《学习——成才的阶梯》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习,成才的阶梯,幽默故事感悟,古时候，一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。,家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人。,朋友：做得对，要给孩子准备上学用的钱。,家长：这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了。,朋友：如果你买驴，而不让孩子上学，家里就有两头驴了。,这则故事的寓意是什么？,受希望工程捐助的安,徽农家女孩“大眼睛”苏,明娟，如今她,已经大学毕,业，被安徽某银行录用。,并在,2008,年,成为北京奥运,会安徽赛会志愿者招募形,象大使。,“,小鼻涕”胡善辉如今是,解放军某后勤部队战士。,2007,年,7,月，“小光头”张天义从江苏盐城工学院毕业，走上工作岗位。,学习改变了他们的命运。,请你观察帮助,在社会上，有少部分厌学在家的学生，他们由于无知会做出一些违反社会公德的事来。,请你分析产生这种现象的原因，并回答他们如何才能摆脱这些不良行为。,一、学习可以提高,品德修养,阅读教材,38,页材料及下面一段正文内容。,小组交流展示,1,、,居里夫人传,帮助“我”培养了哪些,高尚的品德？,2,、短文说明学习对我们健康成长有什么,作用？,学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。,你读过哪些好书？说一说你读书的收获和感受。,小组之间进行交流，然后由一名同学发言。,在书籍和信息泛滥的今天，要学会辨别和选择，读好书，自觉远离和抵制不良文化书刊和电子信息的影响,。,开有益卷，才能开卷有益,。,特别提醒,假如我几天不读书，我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受；读书，能让人学会思考，让人在不知不觉中变得安静下来；读书让我很快乐。,我非常希望全民读书。因为，我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。,读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。,培根,二、学习可以增长才干,学习是丰富知识，增长才干的主要途径。,1,、通过学习，我获得了 方面的知识。,2,、通过学习，我掌握了 方面的技能。,3,、通过学习，我学会了处理和解决,方面的问题。,4,、通过学习，我 。,5,、为了将来的发展，我还要学习 。,畅所欲言,1,、你认为五岁的仲永才能怎么样？为什么？,2,、仲永最后才能怎么样？为什么？,3,、这个故事给你什么启示？,故事：宋代有个叫方仲永的“神童”，,5,岁便会做诗，被乡里称为奇才。但他出名后，不求上进，整日与父亲到处吃喝受礼，慢慢变得骄傲自满，不再学习，终于“泯然众人矣”！,邓亚萍，这位在世界比赛中屡屡夺冠的乒乓球运动员，曾经获得过,18,个世界冠军,，,连续,2,届,4,次奥运会冠军,，人们留下了深刻的,印象。她在运动场上顽强的精神和出色的表,现得到了奥委会主席萨马兰奇的高度评价。,1996,年亚特兰大奥运会后，她被录取为,清华大学,的学生。她除了把自己的睡眠时间,压缩到最低限度外，连走路吃饭时都在看书。,1998,年,2,月，邓亚萍前往英国剑桥大学学习英语，仅三个多月，她就在国际奥委会运动员委员会上用英语发言和交流。后又受教育部公派到,英国诺丁汉大学,留学，靠自己的刻苦努力和不服输的精神获得了,硕士学位,。再后来经过不懈努力，她又成为唯一一个获得,英国剑桥大学博士学位,的世界顶级运动员。,功成名就的邓亚萍为什么还要继续深造？,问题点击,新时代对人们提出了新的要求。我们只有不断学习，才能具备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存的能力，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求，为以后走向社会、融入社会、服务社会大侠深厚而坚实的基础。,三、学习才能适应社会,发展的要求,学习,成才的阶梯,学习可以提高品德修养,学习才能适应社会发展的要求,学习可以增长才干,老师寄语,初中是人生的花季。站在青春的起跑线上，愿大家勤奋努力，,把学习作为成就自我、报效祖国的阶梯！,谢谢大家！,