唐宋词第2课不教胡马度阴山-边塞军旅

山东水浒书业有限公司,优化方案系列丛书,知能优化演练,美文佳作欣赏,基础自主学案,课堂互动探究,写作素材积累,唐宋词,山东水浒书业有限公司,优化方案系列丛书,知能优化演练,美文佳作欣赏,基础自主学案,课堂互动探究,写作素材积累,唐宋词,返回,第二课不教胡马度阴山,边塞军旅,资料链接,盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期，涌现了著名的边塞诗派，代表诗人有高適、岑参、王昌龄、李颀、王维，代表的诗篇有高適,_,、岑参,_,、,走马川行奉送出师西征,等七言。长篇歌行代表了盛唐边塞诗的美学风格，即：雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽。除此之外，盛唐大诗人李白、杜甫都写过边塞诗，这些边塞诗成为他们的代,燕歌行,白雪歌送武判官归京,表作的一部分。如李白的,_,、,塞下曲六首,、,战城南,、,北风行,等，杜甫的,兵车行,、,前出塞九首,、,后出塞六首,等。另外一些诗人也有边塞诗的名篇传世，如王昌龄有,出塞,、,从军行,，王之涣有,出塞,，王翰有,凉州词,。,关山月,五、文学常识,1,走近作者,岑参,(717,？,769,？,),，祖籍南阳,(,今属河南,),。唐代著名诗人。曾任嘉州刺史，后人称之,“,_”,。在唐代诗人中，岑参出塞时间最长，两次长达六年，足迹也最远，直至中亚伊塞克湖附近，因而写下了许多出色的边塞诗，不仅表现出慷慨报国的英雄气概，而且描绘出大量的瑰奇壮丽的异域风光和奇异独特的民俗风情，成为唐代最为著名的边塞诗人。,岑嘉州,(2),李颀,(690753,？,),，唐代赵郡,(,今河北赵县,),人，少年时曾寓居河南登封。曾任新乡县尉，晚年在归乡隐居。他与王维、高適、王昌龄等著名诗人皆有来往，诗名颇高。诗内容丰富，以边塞诗、音乐诗获誉于世，其诗,_,，风格豪放，慷慨悲凉，擅写各种体裁，七言歌行尤具特色。,格调高昂,基础自主学案,指发生战争。,茫无边际的样子。,边防驻军的瞭望楼。,指霜净，也就是霜后的意思。,刀剑一类短兵器。,指金属做的铠甲。,起草声讨敌人的文书。,古代报警的信号。,指敌骑。,三、词语释义,雪净：,_,戍楼：,_,莽莽：,_,烟尘飞：,_,金甲：,_,草檄：,_,虏骑：,_,短兵：,_,烽火：,_,四、名句默写,雪净胡天牧马还，,_,。借问梅花何处落？,_,。,(,高適,塞上听吹笛,),野营万里无城郭，,_,。胡雁哀鸣夜夜飞，,_,。,(,李颀,古从军行,),月明羌笛戍楼间,风吹一夜满关山,雨雪纷纷连大漠,胡儿眼泪双双落,青海长云暗雪山，,_,。,_,_,，不破楼兰终不还。,王昌龄,从军行七首,(,其四,),_,，受降城下月如霜。,_,_,，一夜征人尽望乡。,(,李益,夜上受降城闻笛,),孤城遥望玉门关,黄沙百战,穿金甲,不知何处,吹芦管,回乐峰前沙似雪,课堂互动探究,文脉,探究,1,“,借问梅花何处落？风吹一夜满关山,”,这句诗有何妙处？,【,提示,】,在苍茫而清澄的夜境里，羌笛的声音如泣如诉，它牵拽出的是戍边将士们对千里之外家乡的绵绵情思。,“,梅花何处落,”,，诗人将,梅花落,这一曲名的三字拆开，而,“,何处,”,则又是无计排遣的思乡之情的天问。风传笛音，音满关,山。于是，那关山静寂的夜空里，让人感到飘落的不仅仅是笛声，还仿佛飘落着落梅的花片，那幽幽的梅香，也顿时溢满了整个的天地。这一假象以设问出之，虚之又虚，它以有声的笛音，描述出无语的落梅，与起笔的清雅空灵的,“,雪净月明,”,和谐地组合在一起，交错于一体，构成清丽而邈远的意境，实在是任何高明的画手也难以画出的。,2,如何理解,“,野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落,”,这几句诗的含意？,【,提示,】,这几句诗诗人着意渲染边陲的环境。军营所在，四顾荒野，无城郭可依，,“,万里,”,极言其辽阔；雨雪纷纷，以至与大漠相连，其凄冷酷寒的情状亦可想见。以上几句，写尽了从军生活的艰苦。接下来，似乎应该正面点出,“,行人,”,的哀怨之感了。可是诗人却别具匠心，写出了,“,胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落,”,两句。