第九章 网络信息的分类组织

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,九,九,章,章,网,网,络,络,信,信,息,息,的,的,分,分,类,类,组,组,织,织,第,一,一,节,节,网,网,络,络,信,信,息,息,分,分,类,类,法,法,和,和,传,传,统,统,分,分,类,类,法,法,的,的,比,比,较,较,第二节,网,网络,信,信息分,类,类法的,编,编制,第三节,网,网络,信,信息的,分,分类标,引,引,11/1/2022,1,分类的,对,对象及,使,使用范,围,围,分类法,的,的功能,及,及分类,标,标记,编制方,法,法,back,第一节,网,网络,信,信息分,类,类法和,传,传统分,类,类法的,比,比较,11/1/2022,2,传统分,类,类法以,物,物理、,实,实体文,献,献为对,象,象（纸,质,质文献,、,、磁带,、,、光盘,等,等）,网络信,息,息分类,法,法以网,络,络信息,资,资源为,处,处理对,象,象（网,络,络出版,物,物、动,态,态信息,、,、联机,数,数据库,、,、其他,信,信息,）,传统分,类,类法以,文,文献收,藏,藏部门,（,（如图,书,书馆）,为,为使用,对,对象，,其,其知识,体,体系是,面,面向科,学,学知识,的,的分类,体,体系，,其,其稳定,性,性较强,。,。,网络信,息,息分类,法,法的使,用,用对象,是,是搜索,引,引擎或,大,大型网,站,站，网,络,络信息,分,分类法,面,面向网,上,上信息,，,，其灵,活,活性、,动,动态性,强,强。,back,分类对,象,象上的,不,不同,使用的,范,范围,11/1/2022,3,分类法,的,的功能,传统分,类,类法的,基,基本功,能,能主要,有,有：一,是,是组织,分,分类检,索,索系统,（,（例；,图,图书馆,书,书目数,据,据库分,类,类检索,途,途径）,；,；二是,进,进行分,类,类排架,。,。,网络信,息,息分类,法,法的基,本,本功能,是,是通过,对,对网络,信,信息的,标,标引，,建,建立网,络,络信息,分,分类导,航,航系统,，,，提供,浏,浏览式,的,的分类,查,查询手,段,段（如YAHOO,！,！逐级,浏,浏览，,教,教育,留学,与,与游学,资,资讯,国,家,家）,11/1/2022,4,11/1/2022,5,11/1/2022,6,11/1/2022,7,11/1/2022,8,传统,分,分类,法,法主,要,要用,于,于组,织,织分,类,类检,索,索系,统,统和,进,进行,分,分类,排,排架,，,，其,类,类目,、,、分,类,类款,目,目以,及,及文,献,献的,排,排列,需,需要,进,进行,标,标记,。,。如,图,图书,馆,馆馆,藏,藏文,献,献的,的,的排,架,架，,分,分类,法,法类,目,目的,先,先后,顺,顺序,等,等。,网络,信,信息,分,分类,法,法组,织,织网,络,络信,息,息，,一,一个,类,类目,链,链接,了,了一,类,类相,关,关信,息,息，,用,用户,通,通过,类,类目,，,，检,索,索到,一,一组,信,信息,，,，无,需,需知,晓,晓其,物,物理,存,存储,信,信息,，,，也,不,不需,要,要根,据,据分,类,类标,记,记索,取,取信,息,息。,分类,标,标记,back,11/1/2022,9,编制,方,方法,从知,识,识框,架,架来,看,看,传统,分,分类,法,法以,文,文献,内,内容,的,的学,科,科属,性,性为,聚,聚类,的,的主,要,要标,准,准，,是,是一,个,个以,学,学科,分,分类,和,和高,校,校专,业,业设,置,置为,基,基础,，,，兼,顾,顾文,献,献特,点,点的,分,分类,大,大纲,。,。,网络,分,分类,系,系统,主,主要,是,是以,网,网络,信,信息,的,的主,题,题为,聚,聚类,的,的主,要,要依,据,据，,形,形成,符,符合,用,用户,查,查询,习,习惯,的,的分,类,类大,纲,纲。