就业指导讲解(全集)项目二安全教育

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,项目二 安 全 教 育,项目引言,生命是人生的基本价值，是其他一切价值的前提，生命对每个人来说都只有一次，因此，我们应该珍爱生命。珍爱生命首先表现为保护生命。青年学生在成长过程中会面临各种成长的考验，有些甚至是灾难性的。因此，我们青年学生应加强安全意识，学习安全知识，掌握自救互救常识，强化法纪观念，增加自我防范意识，培养防范能力和避免不法侵害的能力。,项目目标,1了解生产安全的重要性。,2掌握保证生产安全、社会公共安全的具体措施。,3养成重视安全、珍爱生命的好习惯。,任务一,识,识别生产安,全,全标志，分,析,析违章操,作,作的后果,认识校内实,习,习安全及企,业,业生产安全,的,的重要性，,掌,掌握保证实,习,习安全、生,产,产安全、社,会,会公共安全,的,的具体措施,。,。通过学习,，,，准确回答,出,出各种生产,安,安全标志的,含,含义及各种,违,违规操作的,后,后果。,一、校内实,习,习安全,1校内实,习,习安全的重,要,要性,分析此次事,故,故的原因，,主,主要有：一,是,是刘旭同学,违,违反操作规,定,定，用嘴直,接,接吹焊锡，,导,导致该事故,的,的发生；二,是,是刘旭同学,忙,忙中出乱，,盲,盲目蛮干，,从,从而造成恶,果,果；三是缺,乏,乏安全意识,，,，麻痹大意,，,，导致危险,发,发生。,从刘旭同学,的,的危险后果,中,中，作为一,名,名在实验室,进,进行技能培,训,训的中职生,应,应看到，如,果,果不遵守教,育,育教学实训,的,的安全规定,，,，违章操作,，,，后果是极,其,其严重的，,轻,轻者皮肉受,伤,伤，虚惊一,场,场，重者则,可,可能危及到,自,自己和他人,的,的生命安全,。,。,图2-1,学,学生在实,习,习车间所以,，,，为己为人,的,的安全，更,为,为了不让自,己,己的亲人牵,挂,挂而流泪，,我,我们一定要,在,在技能实训,中,中遵规守纪,，,，宁流十滴,汗,汗，不流一,滴,滴血！只有,安,安安全全实,习,习，认认真,真,真学习，规,规,规矩矩操作,，,，才会让我,们,们学有所成,，,，提高技能,，,，为今后更,好,好地成为一,名,名名符其实,的,的技术型劳,动,动者打下坚,实,实基础。,2校内实,习,习安全具体,措,措施,2校内实,习,习安全具体,措,措施,（1）严格,遵,遵守教育教,学,学中的特定,规,规章制度,例如在实习,车,车间中，如,图,图2-1所,示,示，不遵守,规,规章制度的,后,后果是很严,重,重的。不同,类,类别的教育,教,教学实训，,规,规章制度也,会,会有所不同,，,，任何一种,规,规章制度，,都,都是从血的,教,教训中得出,，,，在实践中,得,得以完善。,前,前车之鉴，,不,不可忘！,下面列举车,工,工实训时的,特,特定规章制,度,度及不加以,遵,遵守会产生,的,的后果，以,便,便引以为戒,。,。,1,）,）,着,着,装,装,：,：,必,必,须,须,穿,穿,戴,戴,好,好,学,学,校,校,指,指,定,定,的,的,个,个,人,人,防,防,护,护,用,用,品,品,，,，,工,工,作,作,服,服,不,不,得,得,有,有,飘,飘,荡,荡,部,部,分,分,，,，,衣,衣,扣,扣,要,要,扣,扣,好,好,，,，,扎,扎,紧,紧,袖,袖,口,口,。,。,违,反,反,后,后,果,果,：,：,衣,衣,服,服,、,、,袖,袖,口,口,会,会,被,被,卷,卷,入,入,机,机,器,器,，,，,从,从,而,而,造,造,成,成,人,人,身,身,伤,伤,害,害,事,事,件,件,。,。,女,女,同,同,学,学,必,必,须,须,戴,戴,帽,帽,子,子,，,，,头,头,发,发,要,要,夹,夹,紧,紧,，,，,放,放,进,进,帽,帽,子,子,里,里,。,。,违,反,反,后,后,果,果,：,：,头,头,发,发,被,被,卷,卷,入,入,机,机,器,器,，,，,造,造,成,成,重,重,大,大,人,人,身,身,伤,伤,害,害,事,事,故,故,，,，,重,重,则,则,残,残,疾,疾,。,。,不,不,准,准,穿,穿,凉,凉,鞋,鞋,、,、,拖,拖,鞋,鞋,、,、,高,高,跟,跟,鞋,鞋,或,或,光,光,脚,脚,进,进,入,入,工,工,作,作,现,现,场,场,。,。,违,反,反,后,后,果,果,：,：,会,会,导,导,致,致,足,足,部,部,受,受,伤,伤,、,、,滑,滑,倒,倒,，,，,造,造,成,成,人,人,体,体,受,受,伤,伤,。