胡雁、胡儿都是土生土长的，尚且还哀啼落泪，更何况远戍到此的,“,行人,”,呢？两个,“,胡,”,字，有意重复，,“,夜夜,”“,双双,”,又有意用叠字，有着烘云托月的艺术力量。,3,走马川行奉送出师西征,这首诗是如何描绘,“,风,”,的？,【,提示,】,这首诗首先围绕,“,风,”,字落笔，描写出征的自然环境。这次出征将经过走马川、雪海边，穿进戈壁沙漠。,“,平沙莽莽黄入天,”,，这是典型的绝域风沙景色，狂风怒卷，黄沙飞扬，遮天蔽日，迷迷蒙蒙，一派混沌的景象。开头三句无一,“,风,”,字，但捕捉住了风,“,色,”,，把风的猛,烈写得历历在目。这是白天的景象。紧接着，对风由暗写转入明写，行军由白日而入黑夜，风,“,色,”,是看不见了，便转到写风声。狂风像发疯的野兽，在怒吼，在咆哮，,“,吼,”,字形象地显示了风的凶猛。接着又通过写石头来写风。斗大的石头，居然被风吹得满地滚动，再著一,“,乱,”,字，就更表现出风的狂暴。,“,平沙莽莽,”,一句写天，,“,石乱走,”,一句写地，三言两语就把环境的险恶生动地勾勒出来了。,4,古从军行,的主题是什么？你认为诗中哪一句用警醒的语言点明了这一主题？,【,名师点拨,】,这首诗借汉寓唐，以古讽今，其主题是讽刺唐玄宗的穷兵黩武。用,“,年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家,”,这一句点明了主题。汉武帝时为了求天马，开通西域，便乱启战端。当时随天马进入中国的还有蒲桃和苜蓿的种子，汉武帝把它们种在离宫别馆之旁，弥望皆是。这里,“,空见蒲桃入汉家,”,一句，用此典故，讥讽好大喜功的帝王，牺牲了无数人的性命，换到的是什么呢？只有区区的蒲桃而已。言外之意，可见帝王是怎样的草菅人命了。,5,古人曾有,“,一将功成万骨枯,”,之感叹，你如何理解,轮台歌奉送封大夫出师西征,末尾的颂扬战功？,【,名师点拨,】,这首诗末四句照应题目，预祝奏凯，以颂扬作结。封赏清于天宝十三载以节度使摄御史大夫，御史大夫在汉时位次宰相，故诗中美称,“,亚相,”,。,“,誓将报主静边尘,”,，虽只写,“,誓,”,，但通过前面两层对战争的正面叙写与侧面烘托，已经有力地暗示出此战必胜的结局。末二句预祝之词，说,“,谁不见,”,，意味着古人之功名书在简策，万口流传，早觉不新鲜了，数风流人,物，则当看今朝。,“,今见功名胜古人,”,，朴质无华而掷地有声，遥应篇首而足以振起全篇。上一层写战斗艰苦而此处写战胜之荣耀，一抑一扬，跌宕生姿。前此皆两句转韵，节奏较促，此四句却一韵流转而下，恰有奏捷的轻松愉快之感。在别的诗人看来，一面是,“,战场白骨缠草根,”,而一面是,“,今见功名胜古人,”,，不免生出,“,一将功成万骨枯,”,一类感慨，盖其同情在于弱者一面。而作为盛唐时代浪漫诗风的重要代表作家的岑参，无疑更喜欢强者，喜欢塑造,“,超人,”,的形象。读者从,“,古来青史谁不见，今见功名胜古人,”,所感到的，不正如此么？,细剖,深析,楼主,在所学的三首边塞诗中，你认为诗中哪些诗句最富有表现力，根据你的理解说出理由。,沙发,我认为,“,雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间,”,这句最具有表现力。,塞上听吹笛,前二句写的是实景，开篇就造成一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛，这与,“,雪净,”“,牧马,”,等字面大有关系。那大地解冻的春的消息、牧马晚归的开阔的情景使人联想到,过秦论,中一段文字,“,蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马,”,，而,“,牧马还,”,三字似乎还含有另一重意味，这就是胡马北还，边关烽火暂息，于是,“,雪净,”,也有了几分象征危解的意味。这个开端为全诗定下了一个开朗壮阔的基调。,板凳,“,马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝,”,这句诗写得非常奇妙。战马在寒风中奔驰，那蒸腾的汗水，立刻在马毛上凝结成冰。诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进行细致地刻画，以少胜多，充分渲染了天气的严寒、环境的艰苦和临战的紧张气氛。