,11/1/2022,10,11/1/2022,11,11/1/2022,12,从分类体,系,系来看,传统分类,法,法的体系,是,是唯一的,，,，虽然，,有,有的使用,双,双表列类,，,，但只能,选,选择其中,一,一个使用,，,，如中,图,图法中,法,法律的列,类,类。,网络分类,系,系统有两,个,个或两个,以,以上的分,类,类体系，,主,主分类体,系,系与从分,类,类体系并,用,用，以满,足,足组织网,络,络信息的,需,需要。,11/1/2022,13,从类目的,排,排列来看,传统分类,法,法强调类,目,目间的内,容,容联系与,逻,逻辑关系,，,，其科学,性,性、规律,性,性与对应,性,性强。,网络分类,系,系统除采,用,用逻辑排,列,列法外，,还,还按字顺,排,排列、按,重,重要性排,列,列的方法,。,。,从说明和,注,注释来看,传统分类,法,法除说明,类,类目含义,注,注释外，,还,还有归类,方,方法注释,、,、组号方,法,法及参照,方,方法注释,等,等。,网络分类,系,系统采用,交,交叉列类,的,的方法，,不,不设参照,注,注释。其,内,内容范围,注,注释，采,用,11/1/2022,14,从类目名,称,称来看,传统分类,法,法的类名,要,要力求准,确,确、科学,、,、规范，,并,并具有较,高,高的稳定,。,。,网络分类,系,系统的类,名,名面向网,络,络用户，,应,应通俗易,懂,懂、简练,。,。准确性,不,不如传统,分,分类法。,从分类法,的,的维护来,看,看,传统分类,法,法具有的,文,文献分类,排,排架功能,。,。分类法,的,的修订既,要,要考虑与,知,知识发展,同,同步，又,要,要考虑用,户,户的使用,习,习惯和文,献,献改编的,承,承受能力,。,。故修订,周,周期较长,，,，一般为7、8年,。,。,back,11/1/2022,15,第二节,网,网络信息,分,分类法的,编,编制,知识分类,体,体系的构,建,建,类目的划,分,分与设置,类目交叉,关,关系的处,理,理,类目与信,息,息的排列,的,的原则与,方,方法,类目注释,和,和说明,用户界面,back,11/1/2022,16,知识分类,体,体系的构,建,建,聚类的标,准,准,大类的设,置,置,分类体,系,系展开,的,的层次,及,及类目,的,的种类,类目的,名,名称,多分类,体,体系的,运,运用,back,11/1/2022,17,总的标,准,准：以,“,“主题,和,和专题,”,”为主,要,要标准,，,，学科,和,和专业,为,为辅助,聚,聚类标,准,准。,综合性,的,的网络,信,信息分,类,类法是,关,关于主,题,题的分,类,类系统,。,。,专业性,搜,搜索引,擎,擎的分,类,类法，,则,则可以,学,学科或,专,专业为,主,主要聚,类,类标准,，,，或与,主,主题聚,类,类相结,合,合。,聚类的,标,标准,back,11/1/2022,18,大类的,设,设置,一级类,目,目的设,置,置是面,向,向用户,展,展现知,识,识范畴,的,的整体,框,框架，,大,大类的,数,数量以15-20个,为,为宜。,数量过,多,多，主,题,题就会,过,过于分,散,散，过,少,少，类,目,目的链,接,接信息,太,太多，,相,相关性,相,相对低,。,。除社,会,会科学,、,、人文,科,科学、,技,技术及,政,政治、,经,经济外,，,，还设,有,有用户,利,利用率,较,较高的,主,主题，,以,以及地,区,区、参,考,考资料,等,等作入,查,查询入,口,口的主,题,题。见CN.YAHOO的14个,大,大类：,娱乐,艺,艺术与,人,人文,休,休闲与生活,电,电,脑,脑与因特网,商,商业,与,与经济,区,区域,健,健康与,医,医药,科,科学,新,新闻与媒,体,体,社,社会与文化,参,参考,资,资料,教,教育,政,政府,与,与政治,社,社会科,学,学,back,11/1/2022,19,分类体系展,开,开的层次,网络分类法,体,体系展开的,层,层次（链接,次,次数），决,定,定着导航系,统,统的详略程,度,度，层次越,深,深，每一类,目,目下信息的,相,相关性就高,。