词语的兄弟姐妹-同义词

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,龙 文,一弹戏牡丹 一挥万重山,一横长城长 一竖字铿锵,一画蝶成双 一撇鹊桥上,一勾游江南 一点茉莉香,词语的兄弟姐妹,同义词,本节课的学习任务,1、了解什么是同义词,2、同义词之间的异同,3、重点：能够辨析运用同义词,引子：,“窃”书不是“偷”：,你能说说“窃”与“偷”有什么不同吗？这里表现出孔乙己怎样的人物形象？,同中有异的同义词,什么叫同义词？,意义相同或相近的词叫同义词（几个词义概括的对象必须相同或者基本相同）。,1、完全同义词（等义词。数量少，应限制其存在及发展）,维生素维他命 离别别离 觉察察觉,教师教员 嫉妒妒忌,2、条件同义词（近义词）,坚决坚定 美美丽漂亮,喜欢高兴喜悦,铁道,铁路,坚,决,定,谁是我的兄弟姐妹？,水果苹果 房子房间,手手指 晓得知道,山河河山 洋火火柴,生日诞辰 消灭歼灭,大夫医生 优异优秀优良,现代汉语中跟“爱”有关的词语,热爱、友爱、爱护、喜欢、爱好、敬爱,宠爱、溺爱、迷恋、爱戴、爱惜、痴迷,爱不释手、一往情深、,请你从“,爱的程度,”出发对这些词语进行大致的分类,1、对人、事或某种活动感兴趣的“爱”,2、对人或事物有很深的感情的“爱”,3、过分的“爱”（含有贬义色彩）,“爱”,你有多少？,1、对人、事或某种活动感兴趣的“爱”,喜欢、喜爱、喜好、爱好、欣赏、爱慕,2、对人或事物有很深的感情的“爱”,怜爱、疼爱、热爱、敬爱、爱恋、爱护、爱惜、一往情深、钟爱、关爱,3、过分的“爱”（含有贬义色彩）,偏爱、宠爱、溺爱,“爱”你有多,深,？,敬爱爱戴,共同点：词性：动词；含义：相同都有因为尊敬而爱的意思；对象：都是领袖、师长、有威望的人,不同点：“爱戴”只用于下对上；“敬爱”可用于平辈之间，爱戴有拥护的意思；“敬爱”只表示尊敬、热爱、亲爱,同义词的辨析和运用,没有两片树叶是完全相同的,近义词,的,运用之魅,！,小试身手”三：,会议期间，姬鹏飞外长,会见,了加拿大外长夏普，,拜会,了法国外长舒曼，与美国国务卿罗杰斯,见了面,。,这三个词用得好不好，有什么区别吗？,外交辞令要求用词准确、严谨，不能有差错：“会见”使之一般的外交接触；“拜会”是对东道主的礼节性拜访；而”见面“是指非正式的外交接触（因当时中美之间还没有建立外交关系）。,朱自清的背影：,背影在三个地方分别用了“嘱咐”“嘱”“嘱托”三个同义词，第一次父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆的一个熟识的茶房陪我同去。他再三,嘱咐,茶房，甚是仔细。第二次，（当父亲给“我”“拣定了靠车门的一张椅子”）,嘱,我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。第三次，（在父亲嘱“我”路上要小心之后）他又,嘱托,茶房好好照应我。,这三个词有何不同，在表情达意上起到了什么作用？,能力挑战：,下面有段文字，在描写“看”时，都用了“望”字，重复没有变化，请你按照这段文字的语境用几个近义词来改换其中需要变换的“望”字或词，力求准确生动。,在通往荷塘的小路两旁，我,望见,了郁郁葱葱的树木。,望,着塘中的荷花，默默地享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我四处,望,，,望见,了不远处一个“小脑袋”在,望,着我。我,望着,他 ，恼怒他惊扰。狠很地,望,了他一眼，就在这,一望,的间隙，我竟从中似乎,望到,了他眼里的担忧。,我不由得停下了脚步，,望了,略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！”的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢,望,他的双眼，只能,望着,前面故作潇洒地往前移，不敢,望,那双眼。我想：这一辈子，我会,望,着那双眼的。,在通往荷塘的小路两旁，我,望见,了郁郁葱葱的树木。,望,着塘中的荷花，默默地享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我四处,望,，,望见,了不远处一个“小脑袋”在,望,着我。我,望着,他 ，恼怒他惊扰。狠狠地,望,了他一眼，就在这,一望,的间隙，我竟从中似乎,望到,了他眼里的担忧。我不由得停下了脚步，,望了,略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！”的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢,望,他的双眼，只能,望着,前面故作潇洒地往前移，不敢,望,那双眼。