,“,幕中草檄砚水凝,”,，军幕中起草檄文时，发现连砚水也结冻了。诗人巧妙地抓住了这个细节，笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪的战斗豪情。这样的军队有谁能敌呢？这就引出了最后三句，料想敌军闻风丧胆，预祝凯旋而归，行文就像水到渠成一样自然。,三楼,我认为,“,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关,”,这句诗最妙。这两句描写了青海的阴云滚滚，遮天蔽日，连绵于千里的雪山也因此而暗淡无光了。这里一个,“,暗,”,字十分准确地表现了云块的广大、云层的厚重，从而隐喻着边疆生活的艰苦和战场拼杀的凶险。守卫边疆的将士挺立在孤城上，警惕地遥望着四周。一个,“,孤,”,字衬托出形势的严峻和将士的英勇。,写作素材积累,虚实相生,塞上听吹笛,这首诗实景与虚景交融，前两句,“,雪净,”“,月明,”,等景是实写，三、四两句妙就妙在将,梅花落,的曲名拆开，营造成一种虚景。仿佛风吹的不是笛声，而是片片落梅，一夜之间飘满关山。声色相融，诗句又因设问而出，更是虚之又虚。胡地并无梅花，听笛而想到梅花飘落，其实也蕴含着故园之思。只是这种情绪并不低沉，而带有一种盛世的豪情。,技法借鉴,随堂练笔,阅读下面杨万里,宿新市徐公店,，以,“,蝴蝶,”,为描写对象，扩展成一段虚实相生、语意连贯的话。,(,不少于,100,字,),宿新市徐公店,篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。,儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。,1,课内素材开发,素材积累,岑参在,走马川行奉送出师西征,中写道：,“,匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。,”,适用话题,这则有关岑参的材料可用于,“,立志报国,”,、,“,男儿当自强,”,、,“,建功立业,”,等话题或命题作文中。,2,鲜活素材速递,可以低头，但不能弯腰,苗家人房屋的建筑最有特点，一个不大的屋子里面可以有几十个房檐和门槛。平日里，苗寨里的乡亲们就背着沉甸甸的大背篓从外面穿过这些房檐和门槛走进来。虽然有这么多的障碍，可他们当中很少有人因此撞到房檐或者是被门槛绊倒。要知道，对于一个外乡人来说，即使是空手走在,这样的屋子里也会经常碰头、摔跟头的，何况，他们的身后还背着那么重的背篓。当地的居民一语道破天机：要想在这样的建筑里行走自如，就必须记住一句话：可以低头，但不能弯腰。低头是为了避开上面的障碍，看清楚脚下的门槛；而不弯腰则是为了有足够的力气承担起身上的背篓。,适用话题,这则材料可用于,“,生活中的发现,”,、,“,坚守,调整,”,、,“,直面困境,”,、,“,站起来,”,等有关材料或话题作文中。,知能优化演练,美意朦胧,陈鹏举,我喜欢一个人在雾中散步。为此，过去的许多好时光在浏览唐诗中流去了。因为唐诗很美，而且美意朦胧，就像久久笼罩在朦胧中的一抹天光。,美文佳作欣赏,唐诗的朦胧美，先是朦胧在它的形式美。唐代的律诗、绝句，每句字数相等，且讲求对仗、平仄音律，讲究字面的整齐性和音调的明亮感。唐代英才辈出的诗人们，几乎每一个都能在清纯的诗情和几近桎梏的格律的碰撞中，吟成几首流传后世的好诗。然而，既然格律已近乎桎梏，纵是最伟大的天才，也无法把所有的诗篇都写得那么完美。杜甫是使唐诗的形式美最终迷离在层峦叠嶂中的最伟大的诗人。杜甫让世间如梦如幻地领略到唐诗的形式无与伦比的朦胧美感。杜甫写,“,绝,”,了唐诗，也写,“,完,”,了唐诗。他是非凡的。他之后的诗韵格律，最终,都以他的诗篇为金科玉律。然而，历史自有静观的明眸。杜甫赖以名垂千古的是他的新乐府,“,三吏,”,、,“,三别,”,，他的,兵车行,、,丽人行,、,北征,。他的律诗千秋无匹。然而，带着镣铐，怎么能跳好所有的舞蹈？一首被誉为,“,千古七律压轴之作,”,的,登高,，终因他追求四联对仗而不免,“,气竭意尽,”,。这是唐诗失之于完美的悲哀，但这并非是伟大诗人的悲哀。晚年入蜀后的杜甫写出的打破了韵律的如,春水生,、,江畔独步寻花,那些诗篇，至少与他许多真气弥漫的杰出律诗相映成辉。,形式精美的唐诗，迷失在朦胧中。数以万计的唐人诗篇，真正流传于口碑的，不过三