河南农业大学管理学绪论

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,管理是由心智所驱使的惟一无处不在的人类活动,戴维B赫尔茨（美）,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,第一节,管理概论,第二节,管理学的研究对象、学科体系与特征,案例分析,一、管理活动的产生与发展,第一节 管理概论,管理思想的发展可追溯到人类最初试图通过集体劳动来达到目标的年代。,哈罗德孔茨（美）,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,第一节 管理概论,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,氏族社会,议事会：,酋 长：,选举、撤换酋长，安排生产、分配产品,指挥劳动,第一节 管理概论,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,人类历史上最早的管理活动：,BC5000年幼发拉底河流域苏美尔人的原始记录活动。,中国 BC17世纪商朝设政务官、宗教官、事务官。,第一节 管理概论,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,BC11世纪周朝：,三公：太师、太傅、太保，国家总管,六卿：太宰、太宗、太史、太祝、太士、太卜。,五官：司徒、司马、司空、司寇、司士。,最早的管理信息系统,提出“明德慎罚”思想；,设三公、六卿、五官管理国家；,第一节 管理概论,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,土地资源管理：,公田,第一节 管理概论,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,中世纪以后，尤其17C工业革命以来，由于劳动分工、企业出现、文明进步，人类的管理活动日益复杂，管理思想逐渐丰富起来，管理学也逐渐诞生了。,第一节 管理概论,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,二、管理的涵义,管理至今还没有统一的被大多数人接受的定义。,管理的内涵随社会发展不断变化、扩充、丰富。,第一节 管理概论,管理学原理课件,河南农业大学经贸学院 管理学教研组制作,第一章 绪论,（一）不同学派观点,1.管理是为了达到既定目标，而通过计划、领导、控制等工作来协调所有资源的活动,管理首先是协调资源。包括：资金、物质、人员。,各管理职能是协调的手段。,管理是有目的的过程。,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,2.管,理,理是协,调,调人际,关,关系、,激,激发人,的,的积极,性,性，以,达,达到共,同,同目的,的,的一种,活,活动,管理的,核,核心是,协,协调人,际,际关系,。,。,管理的,重,重点是,激,激发人,的,的积极,性,性。,管理的,目,目标是,实,实现人,们,们的目,的,的。,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,3.管,理,理就是,决,决策,管理无,非,非是从,可,可供选,择,择的许,多,多方案,中,中取其,最,最优并,付,付诸实,施,施的过,程,程，决,策,策贯穿,于,于整个,管,管理过,程,程，管,理,理就是,决,决策。,决策过,程,程四阶,段,段：调,查,查分析,、,、方案,制,制定、,方,方案,选,选,择,择、方,案,案评价,。,。,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,4.管,理,理是对,系,系统的,设,设计和,调,调控,任何社,会,会组织,都,都是由,若,若干单,元,元组成,的,的系统,。,。,管理的,作,作用是,根,根据系,统,统发展,规,规律对,之,之施加,影,影响。,管理的,任,任务是,使,使系统,呈,呈现新,状,状态，,以,以达到,预,预定目,的,的。,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,5.管,理,理是经,验,验性很,强,强的实,务,务,管理是,一,一种不,能,能移植,的,的、只,能,能因人,而,而异的,管,管理者,的,的经验,、,、能力,和,和技巧,。,。,从管理,原,原理中,“,“找不,到,到多少,有,有实用,价,价值的,东,东西”,，,，故只,有,有研究,大,大量成,败,败案例,才,才能获,得,得知识,。,。,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,6.管,理,理是由,一,一系列,职,职能组,成,成的活,动,动过程,管理包,括,括计划,、,、组织,、,、指挥,、,、协调,、,、控制,五,五种职,能,能。,古利克,：,：计划,、,、组织,、,、人事,、,、指挥,、,、协调,、,、报告,、,、预算,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,（二）,管,管理的,定,定义,为了更,好,好的实,现,现某一,组,组织的,目,目标，,而,而对组,织,织及其,成,成员进,行,行的计,划,划、组,织,织、指,挥,挥、协,调,调、控,制,制等一,系,系列创,造,造性的,活,活动。