第二节实验是化学的基础

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 走进化学世界,课题三 走近化学实验室,第三课时 连接仪器装置及洗涤玻璃仪器,韩寺中学,王莉莹,学习目标：,1,、了解如何连接仪器，并检验装置的气密性。,2,、掌握洗涤的方法及注意事项。,2,、检查装置气密性：把导管一端置于水中，用手握住容器的外壁，若,，,松 手后导管内有一段,，则装置不漏气。,导管口有气泡冒出,液柱,四、洗涤玻璃仪器,1,、先倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，再注入水，振荡后再倒掉，这样连续几次。,2,、如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。,3,、刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管。,洗净玻璃仪器的标准是：内壁附着的水既,，也,。,洗净的玻璃仪器应放在,。,不聚成水滴,不成股流下,指定的地方,基础过关：,1,小雨同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是（,）,A,杯子内壁看不见油污,B,杯壁上的水不聚成水滴，也不成股流下，而是覆盖一层均匀的水膜,C,用杯子装水，水是澄清透明的,D,用蒸馏水洗过多次,B,3,下列有关连接仪器方法的描述中，错误的是（,）,A,，将单孔胶塞约,1/2,旋进试管口,B,乳胶管与玻璃导管连接前先用水润湿管口,C,乳胶管一端塞进玻璃导管内,D,，玻璃导管口一端旋进乳胶管一端,C,4,下列说法正确的是（,）,A,加热后的试管趁热洗涤,B,刷洗试管时应用力转动或上下移动试管,C,洗完的烧杯、试管、烧瓶都摆在实验台,D.2,组装仪器时，一般道的原则是：从,左,到,右，,先下后,上,D,5,正确连接仪器装置是进行化学实验的重要环节。,下列关于常见导管、橡胶塞等的连接操作，说法正,确的是（,）,A,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时，应先把玻管,用水润湿,B,连接玻璃管和胶皮管时，应先把胶皮管用水润,湿,C,在容器管口塞,橡胶,塞，应,把,胶塞竖直向,下按在容器口中,D,在容器管且塞容放在桌面上再,塞橡胶塞。,A,（,1,）关闭图甲装置中的弹簧夹,a,后，从长颈漏斗向试管,内注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：甲,装置是,（选填“漏气”“不漏气”或“无法确定”）。,判断理,由：,（,2,）关闭图图乙装置中弹簧夹,a,后，开启启分液漏斗的活塞,b,，水不断两，直至全部流入烧瓶。试判断：,B,装置是,（选填“漏气”“不漏气”或“无法确定,）,判,断,理由,：,不漏气,长颈漏斗,中有一段水柱，试管中压强大于外面大气压,无法确定,橡皮管,起了连通器的作用（分液漏斗与烧,瓶内压强相同，不管是否漏气，水在重力的作用下总能往烧瓶中流。,课后作业：课后习题。,Thank you,