,。,要,要,戴,戴,好,好,保,保,护,护,镜,镜,。,。,违,反,反,后,后,果,果,：,：,铁,铁,屑,屑,会,会,蹦,蹦,入,入,眼,眼,睛,睛,，,，,强,强,光,光,会,会,灼,灼,伤,伤,眼,眼,睛,睛,，,，,造,造,成,成,眼,眼,睛,睛,不,不,同,同,程,程,度,度,的,的,受,受,伤,伤,，,，,形,形,成,成,重,重,大,大,的,的,人,人,身,身,伤,伤,害,害,。,。,2,）,）,卫,卫,生,生,方,方,面,面,：,：,要,要,及,及,时,时,有,有,效,效,地,地,清,清,理,理,地,地,面,面,上,上,的,的,铁,铁,屑,屑,。,。,违反后,果,果：如,不,不及时,清,清扫，,可,可造成,足,足部被,扎,扎、滑,倒,倒，导,致,致伤害,事,事故的,发,发生。,禁,禁止放,工,工作服,或,或杂物,在,在机床,的,的导轨,面,面上与,工,工作台,上,上，要,保,保持机,台,台的干,净,净。,违反后,果,果：会,阻,阻碍正,常,常的工,作,作，造,成,成机器,卡,卡、夹,、,、碰、,飞,飞，形,成,成安全,隐,隐患，,导,导致人,身,身受到,伤,伤害。,实习中,的,的特殊,规,规章制,度,度，是,针,针对性,较,较强的,，,，目的,就,就是要,保,保证实,习,习者的,人,人身安,全,全，提,高,高实习,者,者的专,业,业技能,。,。,（2）,按,按章操,作,作，重,视,视安全,，,，关注,生,生命,在实习,过,过程中,，,，作为,学,学生的,我,我们更,应,应听从,老,老师的,指,指挥，,服,服从安,排,排，按,章,章操作,，,，否则,后,后果严,重,重，代,价,价惨重,。,。,（3）,不,不要使,用,用工具,打,打闹，,否,否则易,导,导致人,员,员受伤,某校,钳,钳工,实,实验,室,室，,同,同学,们,们正,在,在用,锯,锯条,锯,锯削,铁,铁料,，,，邵,月,月、,杨,杨明,看,看到,老,老师,在,在指,导,导他,人,人工,作,作，,于,于是,开,开始,互,互相,打,打闹,起,起来,，,，邵,月,月随,手,手用,锯,锯条,向,向杨,明,明打,去,去，,杨,杨明,没,没有,躲,躲开,，,，锯,条,条打,在,在了,杨,杨明,的,的头,上,上，,留,留下,了,了一,道,道血,痕,痕。,老,老师,与,与同,学,学及,时,时制,止,止了,两,两位,同,同学,的,的行,为,为。,二、,企,企业,生,生产,安,安全,1,企,企业,生,生产,安,安全,的,的重,要,要性,引发,这,这一,惨,惨痛,教,教训,的,的原,因,因归,纳,纳起,来,来主,要,要是,：,：工,作,作马,虎,虎、,违,违规,操,操作,。,。这,一,一系,列,列在,日,日常,工,工作,中,中常,见,见却,又,又时,常,常被,实,实习,生,生忽,视,视与,遗,遗忘,的,的行,为,为，,常,常常,会,会导,致,致重,大,大生,产,产事,故,故的,发,发生,。,。,作为,一,一名,中,中职,生,生，,无,无论,是,是实,习,习还,是,是走,上,上工,作,作岗,位,位，,应,应时,刻,刻牢,记,记“,安,安全,生,生产,，,，关,爱,爱生,命,命”,，,，“,远,远离,事,事故,，,，远,离,离鲜,血,血”,。,。安,全,全生,产,产是,生,生命,的,的保,证,证，,是,是幸,福,福的,保,保障,，,，是,欢,欢乐,的,的阶,梯,梯，,是,是企,业,业效,益,益的,保,保证,。,。,2,安,安全,生,生产,，,，关,爱,爱生,命,命,要保,证,证安,全,全生,产,产，,具,具体,的,的做,法,法如,下,下：,（1,）,）要,时,时刻,树,树立,正,正确,的,的安,全,全意,识,识，,拒,拒危,险,险、,事,事故,于,于千,里,里之,外,外,首先,，,，要,有,有正,确,确的,安,安全,意,意识,。,。工,作,作中,精,精力,集,集中,、,、全,神,神贯,注,注；,认,认真,学,学习,安,安全,法,法规,；,；关,注,注细,节,节，,不,不遗,漏,漏任,何,何死,角,角；,认,认真,遵,遵守,操,操作,规,规程,；,；思,想,想上,时,时刻,谨,谨记,安,安全,，,，工,作,作中,时,时刻,牢,牢记,安,安全,；,；好,好,好休,息,息，,工,工作,时,时不,喝,喝酒,。,。,其次,，,，杜,绝,绝错,误,误的,生,生产,行,行为,。,。