六年级语文向命运挑战

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,24*,向命运挑战,人教版小学语文第十一册,贵港市港北区港城镇龙井小学 李青容,一位,21,岁就被医生诊断患了绝症的人，后来居然成了伟大的科学家。他就是霍金。,1942,年,1,月,8,日出生于英国牛津，是著名的物理学家，当代重要的广义相对论和宇宙论家，,20,世纪享有国际盛誉的伟人之一。,史蒂芬,霍金,学习辅导,阅读提示,读读课文,，想一想，霍金是怎样向命运挑战的，他创造的奇迹给了你怎样的启示。课外收集一些有关霍金的资料，读一读。如果霍金跟你在网上聊天，要求你只能问三个问题，你准备向他提哪三个问题？,一个人有了聪明,才智，并不一定能发,挥出来。要取得相应,的成就，还需要有一,种精神，一种不怕失,败、不怕困难、敢于,向命运挑战的精神。,就像正要开放的花朵遭到严霜的打击，霍金的人生面临着严重的挑战。,霍金向命运,的挑战，不仅仅,是指他能活着，,更是指他的创造。,他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞,。,霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强的精神征服了世界。他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。,想一想,除霍金外,你还知道具有身残志坚的吗,?,张海迪，,1955,年秋天在济南出生。,5,岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。随后，使张海迪成为道德力量,现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。,挑战宇宙的少年,韦纳冯布劳恩,1912,年出生于德国，第二次世界大战期间，他作为德国的著名火箭专家投降了美国。,1969,年，他领头研制的“土星号”巨型火箭，将第一艘载人飞船“阿波罗,11,号”送上了月球。,韦纳的母亲是个出色的天文学爱好者，她非常注重培养小韦纳的好奇心。当小韦纳在教堂举行坚信礼时，她不是按惯例送他金表，而是送他一架望远镜。当时，有两个发明家，马克斯和弗里茨，把火箭应用在滑翔机上，创造出惊人的速度记录，轰动了整个德国。这一事迹，激励着少年韦纳决心去创造自己的火箭车。,韦纳,13,岁时已是一个具有探险精神的孩子了。他在哥哥的帮助下，发射了许多自制的焰火。可是，他并不喜欢学校里那种单调的教育方式。在关键性的一个学年里，韦纳为了制造一种“新式交通工具”，影响了复习功课，数学和物理考试都不及格。为此，父亲只好把他送进了一所以先进教学方法闻名的寄宿学校就读，在优良的学习环境下，韦纳的学习进步很快。,1925,年的一天，韦纳得到了一本赫尔曼的著作,通往星际空间之路,，他坚定地选择了自己的终身事业,征服宇宙空间。然而，当他打开那本著作阅读时，数学公式多极了，根本看不懂。他去请教数学老师，怎样才能读懂那本书。老师要他努力学好数学和物理这两门功课。因为他渴望早日读懂赫尔曼的航天著作，因此，他刻苦努力，不久就成了班里学习成绩最好的学生。母亲送给他的那架小望远镜，已不能满足他日益开阔的视野的需要了。他说服校长购置了一架高级望远镜，这对他以后的研究起了很大作用。,韦纳出色地通过了中学毕业考试，提前一年离开了学校。随后，他进了柏林的一所工学院深造，继续他那挑战宇宙的学习和探求。,2008,年,1,月制作,超凡传,超凡传 哟痋耶,