1陶罐和铁罐1

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,27.,陶罐和铁罐,自由读课文，注意读,准,字音,，读,通句子。,遇到,难读的,字,词和句子,圈起来,，多读几遍。,to y x nu,陶,罐,御,厨,奚,落,懦,弱,mi bin no ch,轻,蔑,争,辩,恼,怒 羞,耻,sh,di,n ju,p s,流,逝,宫,殿,掘,开,朴素,m,和,睦,相处 相提并论,读一读,御 耻 逝 懦,蔑 奚 掘 睦,Y ch,sh,nu,mi,x,ju,m,我会读,to y x nu,陶,罐,御,厨,奚,落,懦,弱,mi bin no ch,轻,蔑,争,辩,恼,怒 羞,耻,sh,di,n ju,p s,流,逝,宫,殿,掘,开,朴素,m,和,睦,相处 相提并论,读一读,御,厨,奚,落,懦,弱,轻,蔑,流,逝,掘,开,羞,耻,朴素,和,睦,相处,读一读,请快速默读课文,2-9,自然段，把,铁罐奚落陶罐的句子用“,”,画出来。,“,你敢碰我吗？陶罐子！,”,铁罐 地问。,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！,”,铁罐说，,带着 的神气。,“,住嘴！,”,铁罐 了，,“,你怎么敢和我相提并论！你等着吧,要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！,”,铁罐说，,“,走着瞧吧，总有一天，,我要把你碰成碎片！,”,你画对了吗？,傲慢,更加轻蔑,恼怒,奚落,用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。,同学们，读了铁罐的话，老师明白了,“,奚落,”,的意思，你们明白了吗？,“,你敢碰我吗？陶罐子！,”,铁罐,傲慢,地问。,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！,”,铁罐说，,带着,更加轻蔑,的神气。,“,住嘴！,”,铁罐,恼怒,了,，,“,你怎么敢和我相提并论！你等着吧,要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！,”,铁罐说，,“,走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！,”,同桌互听 注意神态的变化,请快速浏览课文,2-9,自然段，把,陶罐回答铁罐的句子用“,”,画出来。,“,不敢，铁罐兄弟。,”,陶罐 地回答。,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。,”,陶罐 说，,“,我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,何必这样说呢？,”,陶罐说，,“,我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！,”,谦虚,争辩,(,铁罐,),“,你敢碰我吗？陶罐子！”,(,陶罐,) “,不敢，铁罐兄弟。”,(,铁罐,) “,我就知道你不敢，懦弱的东西！”,(,陶罐,) “,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,(,铁罐,) “,住嘴！” “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,(,陶罐,) “,何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,(,铁罐,) “,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” “走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,分角色朗读：,这时，国王御厨里的锅、碗、筷子听到铁罐这样地奚落陶罐，它们都忍不住了，纷纷要发表自己的意见,（,选择其中的一个说说,）,铁锅大哥第一个站起来说,筷子也站起来说,盘子小妹有点着急了，它说道,盘子妹妹还没有说完，站一旁的小叉子也跟着说,角落里的胡椒粉也要说两句,身旁的油瓶抢过来说,每个人都有自己的长处和短处，要互相尊重，什么时候都不能骄傲自大。,时间在流逝，世界上发生了许多事情,。,生字我会写,陶 谦 虚 嘴 恼 怒 吵,感 荒 捧 朴 素 值 受,课后作业,1,、把表现铁罐和陶罐神态和动作的词抄一抄。,2,、创编故事：试着发挥想象，自己创编一个和课文不一样的故事结尾吧！,