，家长让子女退学是为了让孩子外出打工挣钱。学校及镇教委多次做其家长的工作让孩子复学，但未能成功。最后由镇政府依法对,8名学生强制执行接受九年义务教育，责令每位家长督促孩子尽快返校，并处以500元的罚款,。,：,为什么对家长处以罚款？,因为家长,不履行法律规定的义务,，是一种违法行为。,思考,未成年人保护法,？,2,、什么是违法行为？,（,1,）含义,P87,（,2,）类型,2,、什么是违法行为？,（,1,）含义,P87,违法行为,行政违法行为,刑事违法行为,按违犯的法律分：,民事违法行为,违,宪,行为,案例：,青年刘某搭乘公交车不买票售票员坚持让他补票，他不但不补，还辱骂售票员在遭到周围乘客的谴责后，他竟动手打人,，使车内秩序混乱。司机将其交由民警处理。刘某的行为扰乱了公共秩序，,违反了,中华人民共和国治安管理处罚法,，,受到罚款和行政拘留的处罚。,案例,2,：,2月15日，江西南昌市中级人民法院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚，,判处原江西省副省长胡长清死刑，剥夺政治权利终身，并处没收财产，追缴非法所得16177万元。,3月7日，最高人民法院作出裁定，核准,死刑，同时下达了执行死刑的命令,。,违法行为,一般违法,犯罪,(,民事违法行为和行政违法行为,),(,刑事违法行为,),按社会危害程度分：,a,什么是犯罪,：,严重,社会危害性,是犯罪的最本质特征,触犯,刑法,刑事违法性是犯罪的,法律标志,应受,刑罚,处罚,刑罚当罚性是犯罪的,必然结果,b,犯罪的基本特征,犯罪,1,、一般违法与犯罪的区别：,危害性,触犯,法律,处罚程度,一般违法,犯罪,违法情节轻微，对社会危害不大,违法情节严重，对社会危害很大,刑法以外,的法律,刑法,承担民事责任或行政处罚,受到刑事处罚,。（强制性措施，如剥夺人身自由、没收财产、甚至剥夺生命权）,、一般违法与犯罪的联系：,都是违法行为,都,具有社会危害性,（,3,）违法犯罪行为要承担相应的法律责任，受到法律的制裁,。,阅读,91,页，归纳四种法律制裁及其内容，并思考惩处犯罪分子的作用。,阅读与思考,四种不同的法律制裁：,法律制裁对惩处犯罪分子的作用：,违宪制裁、行政制裁、民事制裁、刑事制裁,A,：保护公民的合法权益不受侵害，保卫国家安全，社会主义建设顺利进行,B,：遏制、教育犯罪分子，震慑某些有不良动机的人,拾金而昧违法吗？,沈洁、黄海、李俊三位同学在上学的路上捡到一个钱包，里面有人民币三百多元，还有身份证、信用卡等。,沈洁：谁掉了钱包？,黄海：喊什么喊，真傻。见者有份，我们把钱分了。,李俊：黄海，千万不能这样做，拾获他人的遗失物,不还是违法的。,3,月24日中午12点半左右，金先生不慎将装有现金及存折共计30万元的皮包落在了西单商场四层厕所的洗手台上。10分钟以后，他准备在商场吃饭时才发现皮包已不在身上。他赶回四层厕所找落下的皮包，然而皮包却已经不在了。派出所接到报案后，从保洁员那里了解到一条重要线索，四名专卖店导购员承认发现了皮包并瓜分了包中的两万元现金，存折交由一个人带走。,刑法第270条规定：将他人遗忘物或埋藏物非法侵占拒不交出属,非法侵占他人财产罪,。,民法通则第七十九条规定：,拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主。,法律依据,拾金不昧既是法律的要求，,更是做人的道德底线,3、不良行为、一般违法和犯罪行为的关系：,徐某是某中学的学生。平时争强好胜，喜欢打电子游戏，并且喜欢恶作剧。曾经因为旷课去游戏厅而受到校纪处分。有一天，徐某发现商店有一种假蛇很逼真，于是买来放到了同宿舍张某的床上（张某在上床）。当晚张某因受到惊吓而从上床摔下，腿骨骨折。,徐某与同学沈某关系一向较好，只因徐某考试成绩不佳，老师便让沈某替代徐某担任学习委员，徐某便产生了报复的念头。,1997,年,3,月的一天，沈某与徐某开了一个玩笑，徐某便恼羞成怒，对沈大打出手，被在场的同学拉开。后来，徐某觉得仍没解恨，便抄起椅子向沈某砸去，致沈某肩胛骨严重骨折。徐某被当地人民法院以故意伤害罪判处有期徒刑,4,年。,分析徐某是如何一步步走向违法犯罪的。,吸,毒,贩毒 抢劫,（犯罪）,为了获得毒资满足毒瘾,打,架,(一般违法),当达到聚众斗殴,多次参与,致人重伤或死亡等严重情节时,斗殴,(犯罪),偷,窃,(一般违法),当达到盗窃数额较大或特别巨大,多次盗窃,盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重的,盗窃,(犯罪),(,一般违法,）,一般违法和犯罪只有一步之遥,从一般违法发展到犯罪给了我们什么启示？,（,1,）三者之间有着密切的联系，,都是违法行为,并,具有社会危害性,3、不良行为、一般违法和犯罪行为的关系：,（,2,）,不良行为可能发展为违法犯罪,（,3,）严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥,一、单项选择题,1、一般违法和犯罪本质上相同的是（ ）,A.