困,乏,乏疲,倦,倦、,丢,丢三,落,落四,；,；蔑,视,视规,章,章，,盲,盲目,蛮,蛮干,；,；粗,枝,枝大,叶,叶、,马,马马,虎,虎虎,；,；违,规,规操,作,作，,心,心存,侥,侥幸,；,；思,想,想麻,痹,痹，,工,工作,中,中懒,散,散、,怠,怠慢,；,；迷,迷,迷糊,糊,糊、,昏,昏昏,欲,欲睡,。,。,最后，谨,记,记安全格,言,言。“不,要,要等发生,事,事故后，,再,再去宣讲,血,血的教训,”,”；“规,章,章是您生,命,命的保护,伞,伞，您忠,诚,诚的卫士,”,”；“不,要,要让自己,因,因一时大,意,意，而后,悔,悔一生”,；,；“侥幸,一,一时遭祸,害,害，痛苦,一,一世悔恨,迟,迟”；“,思,思想打硬,仗,仗，安全,打,打胜仗”,；,；“班前,酒,酒辣，辣,口,口、辣人,、,、辣昏头,；,；伤后药,苦,苦，苦口,、,、苦心、,苦,苦人生”,。,。,（2）要,学,学会合理,利,利用防护,品,品，减少,危,危险,防护品是,工,工厂配给,工,工人的必,要,要的工作,防,防护用具,，,，目的是,减,减少工作,过,过程中客,观,观条件对,人,人体造成,的,的伤害，,学,学会合理,利,利用防护,用,用品对于,保,保护自己,、,、减少事,故,故，安全,生,生产具有,重,重大的意,义,义。,工作过程,中,中必要的,防,防护主要,包,包括头部,、,、眼、脸,、,、听力、,呼,呼吸、手,等,等部位的,防,防护，这,几,几部分的,防,防护用品,、,、标志、,适,适用环境,具,具体如下,：,：,1）头部,防,防护用品,：,：, 安,全,全头盔。, 安,全,全帽。, 防,护,护头罩。,适用环境,：,：在太阳,下,下工作时,；,；当工作,的,的区域可,能,能会发生,坠,坠物时。,2）眼和,脸,脸部防护,用,用品：, 安,全,全眼镜。, 安,全,全护罩。, 护,目,目镜。,适用环境,：,：进行切,割,割时；喷,射,射涂装时,。,。,3）听力防护用,品,品：, 耳塞。, 耳罩。,适用环境：压榨,操,操作时；抛光操,作,作时；手持工具,操,操作时。,4）呼吸防护用,品,品：, 防尘面罩,。,。, 空气净化,呼,呼吸器。, 氧气供给,呼,呼吸器。,适用环境：手工,操,操作时；涂胶水,时,时；涂装时。,5）手防护用品,：,：, 防化手套,。,。, 防热手套,。,。, 网状手套,。,。,适用环境：接触,高,高温表面时；涂,底,底漆时；切割废,物,物时。,（3）要学会识,别,别工作车间的安,全,全标志,图2-2 车,间,间安全标志由安,全,全色、几何图形,和,和图形符号构成,的,的，用以表达特,定,定安全信息的标,记,记称为安全标志,。,。安全色包括红,、,、蓝、黄、绿四,种,种颜色，同时使,用,用黑、白两种对,比,比色，使安全色,更,更加醒目。安全,标,标志的作用是引,起,起人们对不安全,因,因素的注意，预,防,防发生事故。安,全,全标志分为禁止,标,标志、警告标志,、,、命令标志（图2-2）。分别,表,表示的意义如下,：,：,1）禁止标志,。,。主要用来表,示,示不准或制止,人,人们的某些行,为,为，如禁放易,燃,燃物、禁止吸,烟,烟、禁止通行,、,、禁止攀登、,禁,禁止烟火、禁,止,止跨越、禁止,起,起动、禁止用,水,水灭火等。禁,止,止标志的几何,图,图形是带斜杠,的,的圆环，斜杠,与,与圆环相连用,红,红色，图形符,号,号用黑色，背,景,景用白色。,2）警告标志,。,。用来警告人,们,们可能发生的,危,危险，如注意,安,安全、当心火,灾,灾、当心触电,、,、当心爆炸、,当,当心坠落、当,心,心弧光、当心,电,电缆、当心静,电,电、当心高温,表,表面、当心落,物,物、当心吊物,、,、当心车辆等,。,。警告标志的,几,几何图形是黑,色,色的正三角形,，,，黑色符号、,黄,黄色背景。,3）命令标志,。,。用来表示必,须,须遵守的命令,，,，如必须戴安,全,全帽、必须系,安,安全带、必须,穿,穿防护鞋、必,须,须戴防护眼镜,、,、必须戴防护,手,手套、必须穿,工,工作服等。命,令,令标志的几何,图,图形是圆形、,蓝,蓝色背景、白,色,色图形符号。,任何一种操作,规,规程，安全法,规,规都是人们用,血,血的教训总结,出,出来、书写出,来,来的，前车之,鉴,鉴不可忘。作,为,为即将踏上工,作,作岗位的中职,生,生更应时刻牢,记,记这一桩桩、,一,一件件血的教,训,训，关注安全,，,，关爱生命。,3导致企业,生,生产安全事故,的,的原因,导致企业生产,安,安全事故产生,的,的不安全因素,“,“十字诀”，,人,人为因素“十,八,八条”全面地,总,总结了导致安,全,全事故的原因,，,，应当牢记并,在,在实际生产中,坚,坚决杜绝。