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*,*,*,*,91.2,不等式的性质,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,10,3,课题学习从数据谈节水,核心目标,.,课堂导学,.,1,课前预习,.,2,3,课后巩固,.,4,培优学案,.,5,1,核心目标,能灵活运用恰当的统计图表描述数据,2,课前预习,1,统计图合理选择：,(1),要研究每个小组具体数据的多少，用,_,图；,条形,2,要反映一感冒病人一天的体温的变化情况，宜采用,_,统计图,(2),要研究各部分数据的个数与总数之间的关,系，用,_,图；,扇形,(3),要研究数据的变化趋势，用,_,图,3,如果我们想用统计图清楚地描述,2014,年世界人口分,布比例情况，那么应选择的是,_,扇形统计图,折线,折线,3,课堂导学,知识点：,用统计图表描述数据,【,例题,】,如图的两个统计图，女生人数多的学校是,(,),A,甲校,B,乙校,C,甲、乙两校女生人数一样多,D,无法确定,【,解析,】,根据题意，因不知道甲乙两校学生的总人数，,只知道两校女生占的比例，故无法比较两校女,生的人数,【,答案,】D,【,点拔,】,本题考查对扇形图意义的理解，即表现各部分,占总体的百分比大小，直观表示各部分占总体,的大小,4,课堂导学,对点训练,1,如图是某班对,40,名学生上学出行方式调查的扇形,统计图，问：,(1),该班乘坐公交车上学的有,_,人；,16,(2),表示骑自行车上学的扇形对应的圆心角,_,度,108,5,课堂导学,2,某图书馆有,A,、,B,、,C,三类图书，它的扇形统计图,如图所示，若,B,类图书有,360,万册，则,C,类图书有,_,万册,300,6,课堂导学,3,在某公益活动中，小明对本年级同学的捐款情况,进行了统计，绘制成如图所示的不完整的统计图,，其中捐,10,元的人数占年级总人数的,25%,，则本,次捐款,20,元的人数为,_,人,35,7,课堂导学,4,如图是某校学生到校方式的条形统计图，根据图,形可以得出骑自行车的学生占总人数的,_,.,30%,8,课堂导学,5,某住宅小区十月份,1,日至,5,日每天用水量变化情况,如图所示，那么这,5,天中用水量最多的一天比最,少的一天多,_,吨,8,9,课堂导学,6,下图是根据某中学为地震灾区玉树捐款的情况而制,作的统计图，已知该校在校学生,3 000,人，请根据,统计图计算该校共捐款,_,元,37770,10,课后巩固,7,某校学生会为了解环保知识的普及情况，从该校,随机抽取部分学生，对他们进行了垃圾分类了解,程度的调查，根调查收集的数据绘制了如下的扇,形统计图，其中对垃圾分类非常了解的学生有,30,人,11,课后巩固,(1),本次抽取的学生有,_,人；,300,(2),请补全扇形统计图；,(3),请估计该校,1 600,名学生中对垃圾分类不了解,_,的人数,160030%,480,该校,1 600,名学生中对垃圾分类不了解的人数,480,人,12,课后巩固,8,某自行车公司调查阳光中学学生对其产品的了解情,况，随机抽取部分学生进行问卷，结果分“非常了,解,”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”,四种类型，分别记为,A,、,B,、,C,、,D.,根据调查结果绘,制了如下尚不完整的统计图,13,课后巩固,(1),本次问卷共随机调查了,_,名学生，形统计图,中,m,_,50,32,(2),请根据数据信息补全条形统计图,(3),若该校有,1 000,名学生，估计选择“非常了解”、“,比较了解”共约有多少人？,1000(16%,40%),560(,人,),；,估计选择,“,非常了解,”,、,“,比较了解,”,共约有,560,人,14,课后巩固,9,某学校为了解该校学生的课余活动情况，抽,样,调查了部分同学，将所得数据处理后，制成折,线统计图,(,部分,),和扇形统计图,(,部分,),如下：,15,课后巩固,(1),在这次研究中，一共调查了,_,名学生,2200,550(,人,),估计该校学生中爱好阅读的人数大约是,550,人,200,(2),补全频数分布折线图；,(3),该校共有,2200,名学生，估计该校学生中爱好阅读,的人数大约是多少？,16,培优学案,10,2015,年,4,月,25,日，尼泊尔发生了里氏,8.1,级地震，,某中学组织了献爱心捐款活动，该校教学兴趣小,组对本校学生献爱心捐款额做了一次随机抽样调,查，并绘制了不完整的频数分布表和频数分布直,方图如图所示：,捐款额,/,元,频数,频率,0 x,5,5,10%,10 x,15,a,20%,15x,20,15,30%,20 x,25,14,b,25x,30,6,12%,总计,100%,17,培优学案,(1),填空：,a,_,，,b,_,；,(2),补全频数分布直方图；,10,(3),该校共有,1 600,名学生，估计这次活动中爱心捐款,额不低于,20,元的学生有多少人？,1600(28%,12%),640(,人,),估计这次活动中爱心捐款额不低于,20,元的学生有,640,人,28%,18,感谢聆听,19,
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