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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,青岛版一年级数学下册,认识图形,教学目标,1.,使同学们认识长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形这五种常见的平面图形;,2.,使同学们在平面与立体之间的转换过程中培养空间观念,向同学们渗透“分类”的数学思想。,学一学,看看,想想!,长方形相对的边一样长,正方形,正方形,正方形,正方形,正方形四条边一样长,摆一个正方形至少要用几根同样长的小棒?长方形呢?,摆一摆,正方形,长方形,你看懂了吗?,三角形,用三根小棒摆一个三角形。,拿一张正方形纸,折出两个三角形,拿一张正方形纸,折出两个三角形。,拿一张正方形纸,折出两个三角形,。,摆一摆,折一折!,平行四边形,你认识了吗?,给长方形涂上,红色,、正方形涂上,绿色,。,给三角形涂上,黄色,、圆形涂上,蓝色,。,练一练,有()个,有()个,有()个,有()个,3,5,3,2,你能找出来吗?,拼一拼,再见!,内容总结,青岛版一年级数学下册。1.使同学们认识长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形这五种常见的平面图形。2.使同学们在平面与立体之间的转换过程中培养空间观念,向同学们渗透“分类”的数学思想。给三角形涂上黄色、圆形涂上蓝色。再见,
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