让,我,我们共同关注,生,生产安全，关,爱,爱生命，远离,鲜,鲜血，远离事,故,故，远离危险,。,。,1）导致企业,生,生产安全事故,产,产生的不安全,因,因素“十字诀,”,”：, 生：业,务,务生疏，管理,混,混乱。, 意：麻,痹,痹大意，主观,臆,臆断。, 忘：思,想,想走私，规章,忘,忘净。, 蛮：一,时,时兴起，蛮干,瞎,瞎干。, 习：习,惯,惯声音，执迷,不,不悟。, 粗：粗,枝,枝大叶，挂一,漏,漏万。, 迷：迷,糊,糊打盹，玩忽,职,职守。, 慌：准,备,备不足，心慌,意,意乱。, 懒：只,图,图省事，偷工,减,减料。, 患：早,有,有隐患，视而,不,不见。,2）导致企业,生,生产安全事故,产,产生的人为因,素,素“十八条”,：,：, 违章指,挥,挥；,违,违章作业；, 缺乏安,全,全知识；, 安全意,识,识差；,带,带病作业；, 防护,用,用品缺乏；, 防护用,品,品发放不及时,；,； 防,护,护用品不合格,；,； 违,反,反劳动纪律；, 思想背,包,包袱；,精,精神状态不,正,正常；,同,同志间闹意,见,见；, 酒后工,作,作；,节,节日假日前夕,；,； 家,遇,遇婚丧大事；, 体力不,佳,佳；,夜,夜班休息不好,；,； 过,分,分激动。,王新首先开始,操,操作，原材料,一,一点点被送到,机,机器中，他正,在,在窃喜，忽然,之,之间，被切割,后,后的零件从机,器,器中反弹出来,，,，王新躲闪不,及,及，右手中指,指,指甲带肉被削,去,去一半，血流,如,如注，后被工,友,友紧急送到医,院,院急救。,事,故,故,原,原,因,因,分,分,析,析,：,：,违,违,规,规,操,操,作,作,，,，,没,没,遵,遵,守,守,操,操,作,作,环,环,节,节,；,；,盲,盲,目,目,蛮,蛮,干,干,，,，,不,不,考,考,虑,虑,后,后,果,果,；,；,麻,麻,痹,痹,大,大,意,意,，,，,心,心,存,存,侥,侥,幸,幸,；,；,缺,缺,乏,乏,谨,谨,慎,慎,的,的,态,态,度,度,，,，,冒,冒,险,险,求,求,新,新,。,。,任务二 演练,灾,灾后自救,了解社会公共安,全,全的有关内容及,预,预防措施，掌握,安,安全自救常识。,通,通过学习，自主,进,进行灭火训练，,增,增强公共安全意,识,识。,一、行路安全,1行人交通事,故,故产生的原因,是什么原因使得,行,行人“铤而走险,”,”、“奋不顾身,”,”呢（图2-3,）,）？根据上述20起事故案例的,评,评析，我们发现,主,主要原因是行人,交,交通安全意识淡,薄,薄，缺少交通安,全,全常识，没有遵,守,守交通法律法规,中,中行人横过道路,的,的有关规定，参,与,与交通时随心所,欲,欲、贪图方便，,不,不顾自己的生命,安,安全，常常是在,机,机动车临近时突,然,然横穿或者中途,折,折返，甚至与机,动,动车奔跑抢行，,令,令机动车驾驶员,判,判断失误，猝不,及,及防，而导致惨,祸,祸。,2行人交通安,全,全常识,（1）交通法规,对,对行人的要求,1）必须遵守,道,道路交通管理条,例,例、高速公,路,路交通管理办法,和各省、市、,自,自治区制定的实,施,施办法等交通管,理,理法规和规章的,规,规定。,2）必须遵守人,、,、车辆各行其道,的,的规定。借道通,行,行时，应当让在,其,其本道内行驶的,车,车辆或行人优先,通,通行。,3）必须遵守指,挥,挥信号灯、人行,横,横道信号灯的规,定,定，即“红灯停,、,、绿灯行、黄灯,闪,闪烁多注意”。,4）必须遵守交,通,通标志和交通标,线,线的规定。,5）服从交通警,察,察的指挥与管理,。,。,6）不准在道路,上,上扒车、追车、,强,强行拦车、抛物,击,击车，或在道路,上,上躺卧、乘凉、,聚,聚众围观等。,7）不准迫使、,纵,纵容他人违反交,通,通法规，同时对,任,任何人违反交通,法,法规都有劝阻和,控,控告的权利。,（2）安全行走,行人是道路交通,中,中的弱者，只有,严,严格遵守交通法,规,规规定，增强自,我,我保护意识，才,能,能保证自身安全,。,。具体讲，行人,在,在道路上行走必,须,须走人行道，没,有,有人行道的，必,须,须靠路边行走，,即,即在从道路边缘,线,线算起1米内行,走,走。不要穿越、,倚,倚坐人行道、车,行,行道和铁路道口,的,的护栏。遇到红,灯,灯或禁止通行的,交,交通标志时，不,要,要强行通过，应,等,等绿灯放行后通,行,行。行人在任何,情,情况下，均不得,进,进入高速公路行,走,走。