论航空机电设备维修专业建设方案

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,国家重点建设专业,航空机电设备维修,专业建设方案,项目负责人：白冰如,西安航空职业技术学院,专业建设基础,本专业始建于,2002,年,陕西高职高专类院校最早开设的航空类专业之一,服务对象：空军航空修理企业,国家航空产业基地企业,航空机电设备维修专业建设方案,航空维修工程专业群,重点专业,专业群其它专业,航空机电设备维修,飞机制造技术,汽车运用技术,(,民航特种车辆方向,),建设指导思想,加强与空军航空修理企业和国家航空产业基地企业合作,建立专兼结合的优秀教学团队,充实校内外实训基地、完善教学条件,创新人才培养模式，重构与工作过程相适应的课程体系,通过三年建设将本专业建设成国内一流、国际知名的航空维修品牌专业，对国内航空职业院校的发展起到示范和引领作用。,航空机电设备维修专业建设方案,航空机电设备维修专业建设方案,人才培,养模式,国际交流,与合作,实训基地,建设,师资队伍,建设,课程体系改革,和课程建设,专业核,心能力,建设内容,订单式,工学交替式,定制式,航空机电设备维修专业建设方案,人才培养模式改革,航空机电设备维修专业建设方案,人才培养模式改革,订单式,与空军,5701,工厂开办直升机订单培养班,2007,年,35,人,2008,年,40,人,教学过程实现方式,航空机电设备维修专业建设方案,人才培养模式改革,工学交替,学期,13,45,6,学习环境,学校环境,工厂环境,工厂环境,学习方式,课堂实习地点一体化,学习,+,工作,顶岗实习,+,毕业设计,教学单位,学校企业,企业学校,企业,校企深度合作,教学全程现场化,航空机电设备维修专业建设方案,人才培养模式改革,工学交替,工学交替运行机制图,航空机电设备维修专业建设方案,人才培养模式改革,定制式,与新加坡明康宇航培训中心合作为新加坡宇航科技公司“量身定做”符合国际维修标准的航空维修人才,2007,年、,2008,年各,20,人,以飞机维修和发动机维修两大任务为驱动，重构课程体系，开发与工作过程相适应的项目课程。,航空机电设备维修专业建设方案,课程体系改革与课程建设,课程体系,工作过程结构图,航空机电,设,设备维修,专,专业建设,方,方案,课程体系,改,改革与课,程,程建设,课程体,系,系改革,任,务,工作过程,典型课程,地点,发,动,机,维,修,分解与总装,发动机原理与构造,总体结构部分,发动机拆装实训室,装配钳工,装配钳工实训室,生产组织管理,企业管理,在企业对应车间,全面质量管理,压气机维修,发动机原理与构造,压气机部分,压气机常见故障,涡轮维修,发动机原理与构造,涡轮部分,涡轮常见故障,燃烧室维修,发动机原理与构造,燃烧室部分,燃烧室常见故障,加力燃烧室维修,发动机原理与构造,加力燃烧室部分,加力燃烧室常见故障,附件维修,发动机原理与构造,发动机附件系统部分,发动机自动控制原理,发动机试车,发动机试验与参数测量,无损检测,无损检测技术,无损检测实训室或,企业无损检测车间,航空机电,设,设备维修,专,专业建设,方,方案,课程体系,改,改革与课,程,程建设,核心课,程,程与精品,课,课程,课程名称,建设年度,建设内容,备注,航空航天技术概论,2007,2009,省级精品课程,2007,年建成,航空发动机原理与构造,2007-2009,省级精品课程,（优质核心课程）,飞机钣金与铆接装配技能,2007-2009,国家级精品课程,（优质核心课程）,2008,年建成,飞机机体修理,2008-2009,工学结合课程,2009,年建成,装配钳工技能,2007-2008,优质核心课程,航空典型故障分析,2007-2009,工学结合课程,航空机电,设,设备维修,专,专业建设,方,方案,课程体系,改,改革与课,程,程建设,教材建,设,设,教材名称,主,/,参编,教材类型,/,出版社,备 注,飞机钣金与装配工艺,主 编,高职教材,2009,飞机构造,主 编,高职教材,2008,航空发动机原理与结构,参编,高职教材,2009,航空电气,副主编,高职教材,2007,航空发动机控制,主 编,自编教材,2007,飞机维修技术,主 编,自编教材,2009,航空英语词典,主 