,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,（1）,管,管理是,一,一系列,活,活动的,总,总称,（2）,管,管理的,目,目的是,为,为了实,现,现组织,目,目标,（3）,管,管理的,中,中心对,象,象是人,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,三、管,理,理的性,质,质,1.管,理,理的二,重,重性,（1）,自,自然属,性,性,（2）,社,社会属,性,性,2.科,学,学性与,艺,艺术性,科学：,反映自,然,然、社,会,会、思,维,维等的,客,客观规,律,律的分,科,科的知,识,识体系,艺术：,能够熟,练,练运用,知,知识、,并,并且通,过,过技能,达,达到某,种,种效果,。,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,四、管,理,理的构,成,成要素,1.管,理,理主体,2.管,理,理客体,3.管,理,理目标,4.管,理,理职能,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,五、管,理,理的基,本,本职能,1.计,划,划,2.决,策,策,3.组,织,织,4.领,导,导,5.控,制,制,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,六、管,理,理的意,义,义,1.管,理,理的必,要,要性,人类活,动,动特点,所,所决定,：,：,目的性,依存性,知识性,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,2.管,理,理的广,泛,泛性,组织,个人,3.管,理,理的作,用,用,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,短裤的,故,故事,丁谓修,皇,皇宫的,故,故事,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,昭应宫,烧砖制,瓦,瓦,运输建,材,材,废墟回,填,填,管理是,一,一个组,织,织生存,发,发展的,基,基础,第一节,管,管理概,论,论,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,管理是,社,社会进,步,步的力,量,量,第二节,管,管理学,的,的研究,对,对象、,学,学科特,征,征,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,一、管,理,理学的,研,研究对,象,象,管理具,有,有特殊,性,性,管理具,有,有一般,性,性,管理学,所,所要研,究,究的就,是,是各种,管,管理活,动,动中存,在,在的管,理,理客观,规,规律。,管,管理学,通,通过对,不,不同管,理,理活动,特,特点的,研,研究，,进,进行总,结,结、归,纳,纳，探,索,索管理,规,规律。,在,在管理,规,规律的,基,基础之,上,上进行,各,各种管,理,理活动,，,，能更,好,好地指,导,导管理,实,实践。,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,二、管,理,理学的,学,学科体,系,系,第二节,管,管理学,的,的研究,对,对象、,学,学科特,征,征,普通原,理,理,专,专门,管,管理,社,社,会,会组织,企业管,理,理学,企,企业,学校管,理,理学,学,学校,行政管,理,理学,行,行政,管理学,原,原理,军,军,队,队管理,学,学,军,军队,医院管,理,理学,医,医院,新闻管,理,理学,新,新闻,科研管,理,理学,科,科研,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,三、管,理,理学的,学,学科特,征,征,第二节,管,管理学,的,的研究,对,对象、,学,学科特,征,征,1.综合性,2.应,用,用性,3.不,精,精确性,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,第二节,管,管理学,的,的研究,对,对象、,学,学科特,征,征,管理学,原,原理课,件,件,河南农,业,业大学,经,经贸学,院,院,管理,学,学教,研,研组制,作,作,第一章,绪,绪论,案 例,分,分,析,析,发红包,的,的意外,20世,纪,纪80,年,年代，,东,东北某,煤,煤矿为,了,了学习,境,境外的,先,先进的,管,管理方,法,法，也,为,为了打,破,破“大,锅,锅饭”,，,，矿务,局,局领导,决,决定：,用,用“红,纸,纸包”,的,的形式,分,分年终,奖,奖。于,是,是他们,从,从财务,处,处领出,一,一笔钱,，,，根据,出,出勤情,况,况、产,煤,煤数量,、,、安全,情,情况与,工,工作表,现,现等计,算,算出每,位,位职工,的,的奖金,数,数放进,红,红纸包,，,，并宣,布,布一条,纪,纪律：,不,不允许,互,互相打,听,听，违,者,者以破,坏,坏改革,论,论处。,但,但是，,事,事与愿,违,违，“,红,红包”,发,发下之,后,后，矿,里,里“沸,腾,腾”了,。,。许多,工,工人拥,进,进了矿,务,务局“,闹,闹事”,。,。,问题：,为什么,香,香港盛,行,行的发,红,红包在,国,国有企,业,业中难,以,以效仿?,谢谢观,看,看,/,欢迎下,载,载,BYFAITHI MEANAVISIONOFGOODONECHERISHES ANDTHEENTHUSIASMTHAT PUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES. BY FAITH IBYFAITH,