,二、出行安全,日常生活中，最,常,常用的出行方式,是,是乘火车，“一,路,路平安”是每位,乘,乘客及其亲友和,铁,铁路工作人员的,共,共同心愿。为此,，,，就需要每位乘,客,客了解、遵守和,执,执行铁路部门的,各,各项安全规定，,自,自觉约束自己的,行,行为。同时，还,应,应掌握一些万一,遇,遇到意外事故时,的,的脱险措施。,（1）不携带“,三,三品”上车,“三品”指的是,易,易燃品、易爆品,、,、危险品。按照,铁,铁路有关部门的,解,解释，凡是具有,燃,燃烧、爆炸、腐,蚀,蚀、毒害、放射,线,线等性质，在运,输,输过程中能引起,人,人身伤亡、财产,毁,毁损的物品均属,“,“三品”，也统,称,称“危险品”。,常,常见的有鞭炮、,烟,烟花、煤油、汽,油,油、酒精、炸药,、,、雷管等。,1980年春节,，,，某旅客违法携,带,带发令纸上车，,在,在搬动行李时摩,擦,擦起火，当场烧,死,死旅客数十人，,现,现场惨不忍睹。1982年，在,一,一列列车上，有,人,人违法携带鞭炮,上,上车，引发列车,爆,爆炸事故，造成,人,人员和国家财产,的,的重大损失。,（2）进出站台,和,和上下车要严加,注,注意,乘客进站上车时,，,，应该按规定走,检,检票口，通过天,桥,桥或地道，不可,贪,贪近而穿行铁道,、,、钻车、跳车。,在,在列车进站时，,乘,乘客和送行的人,都,都应退离站台路,面,面上的安全白线,，,，更不要跳窗而,入,入，应该先下后,上,上，按顺序上车,。,。,曾有一位乘客，,上,上车时不按规定,走,走检票口，而抄,近,近道从站内停留,车,车的车下钻，不,料,料列车突然开动,，,，结果丧生轮下,，,，真可谓因小失,大,大！,（3）,防,防止意,外,外伤害,在列车,运,运行中,，,，不要,把,把手、,脚,脚、头,部,部伸到,车,车窗外,，,，以免,被,被车窗,卡,卡住。,行,行李架,上,上的物,品,品要放,牢,牢，避,免,免掉下,来,来砸伤,人,人。睡,在,在中、,上,上铺的,乘,乘客，,要,要将车,上,上的安,全,全皮带,挂,挂好，,防,防止睡,觉,觉时掉,下,下来摔,伤,伤。,（4）,确,确保财,物,物安全,行李摆,放,放要集,中,中，件,数,数不可,过,过多，,上,上、下,车,车，进,、,、出站,，,，要特,别,别防范,。,。,（5）,确,确保人,身,身安全,火车是,不,不法分,子,子作案,的,的主要,场,场所，,不,不要与,不,不相识,的,的人交,友,友，否,则,则易被,骗,骗被盗,。,。在车,上,上，也,不,不要随,便,便吃别,人,人的“,食,食品”,，,，“防,人,人之心,不,不可无,”,”，自,有,有其深,刻,刻的道,理,理。,另外还,应,应注意,，,，千万,不,不可扒,乘,乘货车,，,，列车,上,上不宜,饮,饮酒等,。,。,三、网,络,络安全,1计,算,算机病,毒,毒与黑,客,客,所谓计,算,算机病,毒,毒，是,指,指编制,或,或者在,计,计算机,程,程序中,插,插入破,坏,坏计算,机,机功能,、,、毁坏,数,数据、,影,影响计,算,算机使,用,用、并,能,能自我,复,复制的,一,一组计,算,算指令,或,或者程,序,序代码,。,。我国,计,计算机,病,病毒始,于,于20,世,世纪80年代,末,末，1989,年,年我国,西,西南铝,加,加工厂,发,发现了,第,第一例,病,病毒,小球,病,病毒。,此,此后，,国,国内各,地,地陆续,报,报告发,现,现了该,病,病毒。,随,随着时,间,间的推,移,移，计,算,算机病,毒,毒的种,类,类越来,越,越多，,在,在不到,三,三年的,时,时间里,，,，中国,便,便出现,了,了巴基,斯,斯坦智,雍,雍、黑,色,色星期,五,五、雨,点,点、磁,盘,盘杀手,、,、音乐,、,、杨基,都,都督等,数,数百种,不,不同传,染,染和发,作,作类型,的,的计算,机,机病毒,，,，计算,机,机病毒,在,在全国,各,各地广,泛,泛传播,。,。,目前，,全,全球有18万,多,多种计,算,算机病,毒,毒，按,照,照基本,类,类型划,分,分，可,归,归纳为,以,以下六,种,种：引,导,导型病,毒,毒、可,执,执行文,件,件病毒,、,、宏病,毒,毒、混,合,合病毒,、,、特洛,伊,伊木马,型,型病毒,和,和Internet,语,语言病,毒,毒。从,目,目前病,毒,毒入侵,系,系统情,况,况看，,病,病毒入,侵,侵的途,径,径主要,有,有电子,邮,邮件、,互,互联网,的,的下载,文,文件、,光,光盘等,。,。