我想：这一辈子，我会,望,着那双眼的。,在通往荷塘的小路两旁，我望见了郁郁葱葱的树木。,凝望,着塘中的荷花，默默地享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我,四处张望,，,瞅见,了不远处一个“小脑袋”在,窥探,着我。我,怒目而视,，恼怒他惊扰。狠狠地,剜了他一眼,，就在这,一瞪一瞟,的间隙，我竟从中似乎,窥探,到了他眼里的担忧。我不由得停下了脚步，,端详了,略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！”的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢,注视,他的双眼，只能,左顾右盼,故作潇洒地往前移，不敢,回眸,那双眼。我想：这一辈子，我会,守望,着那双眼的。,同,义,词,辨,析,及,运,用,一,、,词义的差别,二,、,用法的差别,三,、,色彩风格差别,四,、,词语的语境义,填入下列各句横线处的词语，最恰当的是：,第一次庭审时，原告律师向法庭所作的,，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。（申述/申诉）,人应当讲信用，对已经作出的允诺就绝不,。（失言/食言）,详尽陈述,不服，诉告；要求重新处理,违背诺言,不该说的却说了,一,、,词义的差别,他损坏了公物。,他毁坏了公物。,他破坏了公物。,注意：词语用得过分或不够,1、词义的轻重,边疆边境,2、词义的范围,靠近国界的领土靠近边界的地方,大,小,1、,适用对象,与,搭配关系,不同,井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处,。,“开发西部战略”的目标之一就是,我国东西部的差距。,几项调空房价措施相继出台，说明政府,房价增长过快的态度相当坚定。,A.胜地 缩小 控制,B.圣地 减少 控制,C.圣地 缩小 抑制,D.胜地 减少 抑制,二,、,用法的差别,在某方面有特殊意义和作用的地方,A.胜地 缩小 控制,B.圣地 减少 控制,C.圣地 缩小 抑制,D.胜地 减少 抑制,著名的景色宜人的地方,侧,重,不,同,由大变小，用于“规模、范围、数目”方面,由多变少，常用于数量,搭配对象不同,掌握住对象的活动或意愿活动,常用于约束、压制事物过快或过猛的发展；有时有贬义意味。,2、,词类,和,功能,不同：,填入下列句子横线处的词语，最恰当的是：,他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，,他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。（虽然/即使）,虽然表转折，即使表让步转折关系，前者是既定事实，后者语气相对委婉。,词类和功能不同,如“,公然,”和“,公开,”，都表示“不加掩饰的当中采取行动”的意思，但它们的词性不同。 “,公然,”是副词，作状语，表示“明目张胆，毫无顾忌”，语气较强烈，一般也含贬义。如：,公然,发展到入室抢劫。,“,公开,”是动词兼形容词，可作谓语或定语，表示“面对大家，不加隐蔽”，中性词。如：身份不,公开,；在一个,公开,的集会上。,三、色彩差别,（,感情,与,语体,色彩不同）：,孩子过多玩电子游戏，父母应适当加以,。（干预/干涉）,三,、,色彩风格差别,爱护,保护,庇护,词语的感情色彩,爱惜并保护。,尽力照顾，使不受损害。,袒护,褒,中,贬,果断,决断武断,坏,固有义：品质恶劣。,傻,固有义：愚蠢，死心眼。,当这两个字经热恋男女青年或妈妈对孩子之口以亲昵语气说出，则义为,“可爱，聪明”。,又：古时青年妇女称自己丈夫为“,冤家,”。,四,、,词语的语境义,辨析语境义的关键分析、把握语境。,基本原则字不离词，词不离句，句不离段。,把握具体的环境气氛,例：两人吵了大半天，他苦笑着摇摇头，说：“这也,太有意思了,。”,注意特定情景或处境,例：繁漪（喝一口）：,苦得很,，谁煎的？（雷雨）,体会作者的思想感情,例：也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在,标致,极了。(藤野先生),同,义,词,辨,析,及,运,用,一,、,词义的差别,二,、,用法的差别,三,、,色彩风格差别,四,、,词语的语境义,链接,高考,1、选择恰当的词填空,每个共产党员都应该为党的事业奋斗（ ）。（A、终身 B、终生）,终生：就事业而言,终身：就切身的事而言,B,2、选择恰当的词填空,文革中不少幼稚的青年要与其父母划清（ ）。,（A、界限 B、界线）,界限：不同事物的分界。