第5课第二次工业革命 (4)

,第二单元,第二次工业革命和近代科学文化,第,5,课 工业化国家的社会变化,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,导入新课,日前，中国气象局发布,2018,年,中国气候变化蓝皮书,。,蓝皮书,指出，气候系统的综合观测和多项关键指标表明：全球变暖趋势仍在持续。,2017,年，全球表面平均温度比,1981,年至,2010,年平均值（,14.3,）高出,0.46,，比工业化前水平（,1850,年至,1900,年平均值）高出约,1.1,，成为有完整气象观测记录以来的第二暖年份，也是有完整气象观测记录以来最暖的非厄尔尼诺年份。,学习目标,1.,了解工业化国家的社会变化，如人口增长、大众教育的兴起、城市化等；,2.,认识城市化和工业化过程中出现的问题，分析原因，提升分析问题的能力。,新课,探究,目标导学一：工业化带来人口增长和大众教育的兴起,分析工业革命与人口增长的关系,分析工业革命与劳动力结构的关系,1841,1877,年 英国产业结构和劳动力结构变化,目标导学二：城市化,了解城市化兴起的主要原因,了解城市化兴起的,一些表现,19,世纪的欧洲仍然以农业为主，但城市人口却迅猛增加。到,19,世纪末，大不列颠社会成为世界上最城市化的社会：,10,个英国人中有,9,个住在城市里。在别处虽然城市人口比率并没有这么高：法国,70%,的人口仍然居住在农村，西班牙这个数字则是,80%,。但各处的城市人口都在激增。,恩格斯在提到西约克郡的艾尔河时说：,“,这条河像流经工业城市的河流一样，流入城市的时候是清澈见底的，而在城市另一端流出时却又黑又臭，被各式各样的脏东西弄得污浊不堪。,”,英国学者卡特莱特认为，到,1830,年，英格兰的大工业城市中没有一个有完全安全的饮用水供应，这些地区的河流污染严重，以致鱼都不能生存。最为典型的就是著名的泰晤士河，河流被污染后散发出阵阵恶臭，致使旁边的议会大厦在议会开会期间都不能打开窗户。,伦敦的下水道,19,世纪，孩子们在泰晤士河,Southwark,岸上玩耍，这里因肮脏的生活条件而被外界熟知。,19,世纪中期以后，城市卫生条件开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉松的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。,目标导学三：工业化过程中出现的社会问题,在工业革命条件下，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。材料主要反映了什么问题？,材料展示,近,100,多年来，全世界已发生数十起环境污染造成的严重公害事件，如英国伦敦曾多次发生的煤烟型烟雾事件，美国洛杉矶的光化学烟雾事件，日本水俣湾的慢性甲基汞中毒（水俣病）和神通川流域的慢性镉中毒等。近年来发生的严重环境污染事件还有：,1984,年,12,月,3,日印度帕博尔（,Bhopal,）市农药厂异氰酸甲酯毒气泄露事件造成严重环境污染，有数万人中毒，数千人死亡，并使当地的生态环境遭受严重破坏。,1986,年,4,月,26,日前苏联的切尔诺贝利（现位于乌克兰）核电站爆炸事件，不仅对当代的人体健康带来极大威胁，对后代和生态环境也造成了严重影响，,10,多年来因这次事故已造成约,6000,人死亡。从上世纪初至今，全世界发生公害事件,60,多起，公害病患者达,40,万,50,万人，死亡,10,多万人。,漫画材料,材料说明了什么问题？我们应该如何面对？,课堂小结,随堂训练,1.,如图反映了当前人类面临的问题是,A,经济混乱,B,资源匮乏,C,环境恶化,D,贫富分化下,C,19,世纪,70,年代,-20,世纪初，德国城镇人口的比例从,36,1%,升至,60%,，人们只能在一种过度拥挤和肮脏的环境中凄凉的生存，急剧凸显的居住问题被称为,“,急性灾难性,”,社会问题。,为改变生存环境和捍卫自身阶级利益，工会运动逐步形成一种社会力量。,1877,年的议会选举中，德国社会主义工人党所获选票达到,49,万,3,千多张。,分析德国“急性灾难性”社会问题产生的原因,德国工业化进程、城市化进程加速,