语文园地五PPT课件》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文园地五,城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。,已发掘的三个俑坑，总面积近,20000,平方米，差不多有五十个篮球场那么大。,我发现这些句子的后半部分，都拿我们熟知的事物来比照。这样，就很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽，俑坑有多大。,小林：,这样写十分具体形象。我想起上学期学的,太阳,一课中也有这样的句子，如，太阳离我们有,1.5,亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地 走，差不多要走,3500,年。,小东：,我的发现,列数据、举例子,把以下几句描写得更加具体形象,。,实践运用：,这条河好宽。,这棵树真大。,北京颐和园月波楼,一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱,日积月累,四川青城山真武殿,树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋,山东济南大明湖,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,江苏苏州沧浪亭,清风明月本无价,近水遥山皆有情,世界遗产,山东泰山、四川九寨沟,北京故宫、西藏布达拉宫,江西庐山、苏州古典园林 安徽黄山、云南丽江,一些景点流传着美丽的故事传说；,一些景区留下名人题写的诗词楹联,习作：,“世界文化遗产”,导游词,（导游）导游员引导游客游览时的解说词叫做什么,导游词。,导游词的组成部分,（,1,）导游词的题目，,一般都是景点的名称加上“导游词”三个字，这样可以使人一目了然。,一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。,1.,习惯用语,习惯用语又分为两个部分,见面时的开头语和离别时的告别语。,开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望，请保留此标记个方面，放在导游词的最前面。,a.,开头语,(1),介绍自己和旅行社,(2),介绍司机和车型、车号,(3),介绍旅游时间、地点和形成安排,(4),表示欢迎。,b.,告别语,(1),总结旅游情况,(2),感谢游客配合,(3),希望提出意见,(4),表示依依惜别,2.,概括介绍,概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。,概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略,(,可根据需求所变,),。,3.,重点讲解,重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解，同时要提醒旅游者注意自己携带的东西，保管好自己随身的物品，这是导游词最重要的组成部分。,请大家默读这段资料，想想：如果你是导游，你怎样向游客做介绍？你打算怎样说好自己的开场白？在介绍资料时在哪些地方提醒大家观赏和注意？怎样提醒？介绍完后，怎样结尾？,长廊片段,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成,273,间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。,选取,最有特色,的内容向大家介绍：,可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项,武夷山导游词,各位游客，你们好,!,欢迎大家到武夷山来旅游，我是你们今天的导游，我姓欧阳，如果你们对我感到满意。大家就亲热叫我欧导吧,!,我们今天的行程安排是“游山玩水”，也就是上午游山下午玩水。,(,亲切自然，符合导游的口吻。,),武夷山是世界自然与文化双遗产。俗话说：“桂林山水甲天下，不及武夷一小丘。”你们真的很荣幸能够一睹武夷山的风采。我们现在走过的是朱熹园，我们在登天游峰前先热热身,爬一个鬼斧神工的“小一线天”，走进去的朋友要么打着手电筒，要么盯着头上的那根“光线”走，一定要扶着旁边前进。里面两头宽中间窄，要小注意安全哦。还有如果有蝙蝠大便落在你们身上，千万别惊慌，那可是“福气”哦。怎么样，过了一线天，惊险刺激吧,?,还有你们一个个都能过一线天，那说明你们都是国标身材，不用减肥哦。,(,介绍“小一线天”，文字精妙，成熟老练。,),现在各位就踩在了武夷山最高最陡最特色最险的山峰,天游峰的脚下，你们向上望去好像大石头上有许许多多高高低曲曲折折的台阶，那铁链扶梯似乎是从天上挂下来的。那台阶都是石头砌成的，每个台阶横向只能站两三个人，一共有八百多级，有兴趣的朋友，不妨边登边数，呆会看看谁数的数字最精确。到了半山腰了，我们回头向下望一望：绿色的植被,树木花草还有庄稼，像不像一块块地毯,?,还有你们看到的溪，就是赫赫有名的九曲溪。看，那九曲溪蜿蜒盘旋又如一面绸缎镜子,;,那一块块茶园可真像人的脚印啊,!,我们再向前看，抬头看上面密密麻麻的人真像一群蚂蚁在抬骨头。本来只要一个小时的路程，就因为人多，两个小时后我们才到了山顶，请保留此标记家辛苦了，请问有没有人数出多少个台阶,?,对，的的确确是,826,级。大家向西看那就是三教峰，向东望那便是大王峰。往下面看整个武夷山的山水尽收眼底。难怪徐霞客说：“此峰固应第一也。”天游峰的游览到此结束，请大家歇息一下，下一站就是划竹排。,(,按行程顺序介绍天游峰，抓住特点，或侧重情景与感受，或侧重历史，犹如官方解说词，惟妙惟肖。,),现在我们到了九曲溪上游，这神采奕奕的九曲溪就是武夷山的灵魂，它由西向东折为九曲，故称：“九曲溪”。它的流域面积为,5,平方公里，全程,9.5,公里，平均宽为,7,米，每一曲都有不同的景致。所谓的“人在画中游”不仅指漓江也指九曲溪，呆会儿我们会看到清秀的玉女峰，雄伟大王峰以及矮胖的铁板峰。它们还流传着一段动人的民间故事：“相传在很早以前，天上的玉皇大帝的女儿下凡游玩，在她路过武夷山时，被这儿的风景迷住了，于是，她就偷偷留在人间，并爱上了勤劳的小伙子，可是这些事让铁板怪知道了，他就从中作梗，将此事告发玉帝，玉帝大怒，便下令捉拿玉女，玉女不从，玉帝无奈只好将他们点化成石，分隔在九曲溪两岸，铁板怪也被变成大石头，插在他们中间，害他们两个只好彼此相望。下面你们就坐竹排慢慢欣赏两岸美景，这里的每一块石头都有一个美丽的传说,;,每一座山都有一个动人的故事,;,每一件古物都不解的谜,;,哪怕每一棵茶树都有一首美妙的歌儿,(,精寻九曲溪”的典型场景，结合相关资料并以优美的传说画龙点睛，令人印象深刻。,),很高兴，我们就结束了这一天的“游山”“玩水”，希望你们会牢记今天快乐的旅行。,(,用典型的导游式语言来做结尾告别，与全文的语言风格相协调。,),本次习作要求,1.,可以选择长城、颐和园、鸟的天堂写导游词。,2.,可以选择家乡的著名景点或者你游览过的景点写导游词。,3.,可以选择我们的学校，写导游词。,注意突出景点的特色，还要提醒参观游览的注意事项。,