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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,神州音韵（一）,4,安塞腰鼓,窑洞,二、歌曲的演唱特点,一、歌曲的速度和情绪,1,、,这,首歌曲的速度和情绪是怎样的,？,速度,情绪,2,、,歌曲,的演唱有什么,特点,？,中速稍慢,自豪，悠然自得,高亢，嘹亮，粗犷，豪放,演唱方法和地域环境之间有没有关系？,想一想,演唱方法和地域环境之间有没有关系？,每个地区的音乐特点都和自然环境有着千丝万缕的联系，黄土高原上地势高，人们之间却有沟壑阻拦，当地人把这一个一个的平台叫做“塬”，从这个塬到那个塬之间看着很近，走着远，再加上降水较少，气候干燥，时间长了，便形成了这种近似于吼的唱腔。,想一想,吼,一吼,找一找，旋律在写作手法上的特点。,倚音,下滑音,唱一唱,模仿船夫动作,尝试用陕西方言演唱歌曲。,得：,dei,只：,zi,根：,geng,我：,e,学说陕西话,一声变四声,二声变一声,三声变二声,四声变三声,你晓得天下黄河几十几道弯,一声变四声,二声变一声,三声变二声,四声变三声,唱一唱,黄河船夫曲,同学们，神州大地幅员辽阔，每个地方都有自己非常有特色的音乐，希望通过这节课的,学习，能够激起你探索的兴趣，去欣赏和学习更多地区的民歌。,谢 谢,!,Good Bay,
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