尤其,是,是随着,网,网络技,术,术的广,泛,泛应用,，,，通过,电,电子邮,件,件传染,的,的病毒,已,已经取,代,代磁盘,而,而成为,病,病毒传,播,播的主,要,要途径,。,。,在互联,网,网上对,安,安全构,成,成威胁,的,的不仅,仅,仅是病,毒,毒，还,有,有著名,的,的“黑,客,客”，,这,这些黑,客,客通常,是,是那些,有,有计算,机,机天才,的,的青年,人,人。他,们,们采用,各,各种手,段,段获得,进,进入计,算,算机系,统,统的口,令,令以闯,入,入系统,，,，或者,什,什么都,不,不做就,离,离开，,或,或者翻,阅,阅感兴,趣,趣的资,料,料，进,而,而丰富,自,自己的,收,收藏，,更,更有甚,者,者可能,会,会攻击,系,系统，,使,使系统,部,部分或,者,者全部,崩,崩溃。,2加强网,络,络安全的措,施,施,（1）需要,注,注意加强的,一,一些问题,安装正版防,病,病毒软件并,及,及时更新，,最,最好能做到,每,每星期更新,一,一次；不要,打,打开来历不,明,明的电子邮,件,件或附件，,最,最佳的处理,办,办法是将整,个,个邮件删除,；,；安装防火,墙,墙以保护计,算,算机免受黑,客,客入侵；定,期,期进行安全,更,更新和下载,安,安装补丁；,使,使用难以推,测,测的密码，,但,但不要在多,处,处使用同一,密,密码；定期,为,为计算机数,据,据备份资料,，,，并储存在,外,外置磁盘中,或,或网络中的,另,另一台计算,机,机里；在无,需,需上网时断,开,开链接；定,期,期检查安全,系,系统，建议,每,每年对计算,机,机安全系统,至,至少进行两,次,次评估；向,使,使用同一台,计,计算机的人,介,介绍以上提,示,示，否则以,上,上的全部努,力,力都可能付,诸,诸东流。,（2）保护,好,好自己的账,号,号和口令,作为一个系,统,统要对建立,“,“公用账号,”,”特别谨慎,，,，以免使黑,客,客有可乘之,机,机。另外，,不,不要使用容,易,易被猜出的,口,口令，如自,己,己的姓名、,生,生日等；尽,量,量不要使用,字,字典上的词,；,；不要向他,人,人泄露自己,的,的口令；不,要,要把口令记,到,到容易看见,的,的地方。,（3）保护,好,好个人资料,在网上登录,、,、发信、浏,览,览、聊天时,一,一定要保护,好,好自己的个,人,人资料，家,中,中的电话、,姓,姓名、就读,学,学校等不必,公,公布的就不,要,要公布。因,为,为现在有一,些,些不负责任,的,的网站会不,经,经同意就把,用,用户的资料,泄,泄露出去，,那,那就会给别,有,有用心之人,以,以可乘之机,。,。,由此看出我,们,们要特别注,意,意网络安全,。,。现在网上,犯,犯罪已不是,什,什么新鲜事,。,。由于互联,网,网是一个“,谁,谁也看不见,谁,谁”的大舞,台,台，一些隐,蔽,蔽的罪犯也,许,许就在你身,边,边，稍有不,慎,慎就可能受,到,到伤害。,四、预防传,染,染性疾病,1传染性,疾,疾病的种类,患者刘某某,，,，女，农民,，,，辽宁省黑,山,山县人。2005年10月30日,发,发病，临床,有,有发热、肺,炎,炎表现，患,者,者在当地医,院,院治疗，病,情,情持续加重,，,，出现急性,呼,呼吸衰竭。2005年11月7日,经,经省卫生厅,专,专家组会诊,后,后确诊为人,感,感染禽流感,，,，及时转诊,后,后，经全力,抢,抢救，病情,逐,逐渐好转，,于,于2005,年,年11月29日痊愈出,院,院。患者发,病,病前有与病,死,死禽的接触,史,史，患者居,住,住地被确认,发,发生动物禽,流,流感疫情。,中华人民,共,共和国传染,病,病防治法,将,将全国发病,率,率较高，流,行,行面较大，,危,危害严重的38种急性,和,和慢性传染,疾,疾病列为法,定,定管理的传,染,染病，并将,其,其分为甲类,、,、乙类和丙,类,类。,甲类传染病,也,也称为强制,管,管理传染病,，,，包括：鼠,疫,疫、霍乱。,乙类传染病,也,也称为严格,管,管理传染病,，,，包括：传,染,染性非典型,肺,肺炎、人感,染,染高致病性,禽,禽流感、病,毒,毒性肝炎、,细,细菌性和阿,米,米巴痢疾、,伤,伤寒和副伤,寒,寒、艾滋病,、,、淋病、梅,毒,毒、肺结核,、,、脊髓灰质,炎,炎、麻疹、,百,百日咳、白,喉,喉、流行性,脑,脑脊髓膜炎,、,、猩红热、,流,流行性出血,热,热、狂犬病,、,、钩端螺旋,体,体病、布鲁,菌,菌病、炭疽,、,、流行性乙,型,型脑炎、黑,热,热病、疟疾,、,、登革热、,新,新生儿破伤,风,风等。