编,自编教材,2008,航空机电,设,设备维修,专,专业建设,方,方案,师资队伍,建,建设,“内培外,引,引，重在,培,培养”,国内外进,修,修、企业,挂,挂职锻炼,、,、职业资,格,格培训等,专、兼职,教,教师之比,达,达到,1:1,有企业生,产,产一线工,作,作经历的,教,教师比例,达,达到,85%,以上,航空机电,设,设备维修,专,专业建设,方,方案,实训基地建,设,设,校内实训基,地,地,扩建航空发,动,动机修理车,间,间,现有发动机,28,台,增购涡扇、,涡,涡轴各,1,台及其配套,维,维修工具,校企合作研,制,制开发发动,机,机故障仿真,系,系统,扩建飞机修,理,理车间,现有飞机,6,架增购,4,架及其地面,维,维修设备,校企合作开,发,发飞机系统,故,故障诊断仿,真,真装置,新建复合材,料,料维修实训,室,室,新建无损检,测,测实训室,扩建飞机钣,铆,铆装配技能,实,实训基地,现有铆接设,备,备,10,套、钣金设,备,备,20,套,新增铆接设,备,备,10,套、钣金设,备,备,20,套,新建国际航,空,空维修实训,中,中心,航空机电设,备,备维修专业,建,建设方案,实训基地建,设,设,-,校外实训基,地,地建设,现有六个校,外,外实训基地,中国人民解,放,放军第,5713,工厂,中国一航,5716,工厂,中国二航,5722,工厂,空军工程大,学,学工程学院,中国人民解,放,放军第,5702,工厂,中国人民解,放,放军第,5701,工厂,2009,年校外实训,基,基地达,12,家,航空机电设,备,备维修专业,建,建设方案,实训基地建,设,设,-,职业技能鉴,定,定站（点）,建,建设,与航空行业,第,第七职业技,能,能鉴定站共,建,建航空特有,工,工种技能鉴,定,定站,(,点,),现可鉴定工,种,种,3,种,2009,年使可鉴定,工,工种达,7,种,航空机电设,备,备维修专业,建,建设方案,实习实训基,地,地管理与运,行,行制度建设,在学院实习,实,实训管理运,行,行机制的框,架,架下，按照,企,企业的模式,与,与各实习实,训,训基地签订,协,协议，理顺,关,关系，建立,良,良好的企业,化,化的管理运,行,行机制。,实习实训管,理,理制度,实习实训的,操,操行及实习,成,成绩评定制,度,度,实习实训室,管,管理员、实,习,习实训指导,教,教师岗位责,任,任制度,实习实训室,安,安全责任制,度,度及安全隐,患,患申报制度,实习实训设,备,备的采购、,保,保管、使用,、,、维护及损,坏,坏赔偿制度,新加坡理工,学,学院,三年内接待,新,新加坡留学,生,生,80,名,新加坡明康,宇,宇航培训中,心,心,引进国际优,质,质课程资源,13,门,2008,年起每年派,20,名学生出国,留,留学,共建国际航,空,空维修实训,中,中心,航空机电设,备,备维修专业,建,建设方案,国际合作与,交,交流,为专业群其,他,他专业各培,养,养专业带头,人,人,1,人、骨干教,师,师,1,人,各建设工学,结,结合课程,2,门,建设航空电,子,子设备综合,实,实训基地,完善汽车结,构,构实训室、,汽,汽车电器实,训,训室,航空机电设,备,备维修专业,建,建设方案,专业群相关,专,专业建设,航空机电设,备,备维修专业,建,建设方案,资金投入,中央资金投入,(840,万元,),分配情况,教学实验实训条件建设,(,硬件,),415,万元,49.4%,教学实验实训条件建设,(,软件,),76,万元,9.03%,师资队伍建设,114,万元,13.6%,课程体系与教学内容改革,210,万元,25%,机动,25,万元,2.97%,本方案预计,投,投入资金总,数,数,1550,万元，其中,中,中央资金投,入,入,840,万元，地方,财,财政投入,200,万元，学院,自,自筹,510,万元,保障措施,航空机电设,备,备维修专业,建,建设方案,成立专业建,设,设领导小组,，,，加强对项,目,目建设的组,织,织和领导,加强建设资,金,金管理，提,高,高建设资金,利,利用率,目标管理与,过,过程管理并,举,举,调动行业、,企,企业参与项,目,目建设的积,极,极性，保证,建,建设质量,通过三年建,设,设，本专业,将,将成为：,国内航空修,理,理人才培养,的,的重要基地,专业教学模,式,式改革的示,范,范基地,全国航空维,修,修工程专业,师,师资培训基,地,地,国际合作办,学,学的示范基,地,地,航空机电设,备,备维修专业,建,建设方案,预期成效,项目建成后,每年为企业,和,和社会培训,750,人次以上,每年接纳国,内,内同类院校,师,师资培训,10,人以上,航空机电设,备,备维修专业,建,建设方案,请各位专家,批,批评指正,谢谢！,演讲完毕，,谢,谢谢观看！,