七、燃料及其利用

第七单元：燃料及其燃烧,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七单元复习,复习内容概要,:,1,、什么是燃烧？燃烧三条件与灭火三原理分别是什么？,2,、油、气燃烧引起的失火；图书档案精密仪器引起的失火；木材棉布引起的失火分别用什么灭火器？,3,、预防可燃性气体或粉尘爆炸的措施是什么？,4,、化石燃料指的是哪三种？在物质的分类上都属于？都是什么资源？将煤隔绝空气加强热（干馏）发生什么变化？天然气的主要成分是什么？,5,、怎样使燃料充分燃烧？,6,、煤燃烧会造成什么环境污染？怎么防治？,7,、天然气压缩天然气液化石油气、乙醇、氢气是清洁燃料吗？,8,、正在利用和开发的新能源有哪些？,9,、甲烷、乙醇、氢气燃烧的化学方程式怎么写？生石灰遇水呢？,燃烧是可燃物与氧气发生的发光、放热的氧化反应。燃烧三条件是：可燃物；与氧气接触；温度达到可燃物的着火点。灭火三原理是清除或隔离可燃物；隔绝空气；降低温度。,油、气燃烧引起的失火用干粉灭火器；图书档案精密仪器引起的失火用液态二氧化碳灭火器，木材棉布引起的失火用水基型灭火器。,保持通风，严禁烟火！,化石燃料指的是煤、石油、天然气。都是混合物。都是不可再生资源。煤干馏发生化学变化。天然气主要成分是甲烷，化学式,CH,4,.,燃料充分燃烧：一是要有足够多的空气，二是燃料与空气要有足够大的接触面积。,排放一氧化碳；排放二氧化硫等形成酸雨。,防治方法：,煤脱硫；,把煤粉碎成粉末，通入足够多的空气。,都是。最清洁的是氢气。,太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能。,点燃,CH,4,+2O,2,=CO,2,+2H,2,O,点燃,C,2,H,5,OH+3O,2,=2CO,2,+3H,2,O,点燃,2H,2,+O,2,=2H,2,O,CaO+H,2,O=Ca(OH),2,（,2013,中考题,）下图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装备图。请回答下列问题,:,(1),锥形瓶中发生的化学反应方程式为,，收集氧气可采取的方法是,.,（,2,）实验时，可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧，说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是,。将锥形瓶中生成的氧气通入烧杯并与杯底白磷接触时，观察到的现象是,2H,2,O,2,=2H,2,O+O,2,MnO,2,排水法,或向上排气法,水中白磷燃烧,温度达到着火点,2012,中考题,石油,/,煤,/,天然气,我国南海海域辽阔,那里散布着范围最广的珊瑚礁群,蕴含有巨量的矿产资源、渔业资源等，有“第二个波斯湾”之称。现已成为我国最大的海上化石燃料生产基地。写出你知道的一种化石燃料,。,可吸入颗粒物；或,SO,2,；或,NO,2,甲烷；或,CH,4,2012,中考题,据,陕西日报,2012,年,1,月,20,日报道，铜川市某养殖专业户修建的沼气池，日产沼气,600,立方米，免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的。,1,沼气作燃料利用其,(,选填“物理”或“化学”,),性质。,2,沼气的主要成分是,。,3,用沼气作燃料，与用煤相比能减少的空气污染物有,(,答一种即可,),。,2012,中考：下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置,C,的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：,1）写出装置A中发生反应的化学方程式,。,2）装置B中浓硫酸的作用是,。,3）装置D中玻璃管内的实验现象为,。,4）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是,。,红色固体变黑,防止一氧化碳污染空气,吸收,CO,2,气体中的水分；或干燥,CO,2,气体,CaCO,3,+ 2HCl =CaCl,2,+ H,2,O + CO,2,2011中考：下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题。,1）写出甲装置中发生反应的化学方程式,。,2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的,性。甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是,。,助燃,操作简便/节能/安全,2KMnO,4,=,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,