,丙类传染病,也,也称为监测,管,管理传染病,，,，包括：血,吸,吸虫病、丝,虫,虫病、包虫,病,病、麻风病,、,、流行性感,冒,冒、流行性,腮,腮腺炎、流,行,行性和地方,性,性斑疹伤寒,、,、风疹、急,性,性出血性结,膜,膜炎、手足,口,口病，以及,除,除霍乱、痢,疾,疾、伤寒和,副,副伤寒以外,的,的感染性腹,泻,泻病等。,2预防措,施,施,1）室内通,风,风。教室、,宿,宿舍必须每,天,天通风，每,次,次应在半小,时,时以上，定,时,时打开门窗,自,自然通风，,可,可有效降低,室,室内空气中,微,微生物的数,量,量，改善室,内,内空气质量,，,，调节居室,气,气候，是最,简,简单、最行,之,之有效的室,内,内空气消毒,方,方法。,2）接种疫,苗,苗。常见的,传,传染病现在,一,一般都有疫,苗,苗（艾滋病,疫,疫苗处于试,验,验和有效性,探,探索阶段）,，,，进行计划,性,性人工自动,免,免疫是预防,各,各类传染病,发,发生的主要,环,环节，预防,性,性疫苗是阻,止,止传染病发,生,生的最佳手,段,段。,3）养成,良,良好的卫,生,生习惯。,要,要保持学,习,习、生活,场,场所的卫,生,生，不要,堆,堆放垃圾,。,。饭前、,便,便后，以,及,及外出归,来,来一定要,按,按规定程,序,序洗手，,打,打喷嚏、,咳,咳嗽和清,洁,洁鼻子应,用,用卫生纸,掩,掩盖，用,过,过的卫生,纸,纸不要随,地,地乱扔，,勤,勤换、勤,洗,洗、勤晒,衣,衣服、被,褥,褥，不要,随,随地吐痰,，,，个人卫,生,生用品切,勿,勿混用。,4）加强,锻,锻炼，增,强,强免疫力,。,。春天人,体,体新陈代,谢,谢开始旺,盛,盛起来，,正,正是运动,锻,锻炼的好,时,时机，应,积,积极参加,体,体育锻炼,。,。多到郊,外,外、户外,呼,呼吸新鲜,空,空气，每,天,天锻炼会,使,使身体气,血,血畅通，,筋,筋骨舒展,，,，体质增,强,强。在锻,炼,炼的时候,，,，必须注,意,意气候变,化,化。要避,开,开晨雾风,沙,沙，合理,安,安排运动,量,量，自我,监,监护身体,状,状况等，,以,以免对身,体,体造成不,利,利影响。,5）生活,有,有规律。,按,按时休息,，,，保证充,分,分的睡眠,，,，对提高,自,自身的抵,抗,抗力相当,重,重要。要,合,合理安排,作,作息时间,，,，做到生,活,活有规律,，,，劳逸结,合,合。无论,学,学习或其,他,他活动使,身,身体劳累,过,过度，必,然,然导致抵,御,御疾病的,能,能力下降,，,，容易受,到,到病毒感,染,染。,6）衣、,食,食细节要,注,注意。春,季,季气候多,变,变，乍暖,还,还寒，若,骤,骤减衣服,，,，极易降,低,低人体呼,吸,吸道免疫,力,力，使得,病,病原体侵,入,入。必须,根,根据天气,变,变化，适,时,时增减衣,服,服，切不,可,可一下子,减,减得太多,。,。合理安,排,排饮食，,饮,饮食不宜,太,太过辛辣,，,，太过会,助,助火气，,也,也不宜过,食,食油腻。,要,要减少对,呼,呼吸道的,刺,刺激，应,不,不吸烟、,不,不喝酒、,多,多饮水，,摄,摄入足够,的,的维生素,，,，宜多食,些,些富含优,质,质蛋白、,糖,糖类及微,量,量元素的,食,食物，如,瘦,瘦肉、禽,蛋,蛋、大枣,、,、蜂蜜和,新,新鲜蔬菜,、,、水果等,。,。,7）切莫讳疾忌,医,医。由于春季传,染,染病初期多有类,似,似感冒的症状，,易,易被忽视，因此,身,身体有不适应及,时,时就医，特别是,有,有发热症状，应,尽,尽早明确诊断，,及,及时进行治疗。,如,如有传染病的症,状,状，应立刻采取,隔,隔离措施，以免,范,范围扩大。,五、,公,公共,食,食宿,安,安全,1,饮,饮食,安,安全,据分,析,析，,食,食物,中,中毒,已,已成,为,为当,前,前影,响,响社,会,会公,共,共安,全,全的,一,一大,危,危害,，,，其,发,发病,快,快、,发,发病,人,人数,多,多、,涉,涉及,面,面广,，,，严,重,重影,响,响广,大,大群,众,众的,身,身心,健,健康,，,，影,响,响社,会,会稳,定,定。,2006,年,年9,月,月29日,上,上午,，,，内,蒙,蒙古,自,自治,区,区丰,镇,镇市,实,实验,中,中学,的,的一,些,些学,生,生相,继,继出,现,现头,晕,晕、,头,头痛,、,、发,烧,烧、,呕,呕吐,、,、腹,泻,泻等,症,症状,。,。他,们,们都,是,是9,月,月28日,在,在校,内,内学,生,生食,堂,堂食,用,用晚,餐,餐后,出,出现,上,上述,症,症状,的,的。