对社会有严重危害 B.都是违法行为C.都要受到刑罚制裁 D.都要由人民法院处理,2、一般违法和犯罪都是违法行为，都具有社会危害性，但是在（ ）,A.违法情节和认错态度上有所不同,B.违法动机和产生的后果有所不同,C.违法手段和犯罪场合有所不同,D.危害程度和处罚方法有所不同,D,A,考考你,二、多项选择,1、一般违法与犯罪的不同点是（ ）,A.二者在本质上不同,B.违反的法律不同C.行为的社会危害程度不同,D.处罚方式不同,2、一般违法与犯罪的相同点是（ ）,A.二者都是具有社会危害性的行为B.二者都是违反法律的行为C.二者都是违反刑法的行为D.二者都是应当承担法律责任,B C D,A B D,3、违法与犯罪的关系是（ ）,A.违法一定犯罪 B.违法不一定犯罪 C.犯罪不一定违法 D.犯罪一定违法,B D,二、防微杜渐,“小恶”不小,“时间就是金钱！”,站在前人的肩膀上，我就更成功了！,好吃吗？ 一家人，甭客气,瞧我这身“衣服”,五颜六色的，,多好看呀！,宝贝儿，,咱不急,别尿身上就行,我的地盘，听我的,瞧瞧人家这午餐！,可谓丰盛、营养均衡,这天儿，可热可热呢！,爸，没准我真能成为运动健将呢！,可不是？瞧我这儿子，一口气爬上树,不费劲儿,琳琅满目。,“可得放松放松我这腿儿”,公然违反校规，对自己不约束，自私,随意破坏纪律,考试作弊，欺骗,向同学借钱并拖欠不还,威胁同学,不想学习，只想着轻松享乐,和外校不好的学生来往,打架，逞强好胜,爱占小便宜,校园中的小恶,他们丢失了什么？,。,1,、防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径,2,、增强法律意识,（多关注法治报道，了解相关法律知识。）,贪污案件,审理未成年人盗窃案,法庭引入社会调查环节,向未成年人出售烟酒,拟最高处罚,2000,元,智慧卷,韩非子,千里之堤，,以蝼蚁之穴溃；,百尺之室，,以突隙之烟焚。,任何人都要犯错误，人从降生的那一天起，便不断地在犯错误（小孩子的弄火伤手、吃东西、戏水等，都是一串犯错误的过程），只有在不断地错误、不断地碰钉子的过程中，才能逐渐懂得事情。,有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。,周恩来,错误是不可避免的，但是不要重复错误,。,钱学森,正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。,托马斯,莫尔,智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉力克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。,歌德,错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。,三、过则勿惮改,1,、正视,2,、改正,中华人民共和国治安管理处罚法,第三章违反治安管理的行为和处罚,第一节扰乱公共秩序的行为和处罚,第二十三条,有下列行为之一的，处警告或者二,百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以,下拘留，可以并处五百元以下罚款： （一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；（二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的；（三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；（四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的；（五）破坏依法进行的选举秩序的。聚众实施前款行为的，对首要分子处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。,中华人民共和国未成年人保护法,第二章家庭保护,第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。,第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。,泰戈尔版：世界上最遥远的距离不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我的爸爸是李刚！,徐志摩版：最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁。我的爸爸是李刚！,普希金版：假如生活欺骗了你，不要悲伤，我爸是李刚！,李白版：窗前明月光，我爸是李刚！,广告版：不是每一杯牛奶都是特仑苏，不是每一个爸爸都叫李刚！,台词版：如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说五个字：“我爸是李刚”。,