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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,地理学概论,主讲教师,Introduction,to Geography,三、教学内容与安排,四、教材与参考资料,一、课程基本情况,五、课程学习的必要性与意义,六、课程学习的方法,课堂任务,七、学习期望与建议,二、教学目的与要求,一、课程基本情况,地理科学导论,是地理科学类专业学生必修的先导性基础课程,。,地理学概论,是测绘工程类专业学生选修的先导性基础课程。,地理学概论,是测绘工程专业地图制图学与地理信息工程方向的一门重要专业基础课程。,地理学概论,更是三个地理学二级学科硕士点的专业统考科目。,一、课程基本情况(续上),课 时 数,:,32,学时;,学 分 数,:,2,分;,开课时间,:,1-8,周(一,/,五:,1,2,节);,考试时间,:第,8,周(周五,1,2,节);,考试方式,:平时考查(,30%,)、期终考核 (,70%,)。,二、教学目的与要求(续上),了解地理科学的发展历史、学科性质与学科体系;,了解地球整体性质和地球表层系统基本特征;,掌握地理空间和人地协调基本理论的原理与特征;,了解现代地理学的发展趋势和重大研究任务,;,初步,掌握实际地理问题研究方法和相关技术手段,。,三、教学内容与安排,第一章地理科学的发展与形成,4,学时,第二章地球系统基础,2,学时,第三章地理空间理论,8,学时,第四章人地协调理论,6,学时,第五章现代地理学重大任务与研究手段,6,学时,第六章地理问题专题分析与实践,6,学时,三、教学内容与安排(续上),组成模块,基本内容,(一)地理科学的发展与形成,1,地理科学发展历程与主要思想流派,2,地理科学基本原理、研究对象,3,地理科学性质和学科体系,(二)地球系统基础,1,地球整体性质;,2,地球表层系统,(三)地理空间理论,1,地域分异规律;,2,区位理论;,3,行为地理理论;,4,区域科学理论;,5,地缘理论,(四)人地协调理论,1,人地关系理论,2,可持续发展理论与文化生态理论,(五)现代地理学重大任务与研究手段,1,现代地理学的发展与重大研究任务,2,地理科学基本研究方法,3,地理科学研究主要技术手段,4,地理问题研究案例剖析,四、教材与参考资料(续上),五、课程学习的必要性与意义,拓展知识结构,了解地理学的一些概念;,进一步了解人类赖以生存的地理环境;,进一步认识人类与地理环境协调共生的重要性;,人地关系的矛盾日益突出,如何更好地运用理信息科学(测绘科学与技术)在了解自然、利用自然和保护自然的过程中发挥更大的作用。,六、课程学习的方法,章,内 容,实现方法,备 注,第一章,地理科学的发展与形成,了解,第二章,地球系统基础,了解,第三章,地理空间理论,教授,第四章,人地协调理论,教授,第五章,现代地理学重大任务与研究手段,教授,第六章,地理问题专题分析与实践,掌握,课堂,研讨,
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