,经,经调,查,查确,认,认，,该,该校,学,学生,食,食堂,将,将已,变,变质,的,的剩,菜,菜掺,到,到新,炒,炒的,菜,菜里,出,出售,给,给学,生,生。,共,共计217名,有,有中,毒,毒症,状,状的,学,学生,接,接受,医,医院,的,的观,察,察治,疗,疗，,经,经多,方,方努,力,力，,这,这些,学,学生,先,先后,治,治愈,出,出院,。,。,现实,生,生活,中,中应,加,加强,以,以下,措,措施,预,预防,：,：,1）,严,严禁,将,将有,害,害化,学,学物,与,与食,品,品一,处,处放,置,置。,鼠,鼠药,、,、农,药,药等,有,有毒,化,化学,物,物要,标,标签,明,明显,，,，存,放,放在,专,专门,场,场所,并,并上,锁,锁。,2）,不,不随,便,便食,用,用来,源,源不,明,明的,食,食品,。,。,3）,蔬,蔬菜,加,加工,时,时，,以,以食,品,品洗,涤,涤剂,（,（洗,洁,洁精,）,）溶,液,液浸,泡,泡30分,钟,钟再,冲,冲净,，,，烹,调,调前,再,再经,烫,烫泡1分,钟,钟，,可,可有,效,效去,除,除蔬,菜,菜表,面,面上,的,的大,部,部分,农,农药,。,。,4）,水,水果,宜,宜洗,净,净后,削,削皮,食,食用,。,。,2,住,住宿,安,安全,住宿,安,安全,也,也是,需,需要,正,正确,面,面对,和,和解,决,决的,社,社会,公,公共,安,安全,的,的一,大,大问,题,题，,具,具体,分,分为,防,防火,和,和防,盗,盗两,类,类：,（1,）,）防,火,火招,数,数,1）,不,不要,因,因好,奇,奇而,玩,玩火,。,。,2）,离,离开,前,前及,时,时关,掉,掉屋,内,内电,器,器。,3）,一,一旦,发,发生,火,火灾,，,，立,即,即打,“,“119,”,”火,警,警电,话,话并,告,告之,详,详细,地,地址,。,。如,果,果没,有,有电,话,话，,就,就高,喊,喊：,“,“着,火,火啦,！,！”,同,同时,迅,迅速,逃,逃离,火,火场,，,，并,求,求助,他,他人,帮,帮助,救,救火,。,。,4）,应,应熟,悉,悉周,围,围环,境,境，,熟,熟悉,疏,疏散,通,通道,；,；到,陌,陌生,环,环境,中,中，,应,应首,先,先了,解,解安,全,全门,的,的位,置,置和,疏,疏散,通,通道,。,。,5）,万,万一,陷,陷入,火,火场,，,，逃,离,离火,场,场时,要,要注,意,意：,衣,衣服,着,着火,，,，不,可,可以,乱,乱跑,，,，可,用,用双,手,手捂,住,住脸,，,，在,地,地上,打,打滚,，,，压,灭,灭火,再,再逃,；,；逃,离,离时,，,，如,果,果烟,雾,雾大,，,，可,爬,爬向,门,门口,，,，因,为,为靠,近,近地,面,面的,空,空气,不,不会,使,使你,窒,窒息,。,。,6）,宿,宿舍,里,里发,生,生火,灾,灾时,，,，一,定,定要,按,按顺,序,序下,楼,楼，,千,千万,不,不能,恐,恐慌,、,、拥,挤,挤。,7）,不,不要,再,再回,室,室内,抢,抢救,火,火海,中,中的,心,心爱,物,物品,。,。,（2,）,）防,盗,盗招,数,数,1）,离,离开,房,房间,时,时，,哪,哪怕,是,是很,短,短的,时,时间,，,，都,必,必须,锁,锁好,门,门，,关,关好,窗,窗，,千,千万,不,不要,怕,怕麻,烦,烦。,一,一定,要,要养,成,成随,手,手关,灯,灯、,门,门、,窗,窗的,习,习惯,，,，以,防,防盗,贼,贼乘,隙,隙而,入,入。,2）,发,发现,形,形迹,可,可疑,的,的人,应,应加,强,强警,惕,惕，,多,多加,注,注意,。,。遇,到,到不,明,明身,份,份的,可,可疑,人,人员,，,，应,主,主动,询,询问,，,，如,发,发现,来,来人,可,可能,携,携有,作,作案,工,工具,或,或赃,物,物等,证,证据,时,时，,迅,迅速,报,报告,值,值勤,人,人员,。,。,3）,注,注意,保,保管,好,好自,己,己的,各,各种,钥,钥匙,，,，不,能,能随,便,便借,给,给他,人,人或,乱,乱丢,乱,乱放,，,，以,防,防“,不,不速,之,之客,”,”复,制,制或,伺,伺机,行,行窃,。,。如,钥,钥匙,丢,丢失,，,，应,及,及时,更,更换,新,新锁,。,。,4）,贵,贵重,物,物品,应,应当,妥,妥善,保,保管,，,，最,好,好不,要,要带,到,到学,校,校。,更,更不,能,能随,便,便放,在,在水,房,房等,公,公共,场,场所,，,，以,防,防被,顺,顺手,牵,牵羊,、,、乘,虚,虚而,入,入者,盗,盗走,。,。,