（抽象的）,界线：两个地区分界的线。（具体的）,A,3、选择恰当的词填空,他的做法（ ）了操作规程，这是造成事故的直接原因。,（A、违反 B、违犯）,违反：不遵守、不符合（法则、规程）,违犯：违背和触犯（法规等）,A,4、选择恰当的词填空,在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接（ ）人们的健康。,（A、妨碍 B、妨害）,妨碍：使事情不能顺利进行。（程度轻）,妨害：有害于。（程度重）,B,5、选择恰当的词填空,他这种勇于承认错误的精神值得大家（ ）。,（A、效仿 B、效尤）,效仿：效法,效尤：明知别人的行为错误而照样去做。（贬义）,A,7、选择恰当的词填空,寺院里有两棵银杏树，枝繁叶茂，看上去它们的（ ）足有上千岁。（A、年龄 B、年纪）,年龄：指人或动物、植物已生存的年数。（范围大）,年纪：专指人的年龄。（范围小）,A,6、选择恰当的词填空,科研部门与生产单位应经常（ ）情况。,（A、勾通 B、沟通）,勾通：指暗中勾结。（贬义）,沟通：指使双方相通。,B,8、选择恰当的词填空,江主席应邀对朝鲜进行正式（ ）访问。,（A、国事 B、国是）,国事：国家大事,国是：国家大计，一般也可用“国事”，不用于具体事务。,A,9、选择恰当的词填空,我生于山东胶州半岛，内蒙古是我的第二（ ）。（A、故乡 B、家乡）,家乡：侧重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口语。,故乡：侧重指自己所熟悉的出生、成长的地方，多用于比较庄重的场合，常用于书面语。,A,10、选择恰当的词填空,张家老太在第九十个（ ）前夕，因病医治无效，去世了。,（A、诞辰 B、生日）,生日： （人）出生的日子，也指每年满周岁的那一天。,诞辰：生日（多用于是尊敬的人）。,B,11、选择恰当的词填空,班主任王老师经常跟我（ ）思想。,（A、交流 B、交换）,交流：彼此把自己有的供给对方。,交换：双方各拿出自己的给对方。,A,12、选择恰当的词填空,他的一番话真让我（ ）匪浅。,（A、收益 B、受益）,受益匪浅是个成语，不能说成收益非浅,B,非；不,生产或商业上的收入,得到好处，受到利益,13、选择恰当的词填空,他身上（ ）着可贵的工作热情。,（A、充满 B、充沛）,充沛：充足而旺盛。（形容词）,充满：填满，布满。（动词）,A,14、选择恰当的词填空,书是供人读的，不是拿来当（ ）的。（A、摆设 B、陈设）,摆设：徒有其表而无实际用处的东西。（名词）,陈设：把物品摆出来供人看。（动词）,A,1 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2000年高考）,在总统选举投票现场门外，着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查，以探明是否携带武器。,如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高的作品来的。,曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人。,聚集 品位 赞扬 B云集 品位 赞叹,云集 品味 赞叹 D聚集 品味 赞扬,B,2依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（1996年高考）,有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的仅限于必不可少之物，不然轻则无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往什么都不得不。, 装载 徜徉 致使 割爱,B,承载 徘徊 导致 舍弃, 装载 徘徊 致使 舍弃,D,承载 徜徉 导致 割爱,B,3 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（1998年高考）,这家企业改革的任务，是“减员”，更重要的是“增效”。,预算即使制订得再，在执行过程中也难免发生变化。,今年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。,不止 正确 耸人听闻,B,不只 正确 耸人听闻,不只 准确 骇人听闻,D,不止 准确 骇人听闻,C,4 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2001年高考）,这位发言人指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。