,。但增加了,链,链接次数及,时,时间。一般,将,将展开的层,次,次控制在3-6级之间,。,。,类目的种类,网络信息分,类,类导航系统,是,是由分类法,、,、分类目录,和,和网络信息,组,组成的统一,体,体。,“子目”和,“,“网站”两种，网站,是,是分类系统,展,展开的最末,级,级。,内容性类目,和,和形式性类,目,目，形式性的,类,类目如免费,资,资源、杂志,、,、组织机构,等,等。所占比,例,例比传统分,类,类法高。,综合性网站,：,：内容宽泛、,各,各下位类不,能,能容纳的类,目,目归于此类,。,。,back,11/1/2022,20,类目的名称,网络分类系,统,统与传统分,类,类法对于类,目,目名称的要,求,求,相同之处在,于,于：类名的,准,准确、通用,和,和精练。,准确减,少,少用户对于,类,类目的猜测,和,和犹豫；,通用尽,量,量使用网络,信,信息本身以,及,及用户最常,用,用的术语用,类,类名。,精练能,使,使检索界面,醒,醒目、紧凑,。,。,不同在于：,其,其类名可以,是,是两套，一,套,套是类名的,简,简称，用于,用,用户界面，,一,一套是详称,，,，用一信息,标,标引。,back,11/1/2022,21,多分类体系,的,的运用,网络分类系,统,统除使用主,要,要分类体系,外,外，还建立,次,次要分类体,系,系，书中称,之,之为“主,从,从分类体系,”,”。次要分,类,类体系常用,于,于“热门信,息,息”或本网,站,站的信息组,织,织。以“新,浪,浪网为例”,。,。,新浪主要分,类,类体系(各,网,网站信息),为,为,：,娱乐休闲,商,商业经济,文,文,学,学,体,体育健身,教,教育就,业,业,科学技术,政,政,法,法军事,参,参考,资,资料 国,家,家与地区,计算机与互,联,联网 生,活,活服务,艺,艺术,医,医,疗,疗健康,社会文化,社,社,会,会科学,新,新闻,媒,媒体,个,个人主页,新浪从分类,体,体系(本网,站,站信息),体育 科,技,技 财经,新,新闻,搜,搜索,汽,汽车,房,房产,娱,娱乐,无,无线,培训 教,育,育 游戏,军,军事,留,留学,出,出国,11/1/2022,22,11/1/2022,23,back,11/1/2022,24,类目,的,的划,分,分与,设,设置,分类,标,标准,及,及使,用,用次,序,序,网络,信,信息,分,分类,系,系统,采,采用,的,的是,主,主题,分,分类,法,法，,以,以“,事,事物,”,”为,主,主要,聚,聚类,标,标准,，,，“,多,多重,列,列类,”,”成,为,为类,目,目划,分,分的,重,重要,方,方法,，,，能,够,够为,用,用户,提,提供,更,更多,的,的检,索,索入,口,口。,突出,重,重点,类,类目,根据,多,多数,用,用户,查,查询,的,的需,要,要及,网,网络,信,信息,的,的特,点,点，,将,将信,息,息量,大,大、,点,点击,频,频率,高,高的,知,知识,范,范畴,突,突出,列,列类,，,，以,便,便于,用,用户,能,能够,迅,迅速,进,进入,其,其感,兴,兴趣,的,的类,目,目，,超,超出,类,类目,的,的逻,辑,辑层,次,次进,行,行设,类,类。,另外,，,，要,注,注意,类,类目,设,设置,的,的规,律,律性,，,，有,助,助于,用,用户,的,的理,解,解与,记,记忆,。,。,back,11/1/2022,25,类目,交,交叉,关,关系,的,的处,理,理,纵向,等,等级,关,关系,的,的处,理,理,从大,类,类至,各,各级,类,类目,之,之下,，,，均,可,可设,置,置必,要,要的,平,平行,体,体系,，,，按,不,不同,属,属性,分,分别,集,集中,相,相关,信,信息,。,。同,一,一信,息,息可,以,以分,别,别在,不,不同,的,的体,系