,尽管这只是一次，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。,用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。,庄重 演练 引导 B郑重 演示 引导,庄重 演示 导致 D郑重 演练 导致,D,5 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是,（2000年春季京皖3题）,2500年前的孔子，曾对着的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地领恰到先哲的睿智。,营房各处的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。,鲁迅作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感受，得到深刻的。,A流逝 闪烁 启发 B流逝 闪耀 启示,C流泻 闪烁 启示 D流泻 闪耀 启发,B,启发提示（动、名）,动词,6 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（1999年高考）,日本政界的一些人妄图日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。,端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以疾病。,见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都了。,A窜改 驱除 融解 B篡改 祛除 融解,C窜改 祛除 溶解 D篡改 驱除 溶解,B,用作伪的手段改动或曲解,融化,7、依次填入下列空白处的词语，恰当的一组是（ ）,亚非拉发展中国家，长期受帝国主义的压迫、剥削和掠夺，在这一点上，他们是没有什么（ ）的。,人，可以抛舍许多，却绝不可抛舍养自己的土地。失去了对它的（ ），便也失去了良知。,计算机的最初一批设计者在表达年份时简单地使用了二位数字，从而造成了（ ）世界的“千年难题”。,A、差别 眷恋 困惑 B、区别 眷念 困惑,C、区别 眷恋 困扰 D、差别 眷念 困扰,C,8、依次填入下列空白处的词语，恰当的一组是（ ）,他有着丰富的学识，有着独到的见解。他（ ）这部史学专著表现了他的辩证唯物主义历史观。,和平是当今世界的主导潮流，在现在这个历史时期，任何阻碍都不可能（ ）各国人民的友好联系。,一词多义在文言文中是常见的，推断词义时，必须联系上下文来进行，切不可（ ）。,A、编纂 割断 贸然 B、编纂 割断 遽然,C、编撰 隔断 贸然 D、编撰 隔断 遽然,C,编纂；撰写,编辑（多指资料较多、篇幅较大的著作,9、依次填入下列空白处的词语，恰当的一组是（ ）,冷战后，美国不断以各种名义动用军事力量干涉别国事务，（ ）成了世界警察。,去年，中国经济受亚洲金融危机及国内特大洪涝灾害的双重影响，形势十分（ ）。,书是（ ）人类智慧大门的金钥匙。,A、居然 严峻 启迪 B、俨然 严峻 开启,C、居然 严厉 开启 D、俨然 严厉 启迪,B,形容很象,10、依次填入下列空白处的词语，恰当的一组是（ ）,诗人出自( )，自幼受到良好的教育。,沿路( )着许多表示急弯的路标。,她就是小说中女主角的( )。,A、氏族 树立 原形 B、氏族 竖立 原型,C、世族 树立 原形 D、世族 竖立 原型,D,建立,物体垂直，一端向上，一端接触地面,1、我们需要储备,的粮食，以度过这一非常时期。（充足 充分）,分析：“充分的粮食”属搭配不当，应选“充足”。,2、经过长时间的演变，鲸和海豚的四肢也逐渐,成了鳍状。,（蜕化 退化）,分析：“退化”是形体上的变化；“蜕化”指本质上的变化，多指人的腐化堕落，是贬义词。选“退化”。,5、这次“三讲”活动，群众反映李华为官 不,，反而被提拔，意见很大。（廉政 廉正）,分析：“廉政,”是名词，不能与原句中“不”直接构成偏正关系；“廉正”是形容词，廉洁正直，形容品质。符合句意。,6、经过多年的努力，我们已有实力,国际奥赛金牌。 （获得 染指）,分析：“染指”，分取非分的利益，含贬义，应选“获得”。,7、经过世代的筛选，,至今的可供食用的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。（流传 留传）,分析：“流传”，对象多是故事、消息等；“留传”，对象多是具体的物品。考虑语境，应选“留传”。,8、为了躲避敌人的搜捕，她,成一个阔太太，打扮得珠光宝气。（化装 化妆）,分析：“化装”指改换装束，“化妆”指美化妆容。原句“珠光宝气”指装束上的变化，故选“化装”。,